初中生物北师大版七年级上册第1节 细胞的基本结构和功能教案设计
展开知识目标:
1. 认识细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能。
2. 理解细胞生命活动具有物质基础,细胞核是细胞生命活动的控制中心。
能力目标:
通过活动培养类比、推理的方法,提高思维能力和空间想象能力。
情感目标:
分析细胞的活动,培养勇于探索自然奥秘的精神,激发学习生物的兴趣。
重点:1、细胞的结构与功能;细胞膜、细胞质中的线粒体和叶绿体
2、学生能理解细胞中的物质和能量。
难点:细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。(学生对于微观的知识缺乏感性的认识,难于理解。)
课前准备:演示实验器材
教学设计
对上一章的内容进行回忆,激发学生的学习兴趣。
一、【导入】植物体和动物体都有许多细胞构成,细胞中不同的结构又有不同的功能。细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动,在不知不觉中,有些细胞在长大,有些细胞在变老,有些细胞在死去,同时又不断的有新细胞在形成。从今天开始,我们就一同走进细胞,看一看细胞是怎样生活的。为了解答这个问题,我们先观察人体细胞
二、【活动】观察人体细胞
1、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
2、把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
3、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
4、 观察标本时,两眼都要睁开,左眼注视目镜,右眼看着画图。
【讨论】
人体细胞形态如何变化?
二、【活动】观察洋葱表皮细胞
【讨论】
动物细胞与植物细胞的比较?
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞,细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用?
2、能让有利的物质物质进入,而有害的物质不能进入的结构是什么?
三、细胞结构的功能:
细胞正常的生长发育要依靠细胞核和细胞质的相互作用。真核细胞的基因主要存在于细胞核中,它包含着细胞正常生长发育的遗传信息,决定细胞的各种特性,也决定着生物个体的表型。遗传信息指导和完成蛋白质的合成,调控基因的表达。
细胞核是真核细胞特有的细胞器,它是真核细胞重要的组成部分。细胞核中包含着携带细胞全部基因组的染色体。由于绝大多数遗传信息贮存在细胞核中,因此,它成为细胞生命活动的控制中心。
四、小结
1、动物细胞的基本结构:(1) 细胞膜、(2) 细胞核、(3) 细胞质
2、植物细胞的基本结构:⑴ 细胞壁⑵ 细胞膜⑶ 细胞核⑷ 细胞质
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