人教部编版四年级上册23 梅兰芳蓄须练习题

部编版四年级上册语文

23. 梅兰芳蓄须

课时练

一、选择题

1．下列关于“脏”字的说法正确的一项是（    ）

A．“脏”字第八笔的笔画名称是“竖”。

B．“肮脏”和“肝脏”中的“脏”字读音是相同的。

C．“脏器”和“脏腑”中的“脏”字的意思是相同的。

D．“五脏六腑”“雀小脏全”捉贼捉脏“这三个成语都是贬义词。

2．下列最可能与“磐（pán）”字的意思相关的一项是（   ）。

A．大石头 B．大船 C．大山 D．竹木

3．关于《梅兰芳蓄须》一文，下列说法有误的一项是（    ）

A．梅兰芳是著名的话剧艺术家，是中国四大花旦之首。

B．梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等，享誉世界。

C．文章的最后一个自然段起到了总结全文的作用

D．梅兰芳蓄须是在表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。

二、填空题

4．在括号里填入合适的关联词语，让句子更通顺。

戏院老板说：“（_____）您签订合同，（_____）预支给您二十两黄金。”但是，（_____）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全（____）拒绝了，他（_____）卖掉自己的房子，（_____）决不在日本侵略者的统治下登台演出。

5．课文主要写的是梅兰芳不肯为日本人唱戏，留了一把长胡子。

写了梅兰芳的四件事：

（1）梅兰芳________________________。

（2）梅兰芳________________________。

（3）梅兰芳________________________。

（4）梅兰芳________________________。

体现了梅兰芳____________________________________的高尚品质。

三、现代文阅读

阅读理解。

梅兰芳蓄须（节选）

长期不演戏，梅兰芳就没有收入，香港的生活费很高，他的钱很快就花光了，只好又回到上海，但他还是不演戏。为了维持生活，他只好忍痛卖掉在北京的房子。

听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说：只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。(    )条件多么优厚，梅兰芳全(   )拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。

一天，在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海，对梅兰芳说，日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”，要求他必须演出，如果违抗就以军法论处。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会，当然更不能去了。”但是，不去演出要想个办法对付啊。

梅兰芳找到了一位当医生的好朋友，说明自己的处境危险，请医生帮助他生一场大病，以摆脱敌人的纠缠。医生被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，就说：“那么打一针伤寒预防针吧，打了这种针是要发高烧的。”

梅兰芳发了高烧以后，让一位演员向日本侵略军报告。敌人起初不信，专门派一个日本军医来检查。军医闻进梅兰芳的家，看见他正盖着厚被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头，滚烫滚烫的，一试体温40度。军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。

抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。

6．在文中括号内填上合适的关联词。

7．根据意思写出文中的词语。

（1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（______）

（2）一个民族所坚持的信仰追求、文明准则、价值尺度，包括高尚道德、优秀品质。（______）

8．他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用加点的词语说一句话）

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9．将文中画线句子改成陈述句。

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健康的身体是不怕传染的

一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫自己的孩子不要再跟那位小伙伴接触。

但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！

有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。

好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的变“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？

“健康的身体是不怕传染的。”男孩说，眼睛亮亮地看着老师。

10．写了有关这个男孩的两件事，请简洁地概括出来。

(1)__________(2)___________

11．康的身体是不怕传染的”，小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。第一次是指_________；第二次是指__________。

12．对于同一问题有着不同的认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。

好心的邻居阿姨、老师认为_______；男孩自己认为：_______，_______。

13．坏学生'在一起玩会让你变坏的。”对于这一观点，你同意吗？请说说理由。

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参考答案

1．C

2．A

3．A

4．只要    就    无论    都    宁可    也   

5．拒绝为日本人播音。    拒绝为日本人登台演出。    离开上海到香港避居，再次拒绝为日本人演出。    蓄须拒绝为日本人演出。    满腔的爱国热情，崇高的民族气节，坚贞不屈。   

6．无论……都……

7．    斩钉截铁    民族气节。   

8．小明宁可自己被误会，也决不出卖朋友。

9．梅先生，您不卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

10．    好心的邻居阿姨提醒小男孩不要和患病伙伴在一起， 可小男孩还是我行我素。    老师劝告男孩要注意“好学生”的形象，但男孩有自己的主见。   

11．    自己的身体是健康的，不怕传染    自己的品质是良好的，不怕影响   

12．    近朱者赤，近墨者黑    走自己的路，    让别人说去吧   

13．我不同意。因为我觉得只要心是好的，信念是坚定的，不管别人怎么威胁利诱，我都会让自己的心灵一直是善良的。