人教部编版六年级上册10 竹节人教课内容课件ppt
展开快速默读课文,读准字音,读通句子。
风靡 豁开 叉腿 卡住 疙瘩 疲倦 冰棍 跺脚 橡皮 沮丧 抽屉 一绺 俨然 盔甲 金箍棒 偃月刀
窦尔敦,河北省献县人,原名窦开山。他出身贫苦,其父窦志忠系明朝末年农民起义军李自成部下的将领。为清代侠义公案小说《施公案全传》和《彭公案》、京剧《盗御马》和《连环套》中的豪侠。
威风凛凛 呆头呆脑 技高一筹 大步流星 暴露无遗 忘乎所以 心满意足 叱咤风云 咋咋呼呼 虎视眈眈 鏖战犹酣
足字旁的最后一提和“朵”的横画、撇画,要互相穿插,字才显得紧凑。
左半部分“秃”字最后一笔要变为横折提,避让右半部分的“页”。
左下角是“衣”,要写得小一点儿,最后一笔变为点。
思考:这篇课文主要写了哪些内容?
带着任务读课文,要一边读一边想:这一段与我要完成的任务有没有关系?如果没有,那就不用特别关注了;如果有,下一步则要仔细阅读。
写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具。
快速读课文,找出描写竹节人制作和玩法的相关段落,作上记号吧!
把毛笔杆锯成约一寸长的一截
仔细阅读第3自然段,填写下表。
锯的时候要小心笔杆崩裂
仔细阅读第8—19自然段,圈画关键词,补全竹节人的玩法。
你能借助上面的图示教别人玩这种玩具吗?
根据自己的阅读目的,找到对应的内容,采用合适的方法进行阅读,这就是“有目的地阅读”。下节课我们继续围绕另外两个任务进行“有目的地阅读”。
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