初中物理苏科版八年级上册1.3 噪声及其控制课时训练
展开这是一份初中物理苏科版八年级上册1.3 噪声及其控制课时训练,共3页。试卷主要包含了3 噪声及其控制,下列说法正确的是,下列措施不利于控制噪声污染的是,关于噪声下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.优美动听的音乐 ( )
A.在任何环境下都属于一种好听的声音
B.在任何环境下都属于一种刺耳的噪声
C.在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声
D.声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音
2.下列说法正确的是 ( )
A.物体不振动也可以发出声音
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些
3.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位.居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效.可行的防止噪声的措施属于( )
A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生的回声
4.以下措施不能达到减弱噪声目的的是( )
A. 摩托车的排气管上安装消声器 B. 机场人员佩戴有耳罩的头盔
C. 街头设置噪声监测仪 D. 机动车辆在市内严禁鸣笛
5.下列措施不利于控制噪声污染的是( )
A.禁放或限放烟花爆竹 B.将电动机用软泡沫塑料垫起
C.将学校建在闹市区 D.多植树造林
6.关于噪声下列说法错误的是( )
A. 0分贝就是没有声音
B. 雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声
C. 特种兵使用的微声冲锋枪射击时声音很小是因为采取了消声措施
D. 高架公路两旁设置屏障是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声
7.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是 ( )
A.通过科学研究,使噪声源不发生振动
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙.一般道路两旁植树种花
D.建筑工地不允许使用大型机械
8.在城市道路上常见如右图的标志牌,它表示的意思是( )
A.鼓号队不能进入 B.乐器商店特有的标志
C.禁止鸣笛保持安静 D.道路转弯注意安全
9.在我国,过春节人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确( )
A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,放鞭炮不能算作噪声。
B.小华:放鞭炮没有任何好处。
C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声.空气污染问题。
D.小新:只要用收录机放鞭炮的录音,就不存在噪声污染的问题了。
10.如果你仔细观察,就会发现大的会议厅.剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平,或用蜂窝状的材料,这样做的主要目的是( )
A.减弱对声波的吸收 B.增强对声波的吸收
C.增大声音的响度 D.装饰得美观些
11.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是( )
A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆.剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声
12. 福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的 ( )
A.音色 B.音调 C.振幅 D.响度
13.以声消声原理( )
A. 利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强
B. 利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消
C. 利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消
D. “以声消声”的方法也称作“有源消声技术
14.下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声
B.医生用的听诊器能减少声音的分散,使传入医生耳朵里的声音响度大
C.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
D.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
15.下列事例中,属于使用次声的是( )
A.用声呐技术测海底深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.海豚判断物体的位置和大小 D.预报海啸.台风
16.如图所示,图中是四种声音的波形图,从图形可知:图 是噪声的波形.
a b c d
二、填空题
17.小华在家里修理桌子时,有敲击物体的声音,为了避免干扰隔壁的小明学习,小华采取了三种方案:
①在被敲的地方垫一块抹布;②把门窗关闭严实;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在 处控制噪声;第二种是在 中控制;第三种是在 处减弱噪声.
18. 现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是______,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______。(填“变大”、“不变”或“变小”)
19. 08年12月3日,山东省刘某接回了新媳妇,在村后公路上放起鞭炮,持续10min的鞭炮声让村民张位玲家养的4000多只鸡受了惊,截至5日已有750多只鸡陆续死亡(12月6日《青岛早报》)。鞭炮声是火药爆炸使其周围的空气发生_____而发出的;750多只鸡陆续死亡说明了声音在传播时也传递了_____。
20. 小明同学为了探究“蜜蜂靠什么发声?”她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠________发声。她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了。小明认为蜜蜂的发声器官就是小黑点,不管小明的发现是否正确,我们应该学习她的________。
21.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有在_______阻止声音,又没有在_______阻止声音,盗铃者掩耳是在______控制噪声。(均选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)
22.噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣.报纸.棉花.泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉.机械闹钟.鞋盒.
(1)本实验中适合做声源的是_______________.
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是_______.
A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表_______.
23.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手敲桌子,桌子发出了声响,第一次轻轻地敲,第二次用力敲,
第二次使桌子振动的 (填振幅或频率)大,发出的声音的响度大,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法: 。
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