初中数学人教版七年级上册4.1.1 立体图形与平面图形示范课课件ppt

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由盒子的外形上，可以得到哪些图形？
从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形
由下列物体你能想象出熟悉的几何体吗？
这些几何图形的各部分不都在同 一 平面内，它们是立体图形
找一找：有哪些熟悉的图形？
这些几何图形的各部分都在同一平面内，它们是平面图形
对于一些立体图形，常把它们转化为平面图形来研究和处理，从不同方位看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形
这是一个长方体，分别从正面、左面、上面观察它，各能得到什么平面图形？
例1：如图，是一个由9个正方体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面看这个图形，各得到什么平面图形？
1．如下左图，下面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的？
从上面看
2.桌上放着一个圆柱体的笔筒和一个长方体的铅笔盒.请说出下面三个图是从什么方向看到的
想知道这些精美的包装盒是怎么制成的吗？
有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.
小组赛 将正方体的表面适当剪开，看它的展开图是怎样的结构，比一比，看哪一组得到的结果多！
归纳：共有11种基本情况
例2： 如图是一个正方体纸盒的展开图，如果折叠成正方体后相对两面上的两个数互为相反数,则a=_____,b=_____,c=_____.
下面的图形都是正方体的展开图吗？
  桌上放一茶壶，四位同学从各自方向进行观察　　
　请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的