小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略多媒体教学课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了规范解答，乙行18千米，S阴影＝S①＋S②等内容，欢迎下载使用。

每人植8棵，则少(8－6)×2＝4(棵)
少先队员去植树，每人植7棵，余11棵，后来安排其中2人每人植6棵，其余每人植8棵，正好植完。有多少名少先队员？有多少棵树苗？
两种分配方案相差11＋4＝15(棵)，这是因为每人多植8－7＝1(棵)，可以求出有多少名少先队员15÷1＝15(名)，再求树苗棵数
少先队员：[11＋(8－6)×2]÷(8－7)＝15(名)树苗：15×7＋11＝116(棵)答：有15名少先队员，有116棵树苗。
用“转化思想”解行程问题
用“转化思想”解组合图形的面积
用“转化思想”解盈亏问题
1．两辆汽车同时从相距471千米的两地相对开出，4.5时后两车还相距120千米。一辆汽车每时行37千米。另一辆汽车每时行多少千米？
总路程－还相距的路程＝时间×速度和
(471－120)÷4.5－37＝41(千米/时)
2．甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，在离B地18千米的地方相遇。相遇后两人继续往前行，甲到B地和乙到A地后立即返回，在离A地8千米的地方又相遇。求A 、 B两地相距多少千米。
18×3－8＝46(千米)
甲、乙共行3个全程，乙行3个18千米，乙行的路程相当于1个全程加8千米，这样就求出了A、B两地的路程。
3．下图中三个正方形的边长分别是1 cm、2 cm和3 cm，求图中阴影部分的面积。
2×(1＋2)÷2＋2×3÷2＝6(cm2)
4．如图所示，长方形ABCD的长是6 cm，宽是4 cm，正方形GDEF的边长是3 cm。求阴影部分的面积。
3×(4－3)÷2＋3×3÷2＋(4－3)×6÷2＝1.5＋4.5＋3＝9(cm2)
5．五年级同学去划船，如果增加1条船，每条船上正好坐7人；如果减少1条船，每条船上正好坐8人。五年级共有多少名同学？
两种分配方案相差的人数是7＋8＝15(人)，这是因为每条船上少坐了8－7＝1(人)，可以求得船有15÷1＝15(条)，再求同学数
(7＋8)÷(8－7)＝15(条)(15＋1)×7＝112(名)