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    2022年新高考数学二轮提升数列专题第30讲《证明数列不等式:数学归纳法》(2份打包,解析版+原卷版)
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    30讲 证明数列不等式:数学归纳法

    一、解答题

    1.(2021·全国全国·高三专题练习(文))函数fx)=lnx+1a1).

    )讨论fx)的单调性;

    )设a11an+1lnan+1),证明:nN*).

    2.(2021·安徽·三模(文))已知函数fx)=exexgx)=axe为自然对数的底数),其中aR

    1)试讨论函数Fx)=fxgx)的单调性;

    2)当a2时,记函数fx),gx)的图象分别为曲线C1C2.在C2上取点Pnxnyn)作x轴的垂线交C1Qn,再过点Qny轴的垂线交C2Pn+1xn+1yn+1)(nN*),且x11

    xn表示xn+1

    设数列{xn}{lnxn}的前n项和分别为SnTn,求证:SnTn+1nln2

    3.(2021·全国·高三专题练习)已知数列{an}满足a1a>2an(n≥2nN*)

    (1)求证:对任意nN*an>2恒成立;

    (2)判断数列{an}的单调性,并说明你的理由;

    (3)Sn为数列{an}的前n项和,求证:当a3时,Sn<2n.

    4.(2022·全国·高三专题练习)设数列满足,其中为实数.

    1)证明:对任意成立的充分必要条件是

    2)设,证明:对任意

    3)设,证明:对任意成立.

    5.(2021·全国·高二单元测试)已知函数的最大值不大于,且当时,

    1)求的值;

    2)设,证明

    6.(2021·浙江·高三学业考试)已知数列满足:,证明:当时,

    1

    2

    3.

    7.(2021·上海·闵行中学高三开学考试)定义在上的函数满足:若对任意的实数,有,则称函数.

    1)判断是否为函数,并说明理由;

    2)当时,函数的图像是一条连续的曲线,值域为,且,求证:关于的方程在区间上有且只有一个实数根;

    3)设函数,且,定义数列,证明:对任意,有

    8.(2021·全国·高三课时练习)已知递增等差数列满足,且成等比数列.

    1)求数列的通项公式;

    2)若不等式对任意恒成立,试猜想实数的最小值,并给予证明.

    9.(2021·全国·高三专题练习)若数列的通项公式为,证明:对任意的,不等式成立.

    10.(2021·全国·高三专题练习)已知函数的最大值不大于,又当时,.

    1)求a的值;

    2)设,证明.

    11.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx的定义域为[01],且满足下列条件: 对于任意[01],总有,且则有

    1)求f0的值;

    2)求证:fx≤4

    3)当时,试证明:.

    12.(2021·辽宁·东北育才学校高二期末)设数列满足

    1)计算,猜想的通项公式并加以证明;

    2)令,证明:

    13.(2021·山西·浑源县第七中学校高二月考)已知.

    1)求的值.

    2)用数学归纳法证明 .

    14.(2021·贵州省瓮安第二中学高二月考(理))已知数列满足

    1)求,试猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.

    2)记数列的前项和为,证明:

    15.(2021·浙江·杭州市富阳区第二中学高二月考)已知数列n项和 满足.

    1)求数列 的通项公式

    2)令 ,用数学归纳法证明:

    16.(2021·河南南阳·高二期中)记为等差数列的前项和,且.

    1)求

    2)用数学归纳法证明:.

    17.(2021·浙江温州·高二期中)已知数列满足:

    1)求,猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明;

    2)若,且对于恒成立,求实数的取值范围.

    18.(2021·全国·高二课时练习)已知数列{an}的各项均为正数,且满足a11an1an(4an)nN*.

    证明anan12(nN*)

    19.(2022·浙江·高三专题练习)设数列的前项和为,数列满足:,其中

    )证明:数列是等比数列;

    )记,证明:

    20.(2021·浙江省杭州第二中学高二期中)在数列中,

    )证明数列为等差数列,并求数列的通项公式;

    )用数学归纳法证明:

     

     

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