小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质同步达标检测题

这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了填空，选择，按要求完成下列各题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
第四单元分数的意义和性质一、填空。(每空1分，共28分)1．一堆糖果平均分成4份，3份是这堆糖果的(     )；平均分成6份，(     )份是这堆糖果的。2．用分数和小数表示下面图形的阴影部分。分数(     )      分数(     )小数(     )      小数(     )3．氧气是一种无色无味的气体，是氧元素最常见的单质形态。人及动物呼吸、燃烧和一切氧化过程均需要消耗氧气。空气中氧气约占，这里是把(         )看作单位“1”，平均分成(     )份，氧气占其中的(     )份。4．12÷(     )=0.8= == (——)(填最简分数)5．在括号里填上不同的数，使每个分数都是最简真分数。+=   +=6．2的分数单位是(     )，再添上(     )个这样的分数单位，就是最小的合数。7．早上，奶奶去菜市场买了800克的黄瓜花了15角，这里的“800 克”和“15 角”可以表示为(     )千克和(     )元。(填最简分数)8．在〇里填上“＞”“＜”或“=”。〇0.44    〇    1.6〇19．若的分子增加6，要使分数大小不变，分母要增加(     )；若分母乘2，要使分数的大小不变，分子应增加(     )。10．新能源汽车因其环保、维护成本低、噪声小等优点，越来越受人们的欢迎。某新能源汽车每100千米耗电20千瓦时，若每千瓦时电费为1元，则这种新能源汽车每千米耗电(     )千瓦时，1元钱的电费可以行驶(     )千米。二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共18分)1．如果和相等，那么m 的值是(     )。A．23    B．28    C．36    D．182．明明从网上下载一部动画片，下图表示的是下载完成的进度情况，涂色部分表示已经下载的部分，已经下载的部分大约是这部动画片的(     )。
 A．    B．    C．    D． 3．分数和相比，(     )。A．大小相等，意义相同  B．大小相等，意义不同C．大小不相等，意义相同 D．大小不相等，意义也不同4．在分数(a是大于0的自然数)中，当a_____时，它是真分数；当a______时，它是假分数。横线上应填(     )。A．＜7 ＞7      B．＜7 ≥7 C．＞7 ＜7      D．＞7≤75．下面比较大小不正确的是(     )。A．＞       B．＞C．3=      D．＜76．母亲节那天，笑笑和凤凤分别拿出自己零花钱的给妈妈买礼物，她们两个花的钱相比，(     )。A．笑笑花的钱多    B．凤凤花的钱多C．同样多      D．无法比较7．一个真分数的分子与分母相差6，约分后是，这个分数是(     )。A．   B．    C．   D． 8．喝蜂蜜水能够帮助消化，促进肠胃蠕动。奶奶每天早上都会喝一杯蜂蜜水，把5克蜂蜜放入85克水中搅拌均匀，蜂蜜占蜂蜜水的(     )。A．   B．    C．   D．9．一根绳子，第一次用去这根绳子的，第二次用去米，刚好用完，那么(     )。A．第一次用去的长   B．第二次用去的长C．两次用去的一样长   D．无法比较三、按要求完成下列各题。(共22分)1．把下面的小数化成最简分数，分数化成小数，除不尽的保留三位小数。(每小题1分，共6分)3.750.121.82．用带分数或整数表示下面各题的商。(每小题1分，共4分)57÷19=   28÷5=   32÷24=   12÷44=3．在直线上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数。(每空1分，共4分) 4．通分并比较大小。(每小题2分，共8分)和  和  和  和四、操作题。(共8分)1．在横线上画〇，使〇的个数是△的。(2 分)△△△△△△△△△△_______________________________________________2．涂一涂。(每小题3分，共6分)在下图中涂色，表示平方米。五、解决问题。(共24分)1．南京到扬州的距离大约是100千米，一辆汽车从扬州开往南京已经行驶了45千米，还剩下全程的几分之几没有行驶？(4分)   2．刘阿姨、张阿姨和李阿姨各买了一桶5L 的花生油，一周后，刘阿姨家还剩下 4L，张阿姨家还剩下4.85L，李阿姨家还剩下 4L。这一周，谁家吃的花生油最多？(4分) 3．小斌记录了自己一天上学、劳动、锻炼、睡眠的时间，如下表。请你计算每项活动时间大约占全天的几分之几？(8分)4．近年来，在郊区兴起了采摘热潮。周末，小红和爸爸、妈妈去某采摘园摘草莓，共摘了2盆草莓，每盆3千克。(1)平均每人摘了几分之几盆草莓？(3分)   (2)平均每人摘了这些草莓的几分之几? 平均每人摘了多少千克草莓？(5分)   ★附加题：天才的你，试一试。(10分)将化成小数，从小数部分的第一位起截取一段数字，使这段数字的和是142，这段数字共有多少个？答案一、1．5 2．(竖排)0.5 1或1.3753．空气总量100 214．15 8 305．4 13 5 11 【点拨】=。6．7 【点拨】最小的合数是4。7．8．＜＞＞9．27 2 【点拨】根据分数的基本性质［分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0 除外)，分数的大小不变］计算。10．或0.2 5二、1．C 【点拨】根据分数的基本性质，=，因此m=36。2．B 3．B4．B 【点拨】假分数的分子大于或等于分母。5．B6．D 【点拨】因为单位“1”不确定，所以无法比较。7．D 【点拨】分数约分后是，分子占3 份，分母占4 份，又因为原分子与分母相差6，所以每份是6。8．B 【点拨】蜂蜜水是90 克。9．A 【点拨】第二次用去这根绳子的1- =，＞，因此，第一次用去的长。三、1．3.75=   ≈0.833    0.12=  ≈ 0.267=0.15    1.8=2．3 513．1.25 3.754．=，=，＞。=，=，＜。=，=，＜。=，=，＜。四、1．〇〇〇〇〇〇〇〇【点拨】10÷5×4=8(个)。2．【点拨】平方米可以表示把1 平方米平均分成4 份，取其中的3 份；也可以表示把3 平方米平均分成4 份，取其中的1 份。五、1．100-45=55(千米)55÷100=答：还剩下全程的没有行驶。2．4＜ 4＜4.85 答：刘阿姨家吃的花生油最多。3．6÷24=  2÷24=  1÷24=  9÷24=答：上学时间占全天的，劳动时间占全天的，锻炼时间占全天的，睡眠时间占全天的。【点拨】全天有24小时。4．(1)2÷3=(盆)答：平均每人摘了盆草莓。(2)1÷3=  2×3=6(千克)   6÷3=2(千克)答：平均每人摘了这些草莓的，平均每人摘了2千克草莓。附加题：=0.142857142857142857…1+4+2+8+5+7=27   142÷27=5(组)……71+4+2=7   5×6+3=33(个)答：这段数字共有33个。