人教版高考数学一轮复习第11章计数原理概率随机变量及其分布第3节二项式定理学案理含解析
展开第三节 二项式定理
[最新考纲] | [考情分析] | [核心素养] |
1.能用计数原理证明二项式定理. 2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. | 主要通过二项式定理考查展开式中某项的系数、特定项,多在选择题、填空题中考查,分值为5分. | 数学运算 |
‖知识梳理‖
1.二项式定理
(1)二项式定理:(a+b)n=Can+Can-1b+…+Can-kbk+…+Cbn(n∈N*);
(2)通项公式:Tk+1=Can-kbk,它表示第k+1项;
(3)二项式系数:二项展开式中各项的系数为C,C,…,C.
2.二项式系数的性质
►常用结论
1.二项展开式的项数为(n+1)项,在排列形式上,按照字母a的降幂排列,从第一项起,次数由n次逐项减小1次直到零次,同时字母b按照升幂排列,次数由零次逐项增加1次直到n次.
2.若二项展开式的通项为Tr+1=g(r)·xh(r)(r=0,1,2,…,n),g(r)≠0,则有以下常见结论:
(1)h(r)=0⇔Tr+1是常数项.
(2)h(r)是非负整数⇔Tr+1是整式项.
(3)h(r)是负整数⇔Tr+1是分式项.
(4)h(r)是整数⇔Tr+1是有理项.
(5)h(r)是分数⇔Tr+1是无理项.
‖基础自测‖
一、疑误辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
(1)Can-rbr是(a+b)n的展开式中的第r项.( )
(2)(a+b)n的展开式中某一项的二项式系数与a,b无关.( )
(3)二项展开式中,系数最大的项为中间一项或中间两项.( )
(4)(a+b)n某项的系数是该项中非字母因数部分,包括符号等,与该项的二项式系数不同.( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√
二、走进教材
2.(选修2-3P31T4改编)(x-y)n的二项展开式中,第m项的系数是( )
A.C B.C
C.C D.(-1)m-1C
答案:D
3.(选修2-3P35练习A1(3)改编)
的值为( )
A.2 B.4
C.2 019 D.2 018×2 019
答案:B
三、易错自纠
4.(x+y)(2x-y)6的展开式中x4y3的系数为( )
A.-80 B.-40
C.40 D.80
解析:选D (2x-y)6的展开式的通项公式为Tr+1=C(2x)6-r(-y)r,当r=2时,T3=240x4y2;当r=3时,T4=-160x3y3,故x4y3的系数为240-160=80,故选D.
5.(2019·福州市高三期末测试)设n为正整数,的展开式中仅有第5项的二项式系数最大,则展开式中的常数项为________.
解析:依题意得,n=8,所以展开式的通项Tr+1=Cx8-r=Cx8-4r(-2)r,令8-4r=0,解得r=2,所以展开式中的常数项为T3=C(-2)2=112.
答案:112
6.若(1+3x)n(其中n∈N且n≥6)的展开式中x5与x6的系数相等,则n=________.
解析:(1+3x)n的展开式中含有x5的项为C(3x)5=C35x5,展开式中含x6的项为C36x6.
由两项的系数相等,得C·35=C·36,解得n=7.
答案:7
|题组突破|
1.(2019年全国卷Ⅲ)(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为( )
A.12 B.16
C.20 D.24
解析:选A (1+x)4的二项展开式的通项为Tk+1=Cxk(k=0,1,2,3,4),故(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为C+2C=12.故选A.
2.(2020届贵阳摸底)的展开式中的常数项为( )
A.-15 B.20
C.15 D.-20
解析:选C 的展开式的通项Tr+1=C()6-r=C(-1)rx-r,由-r=0得,r=2,所以展开式中的常数项为T3=C×(-1)2=15.故选C.
3.的展开式的常数项为160,则实数a=________.
解析:解法一:的展开式的通项Tr+1=C(ax)6-r=Ca6-rx6-2r,令6-2r=0,得r=3,所以Ca6-3=160,解得a=2.
解法二:=·
,要得到常数项,则需ax与的个数相同,各为3个,所以从6个因式中选择3个ax的系数,即Ca3=160,解得a=2.
答案:2
►名师点津
求二项展开式中的项的方法
求二项展开式的特定项问题,实质是考查通项Tk+1=Can-kbk的特点,一般需要建立方程求k,再将k的值代回通项求解,注意k的取值范围(k=0,1,2,…,n).
【例】 (1)(2019届山东烟台模拟)已知的展开式的各项系数和为243,则展开式中x7的系数为( )
A.5 B.40
C.20 D.10
(2)(2019届河北邯郸二模)在的展开式中,各项系数和与二项式系数和之比为64,则x3的系数为( )
A.15 B.45
C.135 D.405
(3)(2019届东北三校联考)若(1-x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则|a0|-|a1|+|a2|-|a3|+|a4|-|a5|=( )
A.0 B.1
C.32 D.-1
[解析] (1)由的展开式的各项系数和为243,得3n=243,解得n=5,∴=,∴Tr+1=C·(x3)5-r·=2r·C·x15-4r,令15-4r=7,得r=2,∴展开式中x7的系数为22×C=40.故选B.
(2)在的展开式中,令x为1,得各项系数和为4n,又展开式的二项式系数和为2n,各项系数的和与二项式系数的和之比为64,∴=64,解得n=6,∴=,∴该二项式的展开式的通项Tr+1=C·3r·x6-r,令6-r=3,得r=2,故展开式中x3的系数为C·32=135,故选C.
(3)由(1-x)5的展开式的通项Tr+1=C(-x)r=C(-1)rxr,可知a1,a3,a5都小于0,所以|a0|-|a1|+|a2|-|a3|+|a4|-|a5|=a0+a1+a2+a3+a4+a5.在(1-x)5的展开式中令x=1,可得a0+a1+a2+a3+a4+a5=0.故选A.
[答案] (1)B (2)C (3)A
►名师点津
赋值法的应用
二项式定理给出的是一个恒等式,对于x,y的一切值都成立.因此,可将x,y设定为一些特殊的值.在使用赋值法时,令x,y等于多少,应视具体情况而定,一般取“1,-1或0”,有时也取其他值.如:
(1)形如(ax+b)n,(ax2+bx+c)m(a,b,c∈R)的式子,求其展开式的各项系数之和,只需令x=1即可.
(2)形如(ax+by)n(a,b∈R)的式子,求其展开式各项系数之和,只需令x=y=1即可.
|跟踪训练|
1.(2019届江西新余一中模拟)在二项式的展开式中,各项系数之和为A,各项二项式系数之和为B,且A+B=72,则展开式中的常数项为( )
A.6 B.9
C.12 D.18
解析:选B 在二项式的展开式中,令x=1得各项系数之和为4n,∴A=4n.∵该二项展开式的二项式系数之和为2n,∴B=2n,∴4n+2n=72,解得n=3.∴=的展开式的通项Tr+1=C()3-r=3rCx,令=0,得r=1,故展开式的常数项为T2=3C=9,故选B.
2.(2019届福建省高三质检)已知(x+2)(2x-1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5+a6x6,则a0+a2+a4=( )
A.123 B.91
C.-120 D.-152
解析:选D 解法一:因为(2x-1)5的展开式的通项Tr+1=C(2x)5-r·(-1)r(r=0,1,2,3,4,5),所以a0+a2+a4=2×C×20×(-1)5+[1×C×21×(-1)4+2×C×22×(-1)3]+[1×C×23×(-1)2+2×C×24×(-1)1]=-2-70-80=-152,故选D.
解法二:令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6=3①;令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6=-243②.①+②,得a0+a2+a4+a6=-120.又a6=1×25=32,所以a0+a2+a4=-152,故选D.
【例】 (2019届广东广州普通高中毕业班测试)在中国南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设a,b,m(m>0)为整数,若a和b被m除得的余数相同,则称a和b对模m同余,记为a=b(b mod m).若a=C+C·2+C·22+…+C·220,a=b(b mod 10),则b的值可以是( )
A.2 011 B.2 012
C.2 013 D.2 014
[解析] 因为a=(1+2)20=320=910=(10-1)10=C·1010-C·109+…-C·10+1,所以a被10除得的余数为1,结合选项知2 011被10除得的余数是1,故选A.
[答案] A
►名师点津
求解这类问题,关键是弄清题意,结合二项式定理转化求解.
|跟踪训练|
设复数x=(i是虚数单位),则Cx+Cx2+Cx3+…+Cx2 019=( )
A.i B.-i
C.-1+i D.-i-1
解析:选D 因为x===-1+i,所以Cx+Cx2+Cx3+…+Cx2 019=(1+x)2 019-1=(1-1+i)2 019-1=i2 019-1=-i-1.
高考数学一轮复习第9章计数原理概率随机变量及其分布第3讲二项式定理学案: 这是一份高考数学一轮复习第9章计数原理概率随机变量及其分布第3讲二项式定理学案,共9页。
人教b版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布第2节二项式定理学案含解析: 这是一份人教b版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布第2节二项式定理学案含解析,共10页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。
新教材高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布第2节二项式定理学案含解析: 这是一份新教材高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布第2节二项式定理学案含解析,共10页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。