五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷及1套参考答案
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五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、（ ）、交流感情、改善生活等多方面的责任。A.抚育子女B.赡养子女C.遗弃子女2.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项？（ ）①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才④优秀家风能引领良好的社会风气。A.①②③④ B.①②③ C.②③④3.下列对家风的作用认识正确的是（ ）。A.成为中华民族生生不息的精神力量B.是国家发展、民族进步的基础，与个人无关C.只是一个家族的传统，对社会作用不大4.“我要走进你的世界你不让，我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是（ ）。A.父母与子女之间的矛盾不可避免，这是小题大做B.父母与子女之间永远无法沟通C.子女应与父母交流谈心，理解父母的苦心和期盼D.父母子女之间的矛盾无法解决5.我们在与父母共同成长的过程中，相互（ ）最为重要。A.沟通B.理解C.吵架D.沟通和理解6.家里准备换新车了，（ ）。A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型7.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（ ）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④ B.②③ C.①③ D.②④8.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（ ）。A.继续看动画片B.离开家，出去玩C.体谅妈妈，做完家务再看动画片二.填空题(共8题，共26分)1.我们要主动与家人（ ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。2.家风的载体很多，比如：（ ）、（ ）、（ ）等。3.决非一衣一食之自为计，（ ）。4.（ ）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。5.主动与家人（ ），能增进相互（ ）与理解。6.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（ ），就是对家人最大的精神安慰。7.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（ ）”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的（ ）。8.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（ ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（ ）。三.判断题(共8题，共16分)1.家训、家规是古人的事，现代崇尚自由，遵纪守法就行了。（ ）2.家人之间产生了小矛盾后要理性面对，主动化解矛盾。（ ）3.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（ ）4.我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（ ）5.父母对于我们的管教大于爱。（ ）6.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（ ）7.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（ ）8.和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。（ ）四.简答题(共7题，共45分)1.优秀的家风会给我们带来哪些影响？2.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？3.你有哪些有效的与父母沟通的方法？4.作为子女，我们如何做到为家庭担当责任？5.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？6.请你列举5个优秀家风。7.为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？五.综合题(共2题，共10分)1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？2.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.B7.B8.C二.填空题1.交流沟通2.一个词；一句话；一个故事3.而在四万万同胞之均有衣有食也4.家风5.交流；了解6.自立自强7.不；帮助8.干涉；作对三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×四.简答题1.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。2.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。（意思对即可）3.（1）主动与家人交流，比如聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级等。（2）可以通过写信、写便条等方式进行交流。（3）要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。4.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。5.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。6.优秀家风有：当天事情当天做，不能拖拉；不能说谎，要诚实守信；勤俭节约，不能浪费；尊老爱幼；日行一善；做人要老老实实，做事要认认真真……7.因为在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历。五.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。
