2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷(解析版)
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这是一份2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省潮州市潮安区七年级(下)期末数学试卷 题号一二三四总分得分 一、选择题(本大题共10小题,共30分)( )A. B. C. D. 下列命题是真命题的是( )A. 两个锐角的和是锐角 B. 邻补角是互补的角
C. 内错角相等 D. 两个相等的角是对顶角下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )A. 检测某城市的空气质量
B. 企业招聘,对应聘人员进行面试
C. 选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
D. 了解某班学生的身高情况如图,点的坐标可能为( )
A. B. C. D. 不等式的解集是( )A. B. C. D. 二元一次方程组的解是( )A. B. C. D. 如图,由可以得到( )A.
B.
C.
D. 台大收割机和台小收割机同时工作共收割水稻,台大收割机和台小收割机同时工作共收个水稻,设台大收割机和台小收割机每小时收割水稻分别是公顷、公顷,则下列列式正确的是( )A. B.
C. D. 若、是正整数,且,则与实数的最大值最接近的数是( )A. B. C. D. 观察下列各数:,,,,,按照你发现的规律,这列数的第个数是( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共7小题,共28分)计算:______.如图,直线,,则的度数是______ .
为了了解我校八年级的名学生的数学期中成绩,随机抽取名学生的数学成绩进行分析,在该抽样中,样本是指______.若,则______.若点在轴上,则点的坐标为______.若,则的值是______.若不等式组的整数解共有个,则的取值范围是______. 三、计算题(本大题共1小题,共6分)解方程组:. 四、解答题(本大题共7小题,共56分)解不等式组:.如图,已知,,平分,求的度数.
如图,在边长均为个单位的正方形网格图中,建立了平面直角坐标系,按要求解答下列问题:
写出三个顶点的坐标;
画出向右平移个单位,向下平移个单位后的图形;
求的面积.
某班去看演出,甲种票每张元,乙种票每张元.如果名学生购票恰好用去元,甲、乙两种票各买了多少张?为了弘扬优秀传统文化,某中学举办了文化知识大赛全体同学都参与,其规则是:每位参赛选手回答道选择题,答对一题得分,不答或错答得分,赛后抽取部分参赛选手的答题情况进行了相关统计,整理并绘制成如下统计图和统计表:组别分数段频数人百分比请根据以上信息,解答下列问题:
表中______,______,______;
补全频数分布直方图;
试估计该校名同学中,成绩低于分的人数是多少?
某中学为了绿化校园,计划购买一批树苗和树苗,经市场调查,的单价比的单价少元,购买棵和棵共需元.
请问和的单价各是多少?
根据学校实际情况,需购买两种树苗共棵,总费用不超过元,且购买的棵数不少于的倍.请你算一算,该校本次购买和共有哪几种方案.如图,以直角三角形的直角顶点为原点,以、所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点,满足为线段的中点.在平面直角坐标系中,以任意两点、为端点的线段中点坐标为.
则点的坐标为______;点的坐标为______点的坐标为______.
已知坐标轴上有两动点、同时出发,点从点出发沿轴负方向以个单位长度每秒的速度匀速移动,点从点出发以个单位长度每秒的速度沿轴正方向移动,点到达点整个运动随之结束.设运动时间为秒.问:是否存在这样的,使,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
点是线段上一点,满足,点是第二象限中一点,连,使得点是线段上一动点,连交于点,当点在线段上运动的过程中,的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:.
故选:.
算术平方根为正数,通过分析题目即可得出答案.
本题考查了算术平方根的基本性质,关键在于正确的运算,选出正确答案.
2.【答案】 【解析】解:两个锐角的和可能是锐角,直角,钝角,故A是假命题,不符合题意;
邻补角是互补的角,故B是真命题,符合题意;
两直线平行,才有内错角相等,故C是假命题,不符合题意;
两个相等的角不一定是对顶角,故D是假命题,符合题意;
故选:.
根据锐角,直角,钝角定义,邻补角定义,平行线性质,对顶角定义逐项判断.
本题考查命题与定理,解题的关键是掌握教材上相关的概念和定理.
3.【答案】 【解析】解:检测某城市的空气质量,适合抽样调查,故本选项符合题意;
B.企业招聘,对应聘人员进行面试,适合全面调查普查,故本选项不合题意;
C.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,适合全面调查普查,故本选项不合题意;
D.了解某班学生的身高情况,适合全面调查普查,故本选项不合题意;
故选:.
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4.【答案】 【解析】解:根据图可知点所在的象限为第二象限,
第二象限坐标的特点为横坐标为负数,纵坐标为正数,
所以点的坐标可能为.
故选:.
根据各象限内点的坐标特征解答.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
5.【答案】 【解析】解:,
移项得:,
合并同类项得:.
故选:.
移项,合并同类项即可得结果.
本题考查解一元一次不等式,解题关键是熟知移项要变号.
6.【答案】 【解析】解:,
,得,
解得:,
把代入,得,
解得:,
所以原方程组的解是,
故选:.
得出,求出,再把代入求出即可.
本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.
7.【答案】 【解析】解:,
两直线平行,内错角相等,
其它选项的角不能由判定,
故选:.
根据两直线平行内错角相等即可判断.
本题主要考查平行线的性质,熟练掌握两直线平行内错角相等是解题的关键.
8.【答案】 【解析】解:设台大收割机和台小收割机每小时收割水稻分别是公顷、公顷,
根据题意可列方程组.
故选:.
根据“台大收割机和台小收割机同时工作共收割水稻,台大收割机和台小收割机同时工作共收个水稻”,即可得出关于,的二元一次方程组,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
9.【答案】 【解析】解:,
,
,
即,
又、是正整数,
的最大值为,
比更接近,
的值比较接近,即比较接近,
故选:.
根据的取值范围确定的取值,再根据、为整数,确定的最大值,再估算即可.
本题考查算术平方根,无理数的估算,掌握算术平方根的意义是正确估算的前提.
10.【答案】 【解析】解:,
,
,
,
,
第个数为:,
第个数为:.
故选:.
观察可得分母部分为,分子部分为,从而可求解.
本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的数总结出存在的规律.
11.【答案】 【解析】解:原式
.
故答案为:.
先化简,然后合并同类二次根式.
本题考查了二次根式的加减运算,关键是掌握运算法则和二次根式的化简.
12.【答案】 【解析】解:,
,
.
故答案为:.
由直线,被第三条直线所截,,,两直线平行,同旁内角互补即可求得答案.
本题考查了平行线的性质,熟记性质是解题的关键.
13.【答案】被抽取名学生的数学成绩 【解析】解:为了了解我校八年级的名学生的数学期中成绩,随机抽取名学生的数学成绩进行分析,在该抽样中,样本是指被抽取名学生的数学成绩.
故答案为:被抽取名学生的数学成绩.
样本是总体中所抽取的一部分个体,可得答案.
本题考查了样本,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
14.【答案】 【解析】解:,
,
解得:.
故答案为:.
直接利用立方根的定义得出的值,进而得出答案.
此题主要考查了立方根,正确开立方是解题关键.
15.【答案】 【解析】解:因为点在轴上,
所以,解得,
当时,点的坐标为,
故答案为:.
根据轴上点的纵坐标等于,可得值,根据有理数的加法,可得点的坐标.
本题主要考查了点的坐标.坐标轴上点的坐标的特点:轴上点的纵坐标为,轴上的横坐标为.
16.【答案】 【解析】解:,
,
,
,
故答案为:.
根据已知可求出,然后代入式子中,进行计算即可解答.
本题考查了代数式求值,熟练掌握求代数式值中的整体思想是解题的关键.
17.【答案】 【解析】解:由,得:,
由,得:,
不等式组的整数解有个,
整数解为、、、,
的取值范围是,
故答案为:.
分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的整数解情况可得的取值范围.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
18.【答案】解:,
把代入得:,
整理得:,
解得:,
把代入得:,
则方程组的解是. 【解析】方程组利用代入消元法求出解即可.
此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19.【答案】解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
不等式组的解集为. 【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
20.【答案】解:,,
.
平分,
,
,
. 【解析】直接利用平行线的性质得出,再利用角平分线的定义得出答案.
此题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义,正确得出的度数是解题关键.
21.【答案】解:,,;
如图所示:即为所求;
的面积:. 【解析】利用坐标系可得答案;
首先确定、、三点平移后的位置,然后再连接即可;
利用矩形面积减去周围多余三角形的面积即可.
此题主要考查了作图--平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置.
22.【答案】解:设甲、乙两种票各买张,张,
根据题意,得:,
解得:,
答:甲、乙两种票各买张、张. 【解析】设甲、乙两种票各买张,张,根据题意列方程组,求解即可.
本题考查了二元一次方程组的应用.正确得出等量关系是解题关键.
23.【答案】 【解析】解:被调查的总人数为,
,,.
故答案为:,,;
补全的频数分布直方图如下图所示,
由题意可得:名.
答:估计该校名学生中成绩低于分的人数是名.
先根据第组频数及其频率求出总人数,再利用“频率频数总数”可分别求出,,的值;
根据所求的值即可补全直方图;
用总人数乘以第、、组的频率之和即可得.
本题考查频数分布直方图、频数分布表、中位数、概率公式,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
24.【答案】解:设树苗的单价是元,树苗的单价是元,
依题意得:,
解得:.
答:树苗的单价是元,树苗的单价是元.
设购买树苗棵,则购买树苗棵,
依题意得:,
解得:,
又为正整数,
可以为,,,
该校本次共有种购买方案,
方案:购买树苗棵,树苗棵;
方案:购买树苗棵,树苗棵;
方案:购买树苗棵,树苗棵. 【解析】设树苗的单价是元,树苗的单价是元,根据“的单价比的单价少元,购买棵和棵共需元”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
设购买树苗棵,则购买树苗棵,根据“购买两种树苗的总费用不超过元,且购买的棵数不少于的倍”,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出各购买方案.
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.
25.【答案】解:
如图中,
由条件可知:点从点运动到点时间为秒,点从点运动到点时间为秒,
时,点在线段上,
即,,,,
,,
,
,
;
的值不变,其值为理由如下:如图中,
,
又,,
,
,
,
,
如图,过点作的平行线,交轴于,则,,
,
,
,
,
. 【解析】根据绝对值和算术平方根的非负性,求得,的值,再利用中点坐标公式即可得出答案,
本题考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积、平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.
,,
解得,,
,;
,,
.
故答案为,,;
先得出,,,,再根据,列出关于的方程,求得的值即可;
过点作的平行线,交轴于,先判定,再根据角的和差关系以及平行线的性质,得出,,最后代入进行计算即可.
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