2022年中考数学真题分类汇编:15图形认识初步解析版
展开2022年中考数学真题分类汇编:15 图形认识初步
一、单选题
1.某个立体图形的侧面展开图如图所示,它的底面是正三角形,那么这个立体图形是( )
A.圆柱 B.圆锥 C.三棱柱 D.四棱柱
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:A选项,圆柱的底面是圆,故该选项不符合题意;
B选项,圆锥的底面是圆,故该选项不符合题意;
C选项,三棱柱的底面是三角形,侧面是三个长方形,故该选项符合题意;
D选项,四棱柱的底面是四边形,故该选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据常见立体图形的底面和侧面确定出圆柱、圆锥、三棱柱、四棱柱的底面与侧面展开图,即可得出答案.
2.如图所示,直线a∥b,点A在直线a上,点B在直线b上,AC=BC,∠C=120°,∠1=43°,则∠2的度数为( )
A.57° B.63° C.67° D.73°
【答案】D
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AC=BC,
∴是等腰三角形,
∵
∴
∴
∵a∥b,
∴
故答案为:D
【分析】先利用三角形的内角和及等腰三角形的性质求出,再求出,最后根据平行线的性质可得。
3.下列图形中,正方体展开图错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】D选项出现了“田字形”,折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,A、B、C选项是一个正方体的表面展开图.
故答案为:D.
【分析】根据正方体展开图的特征逐项判断即可。
4.①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择()
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【知识点】立体图形的初步认识
【解析】【解答】解:观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意
故答案为:D
【分析】根据长方体的特征求解即可。
5.如图,是一块直角三角板,其中.直尺的一边DE经过顶点A,若,则的度数为( )
A.100° B.120° C.135° D.150°
【答案】B
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:,
,
,
,
故答案为:B.
【分析】根据平行线的性质可得,再利用角的运算可得。
6.如图,直线AB与CD相交于点O, , ,则 的度数是( )
A.25° B.30° C.40° D.50°
【答案】D
【知识点】角的运算;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:由题可知 ,
,
.
故答案为:D.
【分析】由对顶角的性质可得∠BOD=∠AOC=75°,然后根据∠2=∠BOD-∠1进行计算.
7.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,若∠CAB=65°,则∠ADC的度数为( )
A.25° B.35° C.45° D.65°
【答案】A
【知识点】余角、补角及其性质;圆周角定理
【解析】【解答】解:∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
又∵∠CAB=65°,
∴∠ABC=90°-∠CAB=25°,
∴∠ADC=∠ABC=25°.
故答案为:A.
【分析】根据圆周角定理可得∠ADC=∠ABC,∠ACB=90°,根据余角的性质可得∠ABC=90°-∠CAB=25°,据此解答.
8.如图是某几何体的展开图,该几何体是( )
A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:∵展开图由一个扇形和一个圆构成,
∴该几何体是圆锥.
故答案为:C.
【分析】该几何体的展开图只有两个面,那该几何体只能是圆锥.
9.下列展开图中,是正方体展开图的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据正方体展开图特点可得C答案可以围成正方体.
故答案为:C.
【分析】根据正方体的展开图的特征,11种情况中,“1﹣4﹣1型”6种,“2﹣3﹣1型”3种,“2﹣2﹣2型”1种,“3﹣3型”1种,再根据“一线不过四、田凹应弃之”,据此一一判断得出答案.
10.若 ,则 的余角的大小是( )
A.50° B.60° C.140° D.160°
【答案】A
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ 的余角= .
故答案为:A.
【分析】根据互余两角之和为90°进行计算.
二、填空题
11.如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是 .
【答案】月
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由正方体的展开图特点可得:“神”字对面的字是“月”.
故答案为:月.
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
12.如图,在 中, , ,分别以点A,B为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧分别相交于点M,N,作直线 ,交 于点D,连接 ,则 的度数为 .
【答案】50°
【知识点】余角、补角及其性质;线段垂直平分线的性质;作图-线段垂直平分线
【解析】【解答】解:由作图步骤可知:MN垂直平分AB,
∴DA=DB,
∵∠B=20°,
∴∠DAB=∠B=20°,
又∵∠C=90°,
∴∠CAD=90°-2∠B=90°-40°=50°.
故答案为:50°.
【分析】由作图步骤可知MN垂直平分AB,由垂直平分线性质得DA=DB,继而求得∠DAB=∠B=20°,再由角的互余关系,求得∠CAD的度数即可.
13.已知 ∠A的补角为 60°,则 ∠A= ° .
【答案】120
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:∵∠A的补角为60°,
∴∠A=180°-60°=120°,
故答案为:120.
【分析】根据补角的定义,即可得出∠A=180°-60°=120°.
14.如图,已知在平面直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B在第二象限内,反比例函数的图象经过△OAB的顶点B和边AB的中点C,如果△OAB的面积为6,那么k的值是 .
【答案】4
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积;线段的中点;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:过B作BD⊥OA于D,如下图.
∵点B在反比例函数的图象上,
∴设.
∵的面积为6,
∴,
∴.
∵点C是AB的中点,
∴.
∵点C在反比例函数的图象上,
∴,
∴,
∴.
故答案为:4.
【分析】过B作BD⊥OA于D,设B(m,n),根据△OAB的面积为6可得OA=,则A(,0),根据中点坐标公式可得C(,),代入反比例函数解析式中可得mn的值,据此可得k的值.
三、解答题
15.如图,B是线段AC的中点,,求证:.
【答案】证明:∵B是AC中点,
∴AB=BC,
∵,
∴∠A=∠EBC,
∵,
∴∠DBA=∠C,
在△ABD和△BCE中,
,
∴△ABD≌△BCE(ASA).
【知识点】平行线的性质;线段的中点;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【分析】根据中点的概念可得AB=BC,根据平行线的性质可得∠A=∠EBC,∠DBA=∠C,然后根据全等三角形的判定定理ASA进行证明.
四、综合题
16.如图,的顶点坐标分别为.将平移后得到,且点A的对应点是,点B、C的对应点分别是.
(1)点A、之间的距离是 ;
(2)请在图中画出.
【答案】(1)4
(2)解:由题意,得,
如图,即为所求.
【知识点】两点间的距离;作图﹣平移
【解析】【解答】解:(2)由得,
A、A'之间的距离是2-(-2)=4.
故答案为:4;
【分析】(1)直接根据两点间距离公式进行计算即可;
(2)根据点A、A′的坐标可得平移步骤为:向右平移4个单位长度,分别将点B、C向右平移4个单位长度可得点B′、C′,然后顺次连接可得△A′B′C′.
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