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    人教版四年级下册5.小数的近似数备课ppt课件

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    这是一份人教版四年级下册5.小数的近似数备课ppt课件

    小数的近似数(2)人教版 四年级下册会利用“四舍五入”法求小数的近似值:把个较 大的书改写成用“万”或“亿"作单位的数后再求它的近似值。掌握把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后再求它的近似值,能正确区分“改写”和“保留”的要求以及各自的方法;掌握用“四舍五入”法小数的近似值得方法,使学生理解保留的位数越多,精确度就越高;1、2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。2、太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作( ),四舍五入到万位是( )730800007308万1389000139万说一说你是怎么想的。384400km地球与月球的距离是多少万千米?你是怎么解决的呢?384400km=38.44万千米778330000km木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?怎样改写成用“亿”作单位的数呢?778330000km=7.7833亿千米怎样保留一位小数?778330000km=7.7833亿千米≈7.8亿千米384400km=38.44万千米778330000km=7.7833亿千米≈7.8亿千米什么情况下需要取近似数?为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。86992000台=( )万台122314000台≈( )亿台(保留两位小数)8699.21.22说一说你是怎么想的。这是2011年全国客运量统计结果。1860000000人次=18.6亿人次32790000000人次=327.9亿人次240000000人次=2.4亿人次290000000人次=2.9亿人次说一说你是怎么想的。台湾岛是我国第一大岛,面积是35990km2。海南岛是我国第二大岛,面积是34000km2。35990km²≈3.60万km²34000km²=3.40万km²小心炸弹把下面的数改写成用“亿”作单位的数。“地球大约是在4600000000年前形成”把下面的数改写成用“万”作单位的数(结果保留2位小数)“某县共有人口770889人”把下面的数改写成用“万”作单位的数(结果保留2位小数)“学校图书馆大约有藏书65310本”把下面的数改写成用“亿”作单位的数(结果保留1位小数)“2020年成都GDP总量为1771667050000元”为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
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