小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略习题课件ppt

这是一份小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略习题课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了知识点，易错点，忽略重合部分的面积等内容，欢迎下载使用。
用直接转化的策略解决问题
1．下面的两个图形，哪个图形的面积大一些？
两个图形的面积一样大。
相等，因为左图中的两个平行四边形可以转化成右图中的两个长方形。
2．小林和小军在两张同样大小的正方形纸上分别画了一个图案(图中直条的宽度都相等)。这两个图案的面积相等吗？为什么？
3．用分数表示下列各图中的涂色部分。
4．观察下面的两个图形，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？如果每个小方格的边长是1厘米，右边图形的周长是多少厘米？
将右边图形转化成长方形，求长方形的周长比较简便。(6＋4)×2＝20(厘米)答：右边图形的周长是20厘米。
5．一个长15米，宽12米的菜地中间有两条宽1米的小路，求小路的面积。
15×1＋12×1－1×1＝26(平方米)答：小路的面积是26平方米。
6．求涂色部分的面积。(单位：厘米)(1)(2)
2×2×3.14÷4＝3.14(平方厘米)
4×4÷2＝8(平方厘米)