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    五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷含解析答案

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    五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷含解析答案

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    这是一份五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷含解析答案,共7页。
    五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤俭节约;有人说“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难,不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳……关于“家风”,下列说法不正确的是(    )。A.是社会主义精神文明建设的具体体现B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。D.是中华文化走向世界的唯一途径。2.随着年龄的增长,以下哪项是正确的(   )。A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重,适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了,自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书,做家务是爸妈的事。3.(   )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.社区4.家人在陪伴我们成长的过程中,我们和家人之间最为重要的是(   )。A.相互沟通和理解B.我行我素,不考虑家人的想法C.一方将就另一方D.动不动乱发脾气5.“做善事要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值,这句名言出自(   )之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳6.当你和家人产生矛盾的时候,以下哪种态度和做法是正确的(   )。A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.不说过头话,站在家人角度想问题7.父母在工作中遇到了难题,我们应该(    )。A.不去理会他们B.嘲笑讥讽他们C.关心劝慰他们8.下列不属于家风范围的是(   )。A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑二.填空题(共8题,共42分)1.家风是(      )的重要组成部分。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(      )。3.家庭既满足了我们(      )住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到(      )和(      )。4.优秀的家风体现在我们的(      )中,了解家风、学习家风,才能更好的(      )家风。5.在生活中,我们可以通过(      ) 、(      )的方式营造我们的家园。家里的事,(      )、(      ),家庭生活会更和谐、更美满。6.随着(      )和(      )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。7.优秀家风是一种无形的(      )、一种无言的(      )、一部无形的(      ),它潜移默化地影响着我们的(      ),塑造着我们的(      )。8.优秀家风意蕴深远,是(      )、(      )、(      )的人生信条。三.判断题(共8题,共16分)1.家庭满足不了我们感情的需要。(    )2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管。(    )3.各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。(   )4.尽管我们还小,一样能为家庭做贡献。(   )5.我们喜欢自己做决定,有时会把家人的关心看作干涉,这说明我们长大了,自理自立能力增强了。(   )6.人与人相处要平等相待,彼此关爱互相帮助。(    )7.在生活中,面对同样的事情,家长所持的态度可能是不相同的。(   )8.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(   )四.简答题(共7题,共38分)1.我们如何正确面对家庭矛盾?2.生活中,你会怎样为家人排忧解难?3.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。4.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害?5.主动与家人交流有哪些方式?6.当家人意见不一致时,你会怎么做?7.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?五.综合题(共2题,共20分)1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.A5.C6.C7.C8.D二.填空题1.社会风气2.尽责出力3.衣食;安全;幸福4.行为规范;传承5.和谐;民主;同商议;共承担6.年龄的增长;自主意识7.力量;教育;典籍;心灵;人格8.凝聚情感;涵养德行;砥砺成才三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×四.简答题1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。2.示例:生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海,经常泡水给妈妈喝。3.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。4.(1)吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(2)毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人,吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。6.我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。7.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。五.综合题1.答:小雪家人意见不一致时,可以和父母一起讨论,一起商量,小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用,分别站在父母的立场,提出自己的建议,也可通过召开家庭民主生活会,和家人一起商量解决问题。2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可)

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