七年级全一册武术类运动的基本技术课文配套ppt课件
展开认识一下我们国家的武术高手
功夫巨星 李 连 杰
功夫巨星 李小龙
元 彪
武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。 武术是我国民族传统体育中的瑰宝,承载着中华民族传统文化的丰富信息,其健身和防身价值深受国内外人民认可。
1. 左手为掌,表示德、智、体、美齐备,屈拇指表示不自大. 2. 右手为拳,表示勇猛习武;左掌掩右拳相抱,表示"止戈为武",以此来约束勇武的意思. 3.左掌右拳拢屈,两臂屈圆,表示五湖四海天下武林是一家,谦虚团结,以武会友. 4.左掌为文,右拳为武,文武兼学,渴望求知,恭请师友前辈指教
拇指紧扣食指和中指的第二指节
五指第一指节捏握在一起
挺胸 塌腰 脚跟外蹬
两脚尖不要外撇 收臀 沉髋
前脚微内扣,全脚掌着地屈膝半蹲,大腿成水平膝部约与脚面垂直
另一腿挺膝伸直,脚尖里扣斜向前方,全脚掌着地,上体正对前方,两手抱拳手腰间
要点:挺胸,立腰;前腿弓、后腿绷
一腿全蹲,大腿和小腿靠紧,臀部接近小腿,全脚掌着地,膝与脚尖稍外展
一腿平铺接近地面,全脚掌着地,脚尖内扣
要点:挺胸、立腰、开髋,全脚掌着地。
后脚尖斜向前,屈膝半蹲全脚掌着地
前腿微屈,脚面绷紧,脚尖虚点地面
要点:挺胸、立腰、虚实分明。
前脚全脚掌着地,脚尖外展后=脚跟离地臀部外侧紧贴后小腿要点:挺胸、立腰、腿贴紧
1、强身健体 2、继承和发扬中国传统文化 3、修德塑人 4、 改变精神面貌
武术注重内外合一,形神兼备,强调精、气、神的完整协调。
通过教学和训练,能够加强人体肌肉力量,提高肌肉,韧带的伸展性,加大关节运动幅度,有效的发展柔韧性。
中华武术在中华民族的历史长河中,饱经风霜,长盛不衰,直接向后代传递一种民族文化。继承和发扬宝贵的民族传统文化遗产是时代赋予我们的责任。
2、继承和发扬中国传统文化
中华武艺在长期的发展中,继承和发扬着中华民族“重礼仪、讲武德”的优秀传统美德,基于祖先的遗训,习练武术者一般在初练基本功阶段就严格要求学生做到“尊师重道”、“讲礼守信”、“宽以待人,严于律已,抑恶扬善”等武德,因此,“武德教育”在习武中占相当重要地位。再由于习武非常吃苦,于是培养了学生“吃苦耐劳,坚持不懈,坚忍不拔,自强不息的意志品质”这也是一种修身的重要方面。
武术运动特别强调精气神的修炼。“坐如钟、站如松、卧如弓、行如风”是一个优秀武术运动者必备的素质。往往一个练武者从他的气质不凡、举止大方、精神庄严、特别是其敏锐的目光,凛凛的威风,令人肃然起敬。
四、开展武术课的重要性
在中小学开展武术教学,是传承和弘扬中国传统文化的重要途径,也是武术推广普及的重要方式。加强学生的思想道德教育,让学生真正体会中华武术文化的魅力,激发学生的爱国热情,弘扬民族精神,促进他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。
少年强则国强 少年智则国智 少年富则国富
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