小学语文人教部编版六年级上册书湖阴先生壁教案配套ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级上册书湖阴先生壁教案配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了新课导入，作者简介，理解古诗的方法，精读古诗，一块块排列，背诵默写，书湖阴先生壁，景色美丽志趣高雅，板书设计等内容，欢迎下载使用。

古人有在墙上题诗的习俗，题写的诗常常借眼前的景物寄托诗人的思想感情。这种在墙壁上题写的诗就叫题壁诗。著名的题壁诗如苏轼的《题西林壁》，林升的《题临安邸》。
书湖阴先生壁（宋）王安石
这是一首题写在湖阴先生家墙上的诗。
王安石（1021—1086），字介甫，号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。作品多揭露时弊、反映社会矛盾，具有较浓厚的政治色彩。他的诗对当代和后世都有影响，被称为“王荆公体”。主要作品有《梅花》《元日》《泊船瓜洲》等。
书湖阴先生壁（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
品读诗句，边读边想象画面。
从前面这两句诗可以看出杨德逢什么性格？
学法小结：抓住“长扫”和“自栽”这两个动作，就能感受到湖阴先生的勤劳质朴，志趣高洁。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
齐读诗句，边读边想象画面。
护田一语出自《汉书.西域传》：指汉王朝派兵保护农田排闼一语出自《汉书.樊哙传》：指汉高祖卧病，不接见任何人；樊哙却不顾禁令，推开门见汉高祖。
一条河环绕着碧绿的稻田，守护着稻田；两座青山，不待邀请就推门而入，把青绿的秀色送入眼帘。
这两句诗运用了拟人的修辞手法，将“一水”“两山”描绘成富有人情的亲切形象。“护”“绕”“送”显得那么有情，生动形象地描绘出了江南乡村美丽的自然景色。
齐读诗句，说说你发现了什么。
一水 护田 将绿绕两山 排闼 送青来
运用了对偶的修辞方法。
回忆一下学过的古诗里还有哪些这样的诗句。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。远看山有色，近听水无声。感时花溅泪，恨别鸟惊心。七八个星天外，两三点雨山前。绿树村边合，青山郭外斜。
本诗通过描写山村清新美丽的景色，表达了诗人对自然风光的喜爱之情和与湖阴先生的深厚友情。
茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽
一水护田将绿绕两山排闼送青来