苏教版 (2017)三年级上册17 运动和呼吸精练

三年级上册科学同步练习-17 运动和呼吸 苏教版（含答案）

一、选择题

1．成年人的肺活量一般在（     ）。

A．1000毫升 B．2500-4000毫升 C．6000毫升

2．肺活量大对身体的好处是，能为人提供更多的______。

A．水分 B．氧气 C．营养

3．小学生的肺活量不低于（       ）毫升。

A．1000 B．2500 C．4000

4．下面说法正确的是（            ）。

A．人在运动后呼吸加快了

B．呼吸对我们人体不重要

C．肺活量大的人，身体供氧能力更弱

5．在我们运动起来后，随着呼吸次数增加，心跳次数会（       ）。

A．增加 B．减少 C．不变

6．小学生的肺活量不应低于(      )毫升，成年人的肺活量一般在(      )毫升，有些运动员的肺活量可达(      )毫升以上。

A．6000     B．1000     C．2500~4000

7．我们在完成实验《比较我们吸进的空气和呼出的气体有什么不同》时，发现（       ）。

A．收集空气，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水变浑浊

B．收集呼出的气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水变浑浊

C．收集空气和呼出的气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水都没有变化

8．植物吸收二氧化碳，放出氧气。(     )

9．运动后人体的呼吸频率会（       ）。

A．变慢 B．不变 C．变快

10．运动后,人1分钟的呼吸和心跳次数(     )。

A．增加 B．不变 C．减少

二、填空题

11．小学生的肺活量不低于(       )毫升,成年人的肺活量一般在(        )毫升,有些运动员的肺活量可达(       )毫升以上。

12．人一次能呼出的最大气体量就是______________。

13．小学生的肺活量不应低于_______毫升。

14．经常参加体育锻炼可以增大_______________。

15．__________大的人，身体供氧能力更强。

16．我们运动后比安静状态下呼吸次数要(        )。

17．人一次能呼出的 _______ 气体量就是肺活量 。 用 __________ 可以更方便准确地测出肺活量 。

18．(      )是氧气和二氧化碳进行交换的场所。

19．呼吸器官包括鼻腔、________、喉、________、________、________。

20．肺活量大的人,身体供氧能力(      )。

三、判断题

21．肺活量大的人，身体供氧能力强。(     )

22．冬季长跑运动时，我们同时用鼻腔和口腔呼吸可以更轻松。(      )

23．肺活量越大，呼吸能力越强，人们可以通过体育锻炼来增大肺活量。(      )

24．雾霾天出门要佩戴口罩。(      )

25．肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(      )

四、简答题

26．肺活量大对健康有什么好处？

27．你有什么话想对吸烟的人说？

____________________________________________________________________________________________

28．2020年的新冠肺炎属于呼吸道感染的一种疾病，所以保护呼吸器官尤为重要，请列出5种你所知道的保护呼吸器官的方法。

29．怎样保护呼吸器官？(至少写出4条)

五、综合题

30．在下图中正确标注呼吸器官的名称，并把横线内容补充完整。

①气管 ②咽喉 ③支气管 ④肺 ⑤鼻腔

________________________是氧气和二氧化碳交换的场所。

下表是安娜同学在四种状态下1分钟的呼吸次数：

31．安娜同学安静状态下的呼吸次数平均值是（       ）。A．24 B．25 C．23

32．休息6分钟后，安娜同学第三次的测试值最可能是（       ）次。

A．30 B．34 C．40

33．安娜同学在安静状态下和运动结束时呼吸次数的数据，发现（       ）。

A．安静状态比运动结束时的呼吸慢很多。

B．运动结束时比安静状态的呼吸略快。

C．安静状态比运动结束的呼吸略快。

34．分析上面的数据，你的结论是______________。

参考答案：

1．B

【解析】

【详解】

人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。小学生的肺活量不应低于1000毫升，成年人的肺活量一般在2500～4000毫升，有些运动员的肺活量可达6000毫升以上。

2．B

【解析】

【详解】

经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，肺活量大对身体的好处是，能为人提供更多的氧气。

3．A

【解析】

【详解】

肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量，获得更多的氧气。小学生的肺活量不低于1000毫升，成年人的肺活量一般在2500-4000毫升，有些运动员的肺活量可达6000毫升以上。

4．A

【解析】

略

5．A

【解析】

【详解】

运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快。A选项符合题意。

6．     B     C     A

【解析】

【详解】

肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量，获得更多的氧气。小学生的肺活量不低于1000毫升，成年人的肺活量一般在2500-4000毫升，有些运动员的肺活量可达6000毫升以上。

7．B

【解析】

【详解】

我们在完成实验《比较我们吸进的空气和呼出的气体有什么不同》时，收集空气和呼出的气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水变化不同。发现收集呼出的气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水变浑浊，说明呼出来二氧化碳气体较多。

8．√

【解析】

【详解】

在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气，这是植物的光合作用。

9．C

【解析】

【详解】

人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人需要更多的血液。所以心跳逐渐加快，以便输出更多的血液。所以人在运动时，每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。

10．A

【解析】

略

11．     1000     2500-4000     6000

【解析】

略

12．肺活量

【解析】

略

13．1000

【解析】

略

14．肺活量

【解析】

【详解】

经常煅炼身体可以增强呼吸肌的收缩力，增强血红蛋白的含氧量，使肺组织的通气功能增加，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加，所以经常锻炼身体可以增大肺活量，有利于身体健康。

15．肺活量

【解析】

【详解】

人体尽力吸气后，尽力呼出气体的量是肺活量。肺活量的单位是毫升。肺活量大的人，身体供氧能力更强，运动后恢复正常呼吸需要的时间越短。

16．多

【解析】

【详解】

我们在进行体育锻炼或运动时，消耗的能量增多；呼吸需要消耗更多的氧气。我们在进行体育锻炼或运动时，消耗的能量增多；呼吸会需要消耗更多地氧气，所以呼吸的次数加快。我们运动后比安静状态下呼吸次数要多。

【点睛】

本题考查运动与呼吸，要求学生掌握我们运动后比安静状态下呼吸次数要多。

17．     最大     标准测试仪

【解析】

略

18．肺

【解析】

【详解】

人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所。

19．     咽     气管     支气管     肺

【解析】

【详解】

人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所。

20．强

【解析】

略

21．√

【解析】

【详解】

肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体。肺活量是人体呼吸功能的重要指标。肺活量大的人，一次能够吸入更多的氧气，身体供氧能力强。

22．×

【解析】

【详解】

在冬天长跑时，应该用鼻呼吸。因为鼻腔内有丰富的血管和纤毛能把通过的空气温度提高一些；鼻黏膜分泌有液体，能提高通过的空气的湿度；鼻毛和鼻黏膜的分泌液，还能阻挡，清除尘埃和细菌，对呼吸道起一定的保护作用。所以题干中说法是错误的。

23．√

【解析】

【详解】

肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，肺活量越大，呼吸能力越强，适当进行体育锻炼（强度因人而异），参加户外活动，有利于增强肺活量。

24．√

【解析】

【详解】

保护呼吸器官的方法有：空气不良时，出门戴口罩；不吸烟，远离二手烟；经常开窗通气；经常用淡盐水漱口；积极参加体育运动等。雾霾天出门要佩戴口罩，有利于保护呼吸道健康，是正确的做法。

25．×

【解析】

【详解】

肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力越强。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状，所以题干中说法是错误的。

【点睛】

本题考查肺活量，要求学生掌握肺活量的大小对身体的影响。

26．肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务。

【解析】

略

27．吸烟会对咽、喉、气管、肺、心血管等引起不同程度的伤害，所以少量少吸烟也有损心脏功能。

【解析】

【详解】

香烟中含有1400多种成分，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，烟雾中的尼古丁等有毒物质，抑制了气管、支气管内表面纤毛的摆动，使痰不能及时排出，使呼吸道易受到病菌的侵袭，因此吸烟不仅会影响呼吸主要器官肺的发育，还会引起咳嗽、气管炎等疾病。

28．加强体育锻炼，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气等。

【解析】

【详解】

保护呼吸器官的方法：加强体育锻炼，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气等，其中加强体育锻炼是保护呼吸器官的最佳方式。

29．保持室内空气清新；预防呼吸道传染病；扫地前洒水；呼吸富含氧气的空气；不要吸烟。

【解析】

略

30．

肺

【解析】

【详解】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是气体交换的主要场所。

31．A

32．A

33．A

34．运动会使呼吸次数增加

【解析】

【分析】

人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。经常锻炼身体，会增加我们的肺活量，获得更多的氧气。

31．

小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（24次+25次+23次）÷3=24次。

32．

运动后人的呼吸次数会增加，但是休息6分钟后就逐渐减少。根据前两次的测试，第三次测试基本上在30次左右，应该比第二次的呼吸次数要少，所以可能是30次；

33．

运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数多得多，反过来说就是安静状态比运动结束时的呼吸慢很多；

34．

人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多。