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    3.1自然资源的基本特征-2022-2023学年八年级上学期同步精品课件(人教版)
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    初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征一等奖课件ppt

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征一等奖课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了人与自然和谐共生,水Water,土地Land,案例分析,总量丰富人均不足等内容,欢迎下载使用。

    可再生资源与非可再生资源
    人类的生活离不开自然界的物质与能量
    阳光 Sunshine
    森林 Frest
    铁矿石 Irn Ore
    自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等称之为自然资源。
    以下生活常见物与哪些自然资源有关呢?
    自然资源与我们的生活息息相关
    下列各项中是否属于自然资源?
    那什么是可再生资源?什么又是非可再生资源?
    可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用,称为可再生资源。
    再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源。
    温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
    温泉 树木 草地风能 海鱼潮汐能 藏羚羊
    它们可以在短时间内再生,或循环使用
    它们形成过程缓慢,用一点就少一点
    以下四个小盒中各放有一种自然资源,但有些资源的位置放错了,正确的调整方法是(  ) A. 石油资源和水能资源交换位置 B. 土地资源和铁矿资源交换位置 C. 水能资源和铁矿资源交换位置 D. 土地资源和石油资源交换位置
    你认为未来资源 需求量会如何变 化?
    面对这种情 况,我们可以采取哪些措施呢?
    世界地球日——4月22日
    下列关于中国自然资源基本国情的描述,正确的是(  ) A. 自然资源总量和人均占有量都很丰富 B. 自然资源总量和人均占有量都很贫乏 C. 自然资源总量丰富,人均不足 D. 自然资源总量不足,人均占有量丰富
    1.习近平总书记在不同场合多次倡导“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合该理念的是 (  ) A. 内蒙古高原地区退耕还林还草 B. 山东丘陵地区大面积种植柑橘 C. 青藏高原地区增加放牧牲畜的数量 D. 长江中下游平原地区大力发展林业生产
    读“美丽中国漫画图”,完成下题。
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