人教部编版 (五四制)5 让我们的家更美好优质课课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)5 让我们的家更美好优质课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了小游戏，家的定义，同商议共承担，和谐家庭我出力，方法与技能，拓展空间等内容，欢迎下载使用。

1.同学们以3或5人为一组
2.在便签纸上写出你的观点： 家庭需要承担的责任有哪些？家庭为我们提供了什么，对我们而言有什么意义？
3.小组内相互分享，然后总结。
家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。 家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
回想自己在家中的表现，看看你在加重是否做到了自理、自立。
我能做到的自理、自立的具体表现：
家长希望我能自立、自理的方面：
通过比较，你获得了哪些启示？想想今后还可在哪些方面有提高？
为什么我们要学会自立、自强？怎样才能做到自立、自强？
自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
有时家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应，家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。
阅读课文第38页，说说自己家的变化有哪些？
面对这些变化，我们可以做些什么呢？
拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
你们爱自己的家人吗？你们会怎么关心他们呢？
5. 让我们的家更美好
对比左右两幅漫画，有的同学说，我没有时间做家务，有的同学说父母不要求我做家务。对此你的看法是什么？
在我家，爸爸妈妈把我当大人看待，家里的一些事情，爸爸妈妈会征求我的意见，我也非常愿意发表自己的一些看法。
在我家，爸爸妈妈都非常爱看书，他们对我买书从来都是很支持的，而且经常会对一些看书后的感想和我进行交流。
在我家，家务事都是家人一起分担一起做的，比如爸爸负责做饭，妈妈负责洗碗，我负责擦桌子，收拾碗筷。
小组交流：选择上页的某个情境，说说我可以为家人做些什么。要求：在组长的组织下，小组成员轮流发言。1号组员负责记录小组成员的主要观点。组内对小组成员的观点进行整合、归纳。2号组员在全班进行汇报、交流。
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
有时家里会出现这样的情形……
小组讨论：当父母意见不一致，都希望你站在他们各自的立场上时，你会怎样处理？
要求：在组长的组织下，小组成员轮流发言。1号组员负责记录小组成员的主要观点。组内对小组成员的观点进行整合、归纳。2号组员在全班进行汇报、交流。
爸爸妈妈发生矛盾和冲突的时候，我会做一个调和剂，让他们互相看看对方的优点，他们的气就慢慢消了。
爸爸妈妈发生矛盾冲突的时候，我会做一个开心果，我会让他们感受到家庭的欢乐，渐渐的淡忘矛盾。
爸爸妈妈发生矛盾冲突的时候，我会做一个搭桥人，我会在他们下面和他们沟通，帮助他们和好如初。
我还能分享的办法是：
有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和谐。
小组制作“家庭美德快递卡”
我们能做些什么让家庭更美好？