英语Lesson 9 I Am a Student完美版ppt课件
展开Unit 2 Lesson 9 I Am a Student教学设计
一、教学目标
词汇:around, sit down, now, please, she, stand up, now, please, she, stand up.
重点语句:I am a student. \ She is a student. \ He is a student.
二、 教学重点
1. 学习并掌握词汇:around, sit down, now, please, she, stand up.
2. 通过Listen and say一起发现,并学习本节课的重点语句:I am a student. \ She is a student. \ He is a student. 并引导学生们进行巩固和拓展训练。
三、教学难点
学习本节课的重点语句:I am a student. \ She is a student. \ He is a student. 并引导学生们进行巩固和拓展训练。
四、教学过程
Step 1 Warming up
首先用Hello, boys and girls.向全班同学打招呼,然后说 “I am a teacher.” 以引出 “I am a student.”
Step 2 Presentation
1.引入并讲解新单词student。
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello! Ms. Zhang.
T: I am a teacher. Now we learn a new word.
T: Please read the word.
Ss: ...
2.引出句子I am a student.
T: I am a teacher. You are a…?
Ss: I am a student.
3.引出句子She is a student. \ He is a student.
教师指着一位男同学引出He is a student. 在指着一位女同学引出She is a student.
T: He is a student.
T: She is a student.
Step 3 Practice
让同学们用句子:I am a student. \ She is a student. \ He is a student. 进行操练。
Ss1: I am a student.
Ss2: I am a student too.
Ss3:She is a student.
Ss4:He is a student too.
Step 4 Sing a song
播放一首 Let’s sing 栏目中的儿歌。老师先唱一遍给学生听。然后教会学生唱那首歌。并将around, stand up 的意思讲给学生们听。
Step 5 Play a game
将学生按性别分成男女生两组。老师喊口令。学生们根据老师的口令做相应的动作。老师说: “Boys, stand up!” 男生就站起来。老师说: “Girls, sit down.” 女生们就做下去。如此反复。 做错动作的同学必须要接受相应的惩罚。
Step 6 Homework
放学回家后将今天学过的句子说给爸爸妈妈听。
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