信息技术一年级上册2 单击鼠标玩游戏优秀教学设计及反思

这是一份信息技术一年级上册2 单击鼠标玩游戏优秀教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，重点和难点，知识点，课时安排，教学过程等内容，欢迎下载使用。
第2课　单击鼠标玩游戏备课时间：8.28                 上课时间：9.3          一、教学目标 1、知识目标：认识计算机的基本组成，掌握鼠标的基本操作—单击，学会运用鼠标移动图块。2、技能目标：掌握单击操作，熟悉游戏的步骤和技巧，能够使用单击准确、迅速完成游戏。3、情感目标：培养学生端正认真的学习态度，良好的操作习惯，提高学生观察力。二、重点和难点。1、重点：掌握鼠标左键单击操作，区分右键与左键单击，通过教学培养学生兴趣。2、难点：熟练鼠标右键单击操作指法，解决学生鼠标左右键操作容易混淆、单击鼠标出现移动状态的问题。三、知识点1、游戏启动方法。2、学会“打飞碟”游戏操作方法。3、单击的含义（左键单击与右键单击）。4、单击训练游戏的基本技巧。四、课时安排：1课时。五、教学过程：（一）、强调课堂纪律（二）、讲授新课
    1、投出问题，自主探究。（1）复习上节内容：计算机的桌面包括哪几部分？（2）自主学习新内容：计算机由哪几部分组成？（参照课本第7页）找学生回答，教师补充。2、玩游戏练习单击。
　　夏天蚊子很多，传播疾病太可恶，我们来打死它，看谁消灭得多。教师简单示范讲解游戏《灭蚊英雄》（打死一只，加100分，蚊子逃生五只游戏结束），学生练习鼠标的单击。3000分以上“又进步了”鼠标操作记5分，2000分以上记4分，1000分以上记3分。3、学生填写又进步了和问题口袋。(三)、小结。
　　学生小结教师补充。教后记：通过本节的学习，是绝大多数的学生认识了计算机的基本组成，掌握了鼠标的基本操作—单击，学会运用鼠标移动图块。并能掌握了单击操作，熟悉掌握游戏的步骤和技巧，能够使用单击准确、迅速完成游戏。教后记：通过本节的学习，使学生认识了计算机的基本组成，掌握鼠标的基本操作—单击，学会运用鼠标移动图块；并培养学生端正认真的学习态度，良好的操作习惯，提高学生观察力。