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    2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷(解析版)

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    2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷(解析版)

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    这是一份2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷 题号总分得分      一、选择题(本大题共10小题,共30分)(    )A.  B.  C.  D. 下列命题是真命题的是(    )A. 两个锐角的和是锐角 B. 邻补角是互补的角
    C. 内错角相等 D. 两个相等的角是对顶角下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是(    )A. 检测某城市的空气质量
    B. 企业招聘,对应聘人员进行面试
    C. 选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
    D. 了解某班学生的身高情况如图,点的坐标可能为(    )
    A.  B.  C.  D. 不等式的解集是(    )A.  B.  C.  D. 二元一次方程组的解是(    )A.  B.  C.  D. 如图,由可以得到(    )A.
    B.
    C.
    D. 台大收割机和台小收割机同时工作共收割水稻台大收割机和台小收割机同时工作共收个水稻,设台大收割机和台小收割机每小时收割水稻分别是公顷、公顷,则下列列式正确的是(    )A.  B.
    C.  D. 是正整数,且,则与实数的最大值最接近的数是(    )A.  B.  C.  D. 观察下列各数:,按照你发现的规律,这列数的第个数是(    )A.  B.  C.  D.  二、填空题(本大题共7小题,共28分)计算:______如图,直线,则的度数是______
     为了了解我校八年级的名学生的数学期中成绩,随机抽取名学生的数学成绩进行分析,在该抽样中,样本是指______,则______若点轴上,则点的坐标为______,则的值是______若不等式组的整数解共有个,则的取值范围是______ 三、计算题(本大题共1小题,共6分)解方程组: 四、解答题(本大题共7小题,共56分)解不等式组:如图,已知平分,求的度数.
    如图,在边长均为个单位的正方形网格图中,建立了平面直角坐标系,按要求解答下列问题:
    写出三个顶点的坐标;
    画出向右平移个单位,向下平移个单位后的图形
    的面积.
    某班去看演出,甲种票每张元,乙种票每张元.如果名学生购票恰好用去元,甲、乙两种票各买了多少张?为了弘扬优秀传统文化,某中学举办了文化知识大赛全体同学都参与,其规则是:每位参赛选手回答道选择题,答对一题得分,不答或错答得分,赛后抽取部分参赛选手的答题情况进行了相关统计,整理并绘制成如下统计图和统计表:组别分数段频数百分比请根据以上信息,解答下列问题:
    表中__________________
    补全频数分布直方图;
    试估计该校名同学中,成绩低于分的人数是多少?
    某中学为了绿化校园,计划购买一批树苗和树苗,经市场调查,的单价比的单价少元,购买共需元.
    请问的单价各是多少?
    根据学校实际情况,需购买两种树苗共棵,总费用不超过元,且购买的棵数不少于倍.请你算一算,该校本次购买共有哪几种方案.如图,以直角三角形的直角顶点为原点,以所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点满足为线段的中点.在平面直角坐标系中,以任意两点为端点的线段中点坐标为

    点的坐标为______;点的坐标为______点的坐标为______
    已知坐标轴上有两动点同时出发,点从点出发沿轴负方向以个单位长度每秒的速度匀速移动,点从点出发以个单位长度每秒的速度沿轴正方向移动,点到达点整个运动随之结束.设运动时间为秒.问:是否存在这样的,使,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
    是线段上一点,满足,点是第二象限中一点,连,使得是线段上一动点,连于点,当点在线段上运动的过程中,的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.
    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:
    故选:
    算术平方根为正数,通过分析题目即可得出答案.
    本题考查了算术平方根的基本性质,关键在于正确的运算,选出正确答案.
     2.【答案】 【解析】解:两个锐角的和可能是锐角,直角,钝角,故A是假命题,不符合题意;
    邻补角是互补的角,故B是真命题,符合题意;
    两直线平行,才有内错角相等,故C是假命题,不符合题意;
    两个相等的角不一定是对顶角,故D是假命题,符合题意;
    故选:
    根据锐角,直角,钝角定义,邻补角定义,平行线性质,对顶角定义逐项判断.
    本题考查命题与定理,解题的关键是掌握教材上相关的概念和定理.
     3.【答案】 【解析】解:检测某城市的空气质量,适合抽样调查,故本选项符合题意;
    B.企业招聘,对应聘人员进行面试,适合全面调查普查,故本选项不合题意;
    C.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,适合全面调查普查,故本选项不合题意;
    D.了解某班学生的身高情况,适合全面调查普查,故本选项不合题意;
    故选:
    由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
    本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
     4.【答案】 【解析】解:根据图可知点所在的象限为第二象限,
    第二象限坐标的特点为横坐标为负数,纵坐标为正数,
    所以点的坐标可能为
    故选:
    根据各象限内点的坐标特征解答.
    本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限
     5.【答案】 【解析】解:
    移项得:
    合并同类项得:
    故选:
    移项,合并同类项即可得结果.
    本题考查解一元一次不等式,解题关键是熟知移项要变号.
     6.【答案】 【解析】解:
    ,得
    解得:
    代入,得
    解得:
    所以原方程组的解是
    故选:
    得出,求出,再把代入求出即可.
    本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.
     7.【答案】 【解析】解:
    两直线平行,内错角相等
    其它选项的角不能由判定,
    故选:
    根据两直线平行内错角相等即可判断.
    本题主要考查平行线的性质,熟练掌握两直线平行内错角相等是解题的关键.
     8.【答案】 【解析】解:设台大收割机和台小收割机每小时收割水稻分别是公顷、公顷,
    根据题意可列方程组
    故选:
    根据“台大收割机和台小收割机同时工作共收割水稻台大收割机和台小收割机同时工作共收个水稻”,即可得出关于的二元一次方程组,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
     9.【答案】 【解析】解:



    是正整数,
    的最大值为
    更接近
    的值比较接近,即比较接近
    故选:
    根据的取值范围确定的取值,再根据为整数,确定的最大值,再估算即可.
    本题考查算术平方根,无理数的估算,掌握算术平方根的意义是正确估算的前提.
     10.【答案】 【解析】解:




    个数为:
    个数为:
    故选:
    观察可得分母部分为,分子部分为,从而可求解.
    本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的数总结出存在的规律.
     11.【答案】 【解析】解:原式

    故答案为:
    先化简,然后合并同类二次根式.
    本题考查了二次根式的加减运算,关键是掌握运算法则和二次根式的化简.
     12.【答案】 【解析】解:



    故答案为:
    由直线被第三条直线所截,,两直线平行,同旁内角互补即可求得答案.
    本题考查了平行线的性质,熟记性质是解题的关键.
     13.【答案】被抽取名学生的数学成绩 【解析】解:为了了解我校八年级的名学生的数学期中成绩,随机抽取名学生的数学成绩进行分析,在该抽样中,样本是指被抽取名学生的数学成绩.
    故答案为:被抽取名学生的数学成绩.
    样本是总体中所抽取的一部分个体,可得答案.
    本题考查了样本,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
     14.【答案】 【解析】解:

    解得:
    故答案为:
    直接利用立方根的定义得出的值,进而得出答案.
    此题主要考查了立方根,正确开立方是解题关键.
     15.【答案】 【解析】解:因为点轴上,
    所以,解得
    时,点的坐标为
    故答案为:
    根据轴上点的纵坐标等于,可得值,根据有理数的加法,可得点的坐标.
    本题主要考查了点的坐标.坐标轴上点的坐标的特点:轴上点的纵坐标为轴上的横坐标为
     16.【答案】 【解析】解:





    故答案为:
    根据已知可求出,然后代入式子中,进行计算即可解答.
    本题考查了代数式求值,熟练掌握求代数式值中的整体思想是解题的关键.
     17.【答案】 【解析】解:由,得:
    ,得:
    不等式组的整数解有个,
    整数解为
    的取值范围是
    故答案为:
    分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的整数解情况可得的取值范围.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
     18.【答案】解:
    代入得:
    整理得:
    解得:
    代入得:
    则方程组的解是 【解析】方程组利用代入消元法求出解即可.
    此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
     19.【答案】解:解不等式,得:
    解不等式,得:
    不等式组的解集为 【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
     20.【答案】解:

    平分


     【解析】直接利用平行线的性质得出,再利用角平分线的定义得出答案.
    此题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义,正确得出的度数是解题关键.
     21.【答案】解:

    如图所示:即为所求;

    的面积: 【解析】利用坐标系可得答案;
    首先确定三点平移后的位置,然后再连接即可;
    利用矩形面积减去周围多余三角形的面积即可.
    此题主要考查了作图--平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置.
     22.【答案】解:设甲、乙两种票各买张,张,
    根据题意,得:
    解得:
    答:甲、乙两种票各买张、张. 【解析】设甲、乙两种票各买张,张,根据题意列方程组,求解即可.
    本题考查了二元一次方程组的应用.正确得出等量关系是解题关键.
     23.【答案】     【解析】解:被调查的总人数为

    故答案为:
    补全的频数分布直方图如下图所示,

    由题意可得:
    答:估计该校名学生中成绩低于分的人数是名.
    先根据第组频数及其频率求出总人数,再利用“频率频数总数”可分别求出的值;
    根据所求的值即可补全直方图;
    用总人数乘以第组的频率之和即可得.
    本题考查频数分布直方图、频数分布表、中位数、概率公式,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
     24.【答案】解:树苗的单价是元,树苗的单价是元,
    依题意得:
    解得:
    答:树苗的单价是元,树苗的单价是元.
    设购买树苗棵,则购买树苗棵,
    依题意得:
    解得:
    为正整数,
    可以为
    该校本次共有种购买方案,
    方案:购买树苗棵,树苗棵;
    方案:购买树苗棵,树苗棵;
    方案:购买树苗棵,树苗棵. 【解析】树苗的单价是元,树苗的单价是元,根据“的单价比的单价少元,购买共需元”,即可得出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    设购买树苗棵,则购买树苗棵,根据“购买两种树苗的总费用不超过元,且购买的棵数不少于倍”,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出各购买方案.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.
     25.【答案】解:   
    如图中,

    由条件可知:点从点运动到点时间为秒,点从点运动到点时间为秒,
    时,点在线段上,






    的值不变,其值为理由如下:如图中,







    如图,过点作的平行线,交轴于,则




     【解析】根据绝对值和算术平方根的非负性,求得的值,再利用中点坐标公式即可得出答案,
    本题考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积、平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.

    解得



    故答案为
    先得出,再根据,列出关于的方程,求得的值即可;
    点作的平行线,交轴于,先判定,再根据角的和差关系以及平行线的性质,得出,最后代入进行计算即可.
     

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