2020-2021学年一 光的传播课堂教学课件ppt

这是一份2020-2021学年一 光的传播课堂教学课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了教学目标，初步结论，日食和月食的成因，b小孔成像等内容，欢迎下载使用。
1、知道并认识光源2、通过实验探究体会到光在均匀 介质中沿直线传播3、理解光的直线传播在生活中的 应用4、知道光速
1．定义：能够发光的物体叫光源。
自然光源:太阳、萤火虫
观察图片，猜猜看：光是沿着什么样的路径传播的呢？
实验三：光在气体中是如何传播的？　 在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径； 　　
1．光是如何传播的?（实验探究）
实验二：光在透明固体中是如何传播的？　 用激光笔在玻璃条里射出一束光，观察光在玻璃条里传播的路径；
实验一：光在透明液体中是如何传播的？　 用激光笔在液体中射出一束光，观察光的传播路径；
光在同种均匀介质中沿直线传播。
2．描述光的传播（模型法）
　　光线：表示光传播的路径和方向的直线。
　　画法：一条带箭头的直线。
注意：光线实际上是不存在的
射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。
太阳光照射到大树为什么会出现两种情况呢？
皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。 皮影戏是中国民间古老的传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。据史书记载，皮影戏始于战国，兴于汉朝，兴于唐宋，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。 2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。
思考题：影子形成的两个要素 、 。影子出现的位置 。影子为什么看上去比不是影子的地方暗？站上影子里你会看到产生该影子的光源吗？最大的光源是谁呢？最大的影子又是谁呢？
在一天中不同的时刻影子的（ ）和（ ）在发生变化
阳光透过树叶的缝隙在地面上出现的光斑就是太阳的实像。
光源 小孔 光屏
小孔成像的必需要素： 、 、 。
我国古代对光的直线传播规律早有记载，早2000多年前《墨经》中记述了一种叫小孔成像的现象。
成像特点：烛焰通过小孔在薄膜上成____(正立、倒立）的像。
b. 小孔成像：
观察演示实验描述小孔成像的特点。
地面上的圆形光斑相当于——
小孔成像的原理_____________虚实：_______倒立正立：_______放大缩小：___________________像的大小与_________________________有关像的形状与_______相同，与_______形状无关。
物体和光屏到小孔的距离
小浩说：打开灯，房间立刻被照亮，光传播不需要时间。
小南说：不一定！也可能是光传播得太快人们无法觉察到。
（1）真空中的光速取为
如果一个飞人以光速绕地球运行，在1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈。
如果一辆1000km/h的赛车不停地跑,经过17年的时间能从太阳跑到地球，但是太阳发出的光,只要大约8min就可以到达地球。
（2）真空中的光速是宇宙间最快的速度。
天狼星距离我们8光年左右,所以我们看到是是它8年前的样子. 地球肉眼可见的星系仙女座星系约220万光年,现在的样子也是220年前的样子 每一颗星球的距离与我们现在看到它们的面貌的时间成正比,越远的星球,它的光线到达我们这里就越久
3.光的传播速度有多大？
光在不同介质中的传播速度
一、光源二、光的直线传播的条件：在同种均匀介质中三、光的直线传播的应用：影子小孔成像站排日食和月食射击时瞄准……四、光速
1、本身能够发光的物体叫光源，下列哪个物体不是光源（ ）A生日蜡烛 B璀璨宝石C奥运圣火 D闪闪恒星2、发生月食的时候，下面说法中正确的是（ ）A月球的影子落在地球上B太阳、月球、地球在一条直线上，月球在中间C太阳、地球、月球在一条直线上，地球在中间D月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见他
3.下列成语所反映的情景，不能用光的直线传播知识解释的是（ ） A：凿壁偷光 B：一叶障目 C：镜花水月 D：形影相随
4、为了测量地球到月球之间的距离，向放在月球上的装置发射激光，经过2.56秒，在地球上接收到返回的激光信号，那么可以测得地球和月球之间的距离为多少？5、晚上在桌子上看书或写字时,有人喜欢用台灯照明,把台灯放在你坐的桌子的什么位置比较合适？放在什么位置不合适？为什么?
3.84×108 m