高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.2 直线的方程背景图课件ppt
展开1.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线的点斜式方程与斜截式方程.2.会利用直线的点斜式方程与斜截式方程解决有关问题.
通过推导直线的点斜式及斜截式方程的过程,提升逻辑推理及数学抽象素养.
问题导学预习教材必备知识探究
互动合作研析题型关键能力提升
拓展延伸分层精练核心素养达成
WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
问题导学预习教材 必备知识探究
一、直线的点斜式方程1.思考 如图,过点A(1,1)作直线l.
(1)试想直线l确定吗?提示 不确定.因为过一点可画无数条直线.(2)若直线l的斜率为2,直线确定吗?提示 确定.
2.填空 直线的点斜式方程
温馨提醒 (1)点斜式应用的前提是直线的斜率存在,若斜率不存在,则不能应用此式.(2)当直线与x轴平行或重合时,方程可简写为y=y0.特别地,x轴的方程是y=0;当直线与y轴平行或重合时,不能应用点斜式方程.此时可将方程写成x=x0.特别地,y轴的方程是x=0.
提示 前者含点(x0,y0),后者不含点(x0,y0).(2)直线y-3=k(x+1)恒过定点(-1,3).( )(3)直线y-2=3(x+1)的斜率是3. ( )
二、直线的斜截式方程1.思考 直线l上给定一个点P0(0,b)和斜率k,求直线l的方程.提示 y=kx+b.
2.填空 直线的斜截式方程
温馨提醒 (1)直线的斜截式方程是直线的点斜式方程的特殊情况.(2)截距是一个实数,它是直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可以为正数、负数和0.当直线过原点时,它的横截距和纵截距都为0.(3)由直线的斜截式方程可直接得到直线的斜率和纵截距.
HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
互动合作研析题型 关键能力提升
例1 写出下列直线的点斜式方程:(1)过点A(-4,3),斜率k=3;(2)经过点B(-1,4),倾斜角为135°;
解 (1)由点斜式方程可知,所求直线方程为:y-3=3[x-(-4)].(2)由题意知,直线的斜率k=tan 135°=-1,故所求直线的点斜式方程为y-4=-[x-(-1)].
(3)过点C(-1,2),且与y轴平行;(4)过点D(2,1)和E(3,-4).
解 (3)∵直线与y轴平行,∴斜率不存在,∴直线的方程不能用点斜式表示.由于直线上所有点的横坐标都是-1,故这条直线的方程为x=-1.(4)∵直线过点D(2,1)和E(3,-4),
故所求直线的点斜式方程为y-1=-5(x-2).
求直线的点斜式方程的思路
特别提醒 只有在斜率存在的情况下才可以使用点斜式方程.
训练1 写出下列直线的点斜式方程:(1)经过点A(2,5),斜率是4;(2)经过点B(2,3),倾斜角是45°;(3)经过点C(-1,-1),与x轴平行.解 (1)由点斜式方程可知,所求直线方程为y-5=4(x-2).(2)∵直线的斜率k=tan 45°=1,∴直线的点斜式方程为y-3=x-2.(3)y=-1.
例2 写出下列直线的斜截式方程:(1)斜率为2,在y轴上的截距是5;
解 由直线方程的斜截式可知,所求直线方程为y=2x+5.
(2)倾斜角为150°,在y轴上的截距是-2;
解 ∵倾斜角α=150°,
(3)倾斜角为60°,与y轴的交点到坐标原点的距离为3.
解 ∵直线的倾斜角为60°,
∵直线与y轴的交点到原点的距离为3,∴直线在y轴上的截距b=3或b=-3.
直线的斜截式方程的求解策略:(1)求直线的斜截式方程只要分别求出直线的斜率和在y轴上的截距,代入方程即可.(2)当斜率和截距未知时,可结合已知条件,先求出斜率和截距,再写出直线的斜截式方程.
训练2 写出下列直线的斜截式方程:(1)直线斜率是3,在y轴上的截距是-3;(2)直线倾斜角是60°,在y轴上的截距是5;
解 (1)由直线方程的斜截式可知,所求方程为y=3x-3.
(3)直线在x轴上的截距为4,在y轴上的截距为-2.
解 ∵直线在x轴上的截距为4,在y轴上的截距为-2,∴直线过点(4,0)和(0,-2).
角度1 利用直线方程求平行与垂直的条件
例3 (1)当a为何值时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行?(2)当a为何值时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直?解 (1)由a2-2=-1,且2a≠2,解得a=-1.故当a=-1时,l1∥l2.
角度2 直线过定点问题
例4 求证:不论m为何值,直线l:y=(m-1)x+2m+1总过第二象限.证明 法一 直线l的方程可化为y-3=(m-1)(x+2),∴直线l过定点(-2,3).由于点(-2,3)在第二象限,故直线l总过第二象限.法二 直线l的方程可化为m(x+2)-(x+y-1)=0.
∴无论m取何值,直线l总经过点(-2,3).∵点(-2,3)在第二象限,∴直线l总过第二象限.
(1)给定两条直线的斜截式方程,说明了已知两条直线的斜率及相应截距,在此基础上判断两条直线的位置关系,当给定位置求相应字母的取值时,要正确利用k1=k2或k1k2=-1等结论.(2)证明直线过定点的基本方法:方法一即点斜式的应用,方法二即代数方法处理恒成立问题的基本思想.
解 当m=0时,l1:8y-10=0;l2:x-4=0,l1与l2垂直;
1.重要思想方法 (1)应用点斜式方程表示直线的前提条件是该直线的斜率存在,且过已知点,那么该直线的方程可为:y-y0=k(x-x0).(2)把直线的点斜式方程化为y=kx+y0-kx0.令y0-kx0=b,则y=kx+b,即为直线的斜截式方程.(3)在探究直线的点斜式的过程中应用了数形结合的思想方法,求直线的点斜式与斜截式方程一般应用待定系数法.2.易错易混点提醒(1)求直线的点斜式与斜截式方程时忽略斜率不存在的情况.(2)混淆直线的截距和距离.
TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
拓展延伸分层精练 核心素养达成
1.经过点P(0,2)且斜率为2的直线方程为( )A.y=-2x-2B.y=2x-2C.y=2x+2 D.y=-2x+2解析 由点斜式可得:y-2=2(x-0),化为:y=2x+2.故选C.
故所求直线的斜率等于-2,故所求直线的方程为y-0=-2(x-1),即y=-2x+2,故选C.
3.直线l的倾斜角为45°,且过点(0,-1),则直线l的方程是( )A.y=x+1 B.y=x-1C.y=-x+1 D.y=-x-1解析 ∵直线的倾斜角为45°,∴直线的斜率为1,又∵过点(0,-1),∴直线l的方程为y+1=x,整理可得y=x-1,故选B.
4.若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则有( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0解析 ∵直线经过第一、三、四象限,∴图形如图所示,由图知,k>0,b<0.
5.已知直线y=kx+1-3k,当k变化时,所有的直线恒过定点( )A.(1,3) B.(-1,-3)C.(3,1) D.(-3,-1)解析 直线y=kx+1-3k变形为y-1=k(x-3),由直线的点斜式可得直线恒过定点(3,1).
6.直线y=2x-5在y轴上的截距是______.解析 令x=0,则y=-5,∴直线y=2x-5在y轴上的截距是-5.
7.在y轴上的截距为-6,且与y轴相交成30°角的直线方程是 __________________________.
解析 与y轴相交成30°角的直线的斜率为:
9.写出下列直线的斜截式方程:(1)直线的倾斜角为45°且在y轴上的截距是2;(2)直线过点A(3,1)且在y轴上的截距是-1.解 (1)斜率k=tan 45°=1,可得斜截式方程为y=x+2.(2)由题意知直线过点(3,1),(0,-1),
11.(多选)直线(m2+2m)x+(2m2-m+3)y=4m+1在y轴上的截距为1,则m的值可以是( )
则4m+1=2m2-m+3,即2m2-5m+2=0.
12.(多选)下列选项中,在同一直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a不可能正确的是( )
解析 ①当a>0时,直线y=ax的倾斜角为锐角,直线y=x+a在y轴上的截距为a>0,A,B,C,D都不成立;②当a=0时,直线y=ax的倾斜角为0°,所以A,B,C,D都不成立;③当a<0时,直线y=ax的倾斜角为钝角,直线y=x+a的倾斜角为锐角且在y轴上的截距为a<0,只有C成立.
13.已知直线l:y=kx+2k+1.(1)求证:直线l恒过一个定点;
证明 由y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直线方程的点斜式可知,直线恒过定点(-2,1).
(2)当-3
若使当-3
解 当0
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人教A版 (2019)选择性必修 第一册第二章 直线和圆的方程2.2 直线的方程优质课件ppt: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册第二章 直线和圆的方程2.2 直线的方程优质课件ppt,文件包含221《直线的点斜式方程》课件pptx、221《直线的点斜式方程》同步测试docx、221《直线的点斜式方程》教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。