小学语文人教部编版二年级上册22 狐假虎威学案设计

语文导学案

——《狐假虎威》

我的班级：                  我的姓名：                   时间：        

【我的目标】我会自己认识、会写“狐、虎、狸、兽、违、跟、怕、纷、洋”9个生字。

【重    点】我能够正确、流利有感情的朗读课文。

【难    点】我们也能演一演狐狸和老虎的故事。

A、 【真棒，我能自己学习】

一、让我们来了解寓言是什么吧。

寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事。用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训。中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。

二、自己学习生字

三、查一查工具书吧。

【多音字】

________ (        )

假

    ________ (        )

【形近字】

兽（        ）      跟（        ）     晒（        ）     洋（        ）

售（        ）      根（        ）     洒（        ）     样（        ）

温馨提示

“狐”的右边是“瓜”，千万不要写成了“爪”呀。

“虎”下边是“几”不是“儿”喔！

    让“字典”成为你的好朋友，帮助你学习吧！

B、 【你帮我，我帮你，我们一起快乐的学习！】

1、找一找狐狸和老虎的对话吧。

（1） 狐狸说：“我是老天爷派来做百兽之王的，如果你吃了我__________________________                

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

对于狐狸说的话，老虎的反应是：________________________。

【如果我是老虎，我会说：“____________________________________________________。】

（2）          狐狸说：“_______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。”

对于狐狸的提议，老虎最后___________________。

森林里的野兽看见狐狸大摇大摆的走过来，为什么都纷纷逃命？

____________________________________________________________。

【如果我是老虎，我会说：“___________________________________________________。】

（3）          狐狸说：“______________________________________________________________

____________________________________________________________________________。”

野兽是真的害怕狐狸吗？__________________________________________________。

洋洋得意是什么意思？____________________________________________________。

我也能用这个词语写一个句子：____________________________________________。

【如果我是老虎，我会说：“___________________________________________________。】

     （狐狸）

同学们，你想扮演哪一只小动物呢？

     （老虎）

一份努力，

一份收获！

今天的你真棒！

C、 【你一言，我一语，看看谁的点子妙！】

1、说一说这是一只怎样的狐狸，那又是一只怎样的老虎，说说自己的理由。

（              ）的狐狸       （              ）的老虎

2、《狐假虎威》这个寓言成语比喻_____________________________的人，也讽刺了那些_______________________________________的人。

D、 【课堂大舞台，有我更精彩】

    你做狐狸，我当老虎，同学们来演一演《狐假虎威》的故事吧！

E、 【今天你学会了吗？】

1、看拼音，写词语（80'）

       hú  lí          lǎo  hǔ          hú  jiǎ  hǔ  wēi

    (          )     (          )     (                    )    

      hài   pà        fēn  fēn          yáng  yáng  dé  yì

(          )     (          )     (                    )  

2、判断题，对的打√，错的打×。（20'）

（1）《狐假虎威》中的狐狸是一只心地善良、乐于助人的小狐狸。 (       )

（2）人们用《狐假虎威》这则寓言来比喻倚仗别人的势力欺压人，也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。                               (       ) 

F、 【看，老师布置预习内容了】

寓言二则《鹬蚌相争》，同学们，请你认真预习！