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小学科学苏教版 (2017)三年级上册15 珍惜水资源达标测试
展开三年级上册科学同步练习-15 珍惜水资源 苏教版(含答案)
一、选择题
1.地下水越来越少的主要原因是( )。
A.地球温度越来越高 B.人类过度开采 C.降雨越来越少
2.下列做法中,不属于节约用水的是( )。
A.农田滴灌 B.玩水枪 C.洗菜水浇花
3.为节约用水,下列生活中的做法错误的是( )。
A.用淘米水浇花 B.用大桶收集废水 C.丢弃未喝完的矿泉水
4.目前,人类较易利用的淡水资源有( )。
①冰川 ②河流水 ③湖泊水 ④浅层地下水 ⑤淡水湖泊水 ⑥深层地下水 ⑦海洋水
A.③⑥⑦ B.②⑤⑥ C.②④⑤
5.说法正确的是( )。
A.为了节约用水,最好不要经常洗手
B.洗手后要及时关闭水龙头
C.公共洗手池,自然有人管,水龙头关不关无所谓
6.关于动物和水,你觉得错误的是( )。
A.长颈鹿只吃树叶不喝水
B.小猫也要喝水
C.鱼类要维持生命就离不开水
7.家庭中有很多节水措施,下列不属于节水行为的是( )。
A.刷牙时开着水龙头 B.用大桶收集废水 C.使用节水马桶
8.下列活动有利于保护水资源的是( )。
A.往河里倒垃圾 B.往河里排泄废水 C.节约用水、整治污水
9.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是( )
A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
10.下列活动对水资源保护有益的是( )。
A.设立水源保护区 B.往河里排放废水 C.往河里倒垃圾
二、填空题
11.为了珍惜宝贵的______________,人们想到了各种节水的方法。如______________、______________、______________。
12.地球上的淡水资源越来越 ________。 [填“充沛”或“匮乏”]
13._______________,已成为人类面临的严峻问题。
14.农田滴灌是利用( )上的小孔,将少量水送到农作物的( )进行灌溉。
15.为了节约用水,我们刷牙时要_______水龙头。
16.地球上的淡水资源约占地球总水量的__________;而浅层地下水约占淡水总量的__________。
三、判断题
17.地球上的淡水资源非常丰富,取之不尽,用之不竭。( )
18.水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。( )
19.地球上的水很多,我们不用节约用水。( )
20.大力开展植树造林,增加森林面积不能保护水资源。( )
21.人类的生产和生活离不开水。( )
四、连线题
22.把下列缺水的原因与对应的类别连起来。
人口增长
分布不均(时间和空间)
人为原因 水污染严重
森林破坏严重
自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少
水的重复利用率低
五、简答题
23.我们平时怎样节约用水?请写出4点。
24.生活中有哪些浪费水的现象?我们应该怎样节约用水?
六、综合题
25.在里写出水的不同用途。
26.小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。
(1)导致用水量增加的做法。
□ 用脸盆洗手 □用流水洗手 □ 用出水量大的马桶
□用出水量小的马桶 □不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用
□沐浴头的出水量小 □沐浴头的出水量大 □小件衣服用手洗
□小件衣服用洗衣机洗
(2)在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么?
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.A
11. 淡水资源 农田滴灌 循环用水 使用节水产品
12.匮乏
13.水资源危机
14. 塑料管道
根部
15.关闭
16. 2.5% 12%
17.×
18.√
19.×
20.×
21.√
22.
23.1.用洗碗水冲厕所:2.洗手、洗脸、刷牙时不要经常开着水龙头;3.水要重复使用4.饮用水时尽量做到量少多次的。
24.浪费水的现象有:关不紧的水龙头,刷牙不间断放水,洗澡水冲厕所,淘米水浇花,水龙头上安装“节水栓”用高压水枪洗车等。节约用水的做法有:随手关好水龙头,把水接在盆里洗菜,用洗澡后的水拖地等。
25.
26.(1)用流水洗手 用出水量大的马桶 不太脏的水直接倒掉 沐浴头的出水量 小件衣服用洗衣机洗
(2)供水者指的是一个地区可利用淡水的补充,如降水、调水等;用水者指的是各种用水活动,如生活、农业、工业用水等。
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