政治 (道德与法治)六年级下册第一单元 完善自我 健康成长1 学会尊重课文ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)六年级下册第一单元 完善自我 健康成长1 学会尊重课文ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了我妈妈是外卖配送员等内容，欢迎下载使用。

活动一：观看视频，认识尊重
董卿跪地采访翻译家许渊冲
活动二：每个人都应被尊重——尊重有成就的人
杂交水稻之父 袁隆平
中国科学院院士 钟南山
活动三：每个人都应该被尊重——尊重默默无闻的人
在街口开了十几年杂货店的周阿姨
在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊重吗？为什么？
活动二：每个人都应该被尊重——尊重默默无闻的人
说一说你身边有哪些值得尊重的普通人，请你把他们的故事说给家人或同学听听！
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 --------《中华人民共和国宪法》规定
活动三：每个人都应该被尊重——
活动三：尊重自己——内在修为：悦纳自己
我很普通，没有什么优点。无论外表、学习还是能力，都比不上周围同学。我不想参加班级活动，因为没有同学喜欢自己。我想，过几年就得外出打工挣钱，所以学习对我来说，可有可无。表姐考上了大学，妈妈让我好好向表姐学习，我脑子笨，这种好事哪会轮到我的头上，我可不做这个白日梦！
活动三：尊重自己——外在形象：言行要美
尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
活动三：尊重自己——要适度维护
演一演：我们来读一读学习任务单中“好脾气先生”的故事，邀请家人来演一演“好脾气先生”和“讲道理先生”。 说一说：“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不尊重自己,他说的有道理吗？为什么？
活动三 尊重自己——要适度维护
面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误要求对方道歉必要时拿起法律武器……
面对冒犯和侮辱，我心里很不舒服。我该怎么办？
活动三 尊重自己——也应接受批评
陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。
王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。
黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣，有一天好朋友方方说张红跳舞比她还要好。黄晓璐很生气，觉得伤自尊了。两个星期都没理方方。
老师找杨丽谈话，说她最近上课总想开小差，学习退步，听了老师的话，听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。。
吴达特别喜欢下棋每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。
自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。 ——朱熹
自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。 ——徐特立