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    2022九年级物理全册第十一章简单电路11.4电流第2课时教案新版北师大版
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    北师大版九年级全册第十一章 简单电路四 电流第2课时教学设计

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    这是一份北师大版九年级全册第十一章 简单电路四 电流第2课时教学设计,共4页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,教学重点,教学难点,提出问题,猜想或假设,进行实验、收集数据等内容,欢迎下载使用。

    11.4电流

    第二课时

    教学目标

    【知识与技能

    1.学会正确将电流表接入串、并联电路中,并会画出相应的电路图。

    2.会分析实验数据,能归纳总结出串、并联电路中的电流规律

    3.会应用规律解决相关问题。

    【过程与方法】

    1.在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学研究的步骤、方法和态度。

    2.学习用实验的方法探究串、并联电路中电流规律,通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。

    【情感态度价值观】

    1.通过实验的过程让学生体会到团队合作的重要意义,团队合作、合理分工使学生共同完成实验,让参与实验的成员有了共同的目标和价值观。

    2.培养学生实事求是、遵守自然规律的科学态度和交流合作的精神。

    教学重难点

    【教学重点】

    通过实验探究串、并联电路中的电流规律。

    【教学难点】

    能正确连接电路,使用电流表和对实验数据进行分析总结。                           

    教学过程

    情景设疑、新课引入

    把任意两个灯泡连接到电路中,两小灯泡的连接方式有几种?实际电路多为串联电路或并联电路,画出这两种电路图如下

    串联并联

    在串联电路中,通过灯泡L1和L2的电流之间有什么样的关系?并联电路中干路电流和各支路电流之间又会有什么关系呢?

    进行新课

    一、串联电路的电流规律

    【提出问题】串联电路中各点的电流有什么关系?

    【猜想或假设】

    猜想1:串联电路电流处处相等。因为我们的串联电路中灯泡一样亮。

    猜想2:串联电路中电流从正极出发越来越小。因为我们的灯泡靠近正极的比较亮。

    猜想3:串联电路中电流从负极往正极越来越小。因为我们的灯泡靠近负极的比较亮。

    猜想4:串联电路电流靠近电源两极比较大,中间比较小。因为我们的两只灯泡一开始靠近负极的比较亮,把它们互换位置后,靠近正极的又比较亮。

    实验器材:干电池两节、小灯泡(2.5 V灯泡2个,3.8 V灯泡2个)、开关一个、电流表一个、导线若干等。

    实验原理:实验电路图如下。图中ABC三点分别在L1左侧、L1和L2之间、L2右侧,用电流表分别测出ABC三点的电流,比较电流大小关系,就可以找出串联电路中各处电流的关系。

    实验电路图:

    实验步骤:

    1.根据电路图连接电路;

    2.将电流表接入电路中A位置,进行测量,将测量数据记录在表格中;

    3.断开开关,再分别将电流表接入BC位置,测出电流的大小;

    4.换用规格不同的小灯泡,再做两次实验。

    【进行实验、收集数据】教师提醒学生实验时要注意正确使用电流表,然后换用不同规格的小灯泡重复测量,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。

    实验次数

    A点的电流IA

    B点的电流IB

    C点的电流IC

    1

     

     

     

    2

     

     

     

    3

     

     

     

    【分析数据、得出结论】

    串联电路中电流处处相等,即IA=IB=IC

    二、并联电路中的电流规律

    【提出问题】并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?

    【猜想或假设】

    猜想1:并联电路中干路电流大于支路电流。因为电流从干路出发分成两条支路。

    猜想2:并联电路中干路电流是支路电流的二倍。因为电流从干路出发分成两条支路。

    猜想3:并联电路中干路电流是支路电流的和。因为从干路出发的电流虽然分成两条支路,但不一定平均分配电流。

    猜想4:并联电路中干路电流可能是支路电流的二倍也可能是支路电流的和。因为实验中所选择的两只小灯泡可能一样也可能不一样。

    实验器材:干电池两节、小灯泡(2.5V灯泡2,3.8V灯泡2)、开关一个、电流表一个、导线若干等。

    实验原理:实验电路图如下。图中ABC三点分别在L1支路、L2支路、电路干路上,分别测出ABC三点的电流,比较大小关系,就可以找出并联电路中各处电流的关系。

    实验电路图:分别画出测ABC三点电流的实验电路图,如图所示。

     

    实验步骤:

    1.根据电路图连接电路;

    2.将电流表接入电路中A位置,进行测量,将测量数据记录在表格中;

    3.断开开关,再分别将电流表接入BC位置,测出电流的大小;

    4.换用规格不同的小灯泡,再做两次实验。

    【进行实验、收集数据】

    实验次数

    A点的电流IA

    B点的电流IB

    C点的电流IC

    1

     

     

     

    2

     

     

     

    3

     

     

     

    【分析数据、得出结论】

    并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即IA+IB=IC

    板书设计

    串、并联电路中电流的规律

    1.串联电路的电流规律

    串联电路中的电流处处相等,即I1I2I3=…。

    2.并联电路的电流规律

    并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,即II1I2+…。

    随堂练习

    1.将灯L1L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是 (  )

    A.通过L2的电流比L1

    B.通过L2的电流比L1

    C.通过两灯的电流一样大

    D.无法比较通过两灯的电流大小

    2.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是     (   )

     

    3.如图所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是   (   )

     

     

     

     

     

    4.如图,三个电流表A1 、A2、、A3的示数分别为I1I2I3,它们的大小关系是 (   )

    A.I1I2I3           B.I1I2I3   C.I1I2I3              D.I1I3I2

     

     

     

     

     

     

    5.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2∶1,则A1表和A2表的示数之比是(   )

    A.2∶3          B.3∶1          C.1∶2           D.2∶1

     

     

     

     

    6.如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5LED并联组成,每个LED的额定电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为    mA

    7.如图所示的电路,当只闭合S1时,L1    L2    (均填“发光”或“不发光”),当S1S2都闭合时,A1的示数为1.2AA2的示数为0.5A,则通过灯泡L2的电流为    A

     

     

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