2021-2022学年辽宁省葫芦岛市高二(下)期末数学试卷(Word解析版)
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题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
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一、单选题(本大题共8小题,共40分)
- 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
- 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
- 记为等差数列的前项和.若,,则( )
A. B. C. D.
- 关于的方程,有下列四个命题:
甲:是该方程的根;
乙:是该方程的根;
丙:该方程两根之和为;
丁:该方程两根异号.
如果只有一个假命题,则该命题是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
- 第届冬奥会奥运村有智能餐厅、人工餐厅,运动员甲第一天随机地选择一餐厅用餐,如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为;如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为运动员甲第二天去餐厅用餐的概率为( )
A. B. C. D.
- 已知在件产品中可能存在次品,从中抽取件检查,其次品数为,已知,且该产品的次品率不超过,则这件产品的次品率为( )
A. B. C. D.
- 在一次有关“概率”的研究性活动中,老师在每个箱子中装了个小球,其中个是白球,个是黑球,用两种方法让同学们来摸球.方法一:在箱中各任意摸出一个小球;方法二:在箱中各任意摸出两个小球.将方法一、二至少能摸出一个黑球的概率分别记为和,则( )
A. B.
C. D. 以上三种情况都有可能
- 已知,不等式对任意的实数恒成立,则实数的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20分)
- 北京年冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”一亮相,好评不断.为了研究“冰墩墩”与“雪容融”在不同性别的人群中受欢迎程度是否存在差异,某机构从关注冬奥会公众号的微信用户中随机调查了人,得到如下列联表:
| 男生 | 女生 | 总计 |
更喜欢“冰墩墩” | |||
更喜欢“雪容融” | |||
总计 |
参考公式:,其中.
附表
则下列说法中正确的是( )
A. 有以上的把握认为“对两个吉祥物的喜好倾向与性别无关”
B. 有以上的把握认为“对两个吉祥物的喜好倾向与性别有关”
C. 在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为“对两个吉祥物的喜好倾向与性别无关”
D. 在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为“对两个吉祥物的喜好倾向与性别有关”
- 下列说法正确的有( )
A. 的最小值为
B. 已知,则的最小值为
C. 若正数,满足,则的最小值为
D. ,为正实数,若,则的最大值为
- 设函数若在处取得极大值,的值可能为( )
A. B. C. D.
- 某游戏棋盘上标有第,,,,站,棋子开始位于第站,选手抛掷均匀骰子进行游戏,若掷出骰子向上的点数不大于,棋子向前跳出一站;否则,棋子向前跳出两站,直到跳到第站或第站时,游戏结束.设游戏过程中棋子出现在第站的概率为则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题(本大题共4小题,共20分)
- 已知递增等比数列满足,则的前三项依次是______.
填出满足条件的一组即可 - 某生产线生产的零件尺寸单位:都服从正态分布,且,在生产线上随机取一个零件,尺寸在区间的概率为______.
- 已知函数的导函数为,定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”如果函数与的“新驻点”分别为,,那么和的大小关系是______.
- 已知函数,,若存在,,使得成立,则的最大值为______.
四、解答题(本大题共6小题,共70分)
- 已知数列的前项和为,数列的前项和为,从下面中选择两个作为条件,证明另外一个成立.
,,. - 已知函数的图象与函数的图象相切,记.
求实数的值及函数的极值;
若关于的方程恰有三个不等的实数根,求实数的取值范围. - 某公司对某产品作市场调查,获得了该产品的定价单位:万元吨和一天的销量吨的一组数据,根据这组数据制作了如下统计表和散点图.
表中.
Ⅰ根据散点图判断,与哪一个更适合作为关于的经验回归方程;给出判断即可,不必说明理由
Ⅱ根据Ⅰ的判断结果,建立关于的经验回归方程;
Ⅲ若生产吨该产品的成本为万元,依据Ⅱ的经验回归方程,预计每吨定价多少时,该产品一天的销售利润最大?最大利润是多少?
经验回归方程中,,
- 疫情期间葫芦岛市某高中食堂,为支持学校隔离用餐的安排,保证同学们的用餐安全,为同学们提供了餐、餐两种餐盒.经过前期调研,食堂每天备餐时,两种餐盒的配餐比例为:为保证配餐的分量足,后勤每天随机抽取个餐盒进行重量检测.假定食堂备餐总数很大,抽样不影响备餐总量中,餐盒的比例,且每个餐盒的包装没有区分,被抽查的可能性相同.
求抽取的个餐盒中恰有三个餐盒的概率;
某天配餐后,食堂管理人员怀疑餐配菜有误,需要从所有的餐盒中挑出一个餐盒查看.如果抽出一个是餐食,则放回备餐区,继续抽取下一个;如果抽到的是餐食,则抽样结束.规定抽取次数不超过次.若抽样结束时抽到的餐盒数用随机变量表示,求的分布列与数学期望. - 已知首项为的等比数列公比小于,其前项和为,且,,成等差数列.
求数列的通项公式;
若实数使得对任意恒成立,求的取值范围. - 设函数.
讨论函数的单调性;
证明:
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:集合,
,
.
故选:.
求出集合,利用交集定义能求出.
本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
2.【答案】
【解析】解:当时,满足,但,充分性不成立,
当时,满足,但,必要性不成立,
是的既不充分也不必要条件,
故选:.
利用举实例法,再结合充要条件的定义判定即可.
本题考查了充要条件的判定,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:由数列为等差数列,
又,
则,
设数列的公差为,
则,
即,
则,
故选:.
先由已知条件求出公差,然后结合等差数列前项和公式求解即可.
本题考查了等差数列基本量的运算,重点考查了等差数列前项和公式,属基础题.
4.【答案】
【解析】解:若甲是假命题,则乙丙丁是真命题,可得,,符合题意;
若乙是假命题,则甲丙丁是真命题,可得,,两根不异号,不合题意;
若丙是假命题,则甲乙丁是真命题,可得,,两根不异号,不合题意;
若丁是假命题,则甲乙丙是真命题,两根和不为,不合题意.
综上可知,甲为假命题.
故选:.
分别设甲、乙、丙、丁为假命题,结合真命题中方程两根的情况判断.
本题考查简单的合情推理,考查逻辑思维能力与推理论证能力,是基础题.
5.【答案】
【解析】解:设表示第天甲去餐厅用餐,,
设表示该生第一天去餐厅用餐,则,且,互斥,
由题意得,,,
运动员甲第二天去餐厅用餐的概率为:
.
故选:.
第天去哪家餐厅用餐的概率受第天在哪家餐厅用餐的影响,利用全概率计算公式能求出运动员甲第二天去餐厅用餐的概率.
本题考查概率的求法,考查全概率公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
6.【答案】
【解析】解:设件产品中存在件次品,从中抽取件,其次品数为,
由得,
,
化简得,
解得或;
又该产品的次品率不超过,;
应取,
这件产品的次品率为.
故选:.
设件产品中存在件次品,根据题意列出方程求出的值,再计算次品率.
本题考查了古典概型的概率计算问题,也考查了离散型随机变量的分布列问题,是基础题.
7.【答案】
【解析】解:在箱中任意摸出一个小球,则摸出的球是黑球的概率为,
则,
在箱中任意摸出两个小球,则摸出的球有黑球的概率为,
则,
又,所以,
故选:.
在箱中任意摸出一个小球,则摸出的球是黑球的概率为,在箱中任意摸出两个小球,则摸出的球有黑球的概率为,然后结合相互独立事件及相互独立事件的概率乘法公式求解即可.
本题考查了相互独立事件及相互独立事件的概率乘法公式,属基础题.
8.【答案】
【解析】解:不等式可化为,即,
,,则,,
设,则,时,,是增函数,
所以由,得,,,
所以时,恒成立.
设,则,
当时,,单调递减,当时,,单调递增,所以,
所以,.
所以的最小值是.
故选:.
首先不等式同构变形为,引入函数,由导数确定单调性得,分离参数变形为,再引入函数,由导数求得其最小值,从而得的范围,得最小值.
本题考查用导数研究不等式恒成立问题,难点在于不等式的同构变形,然后引入新函数,由新函数的单调性化简不等式,从而再由变量分离法转化为求函数的最值,属于中档题.
9.【答案】
【解析】解:由列联表可得:
,
结合附表可知:有以上的把握认为“对两个吉祥物的喜好倾向与性别有关”或在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为“对两个吉祥物的喜好倾向与性别有关”,
故选:.
由列联表结合参考公式可得:,然后结合附表求解即可.
本题考查了独立性检验,重点考查了运算能力,属基础题.
10.【答案】
【解析】解:对于选项A,的值域为,即选项A错误;
对于选项B,已知,则,当且仅当,即时取等号,即选项B正确;
对于选项C,正数,满足,即,则,当且仅当,即时取等号,即选项C正确;
对于选项D,,为正实数,若,则,即,当且仅当时取等号,即选项D正确,
故答案为:.
由基本不等式及其应用,结合“一正、二定、三相等”逐一判断即可得解.
本题考查了基本不等式及其应用,重点考查了拼凑法,属基础题.
11.【答案】
【解析】解:由函数,
则,
当,有时,,时,,即函数的减区间为,增区间为,
即在处取得极大值;
当时,有或时,,时,,
即函数的增区间为,减区间为,,
即在处取得极大值;
当,即时,有或时,,时,,
即函数的减区间为,增区间为,,
即在处取得极小值;
当,即时,,即函数为增函数,即函数无极值;
当,即时,有或时,,时,,
即函数的减区间为,增区间为,,
即在处取得极大值,
综上可得:在处取得极大值时,的值取值范围为,
故选:.
先求导函数,然后利用导数分当;当时;当;当;当,五种情况讨论即可得解.
本题考查了利用导数研究函数的单调性及极值,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属中档题.
12.【答案】
【解析】解:由题意可知:棋子向前跳出一站的概率为;棋子向前跳出两站的概率为,
则,,
即选项A正确,选项B错误;
对于选项C,棋子出现在第站,则棋子可能在第站跳到第站,也可能在第站跳到第站,即,,即选项C正确;
对于选项D,由,,显然,即选项D正确,
故选:.
由题意可得棋子出现在第站,则棋子可能在第站跳到第站,也可能在第站跳到第站,然后求解即可.
本题考查了概率的应用,重点考查了阅读理解能力,属基础题.
13.【答案】,,填首项为正数,公比为的等比数列均可
【解析】解:因为等比数列的项,故由得,,所以或,
若,则时即可满足等比数列递增,
若,则为摆动数列.不满足递增.
取,则的前三项依次是,,.
故答案为:,,.
因为等比数列的项,故由得,,所以或,若,则时即可满足等比数列递增,若,则为摆动数列.
解决本题的关键在于了解等比数列递增,递减时应满足的条件,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:由生产线生产的零件尺寸单位:都服从正态分布,
则正态分布曲线关于直线对称,
则,
故答案为:.
由生产线生产的零件尺寸单位:都服从正态分布,则正态分布曲线关于直线对称,然后求解即可.
本题考查了正态分布曲线的性质,属基础题.
15.【答案】
【解析】解:由函数
则,
令,
则,
即,
由,
则,
设,
则为增函数,
由,,
则,
即,
故答案为:.
先分别求出,的导数,然后由“新驻点”的定义求出,,再比较大小关系即可.
本题考查了导数的运算,重点考查了导数的应用及零点定理,属基础题.
16.【答案】
【解析】解:因为,其中,,
当时,,此时函数单调递增,
当时,,此时函数单调递增,
且当时,,当时,.
因为,其中,,
当时,,,此时函数单调递增,
当时,,,此时函数单调递减,
且当时,,当时,.
因为存在,,使得成立,则,,
因为,由题意,
所以,则,所以,
故,其中,
构造函数,其中,则,
当时,,此时函数单调递增,
当时,,此时函数单调递减,
因此,.
故答案为:.
利用导数分析函数、的单调性,结合已知条件可得出,变形后可得出,故,构造函数,其中,利用导数求出函数在上的最大值,即可得解.
本题考查了函数的单调性、转化思想、导数的综合应用及通过构造函数求最大值,综合性和技巧性较强,属于难题.
17.【答案】解:选作为条件证明,
因为,所以当时,.
当时,,
两式相减得,所以,
所以.
因为,所以,
即,
所以数列是首项为,公比为的等比数列.
因为,
所以.
选作为条件证明,
因为,所以当时,.
当时,,
两式相减得,所以,
所以,所以,
所以数列是首项为,公比为的等比数列.
因为,所以.
因为,所以当时,;
当时,.
因为当时也满足上式,所以,
故.
选作为条件证明,
因为,所以当时,;
当时,.
因为当时也满足上式,
所以.
因为,所以,
所以,
故.
【解析】利用数列的递推关系,构造新的特殊数列即可求得结果.
本题考查了数列的递推关系,数列的求和等问题,属于基础题.
18.【答案】解:依题意,令,得,故
函数的图象与函数的图象的切点为
将切点坐标代入函数可得
或:依题意得,
即有唯一实数解
故,即
故F,解得或.
列表如下:
从上表可知处取得极小值.
由可知涵数大致图象如图所示.
作函数的图象,当的图象与函数的图象有三个交点时,
关于的方程恰有三个不等的实数根.结合图形可知.
【解析】令,进而求得,进而可知函数的图象与函数的图象的切点,把切点代入求得,进而求得函数的解析式,进而对函数进行求导,使其为求得,进而推断出函数的极大值和极小值.
首先根据中函数的单调性画出函数的草图,作函数的图象,进而根据当的图象与函数的图象有三个交点时,关于的方程恰有三个不等的实数根.最后根据图象确定的范围.
本题主要考查了函数与方程的应用,导函数求函数极值.考查了学生综合分析问题和解决的能力.
19.【答案】解:根据散点图的形状可知,更适合作为关于的经验回归方程.
令,则,
,
,则,
故关于的经验回归方程为.
设一天的利润为,
则
,
当且仅当,即时等号成立,
故每吨定价为万元时,该产品一天的销售利润最大,最大利润是万元.
【解析】根据已知条件,结合散点图的形状,即可求解.
根据已知条件,结合最小二乘法和回归方程公式,即可求解.
设一天的利润为,则,再利用基本不等式,求出最值即可.
本题主要考查了利用最小二乘法求回归方程,以及基本不等式的应用,属于中档题.
20.【答案】解:依题意,随机地抽取一个餐盒得到餐盒的概率为,
用表示“抽取的个餐盒中餐盒的个数”,
则服从二项分布,即,
即其中有三个餐盒的概率,
即抽取的个餐盒中恰有三个餐盒的概率为;
由题意可得:的可能取值为:,,,,,
又,,,,,
则的分布列为:
则,
即的数学期望为:.
【解析】由题意,随机地抽取一个餐盒得到餐盒的概率为,用表示“抽取的个餐盒中餐盒的个数”,则服从二项分布,即,然后求解即可;
先求出的可能取值为:,,,,,然后求出对应的概率,最后求出分布列及期望即可.
本题考查了二项分布的概率公式,重点考查了离散型随机变量的分布列及期望的求法,属基础题.
21.【答案】解:设等比数列的公比为,
由,,成等差数列,
即,
整理:,
所以,
即为,
又,
则,
即;
由得,
当为奇数时,随的增大而减小,所以.
当为偶数时,随的增大而增大,所以.
即的最大值为,
又实数使得对任意恒成立,
则,
则的取值范围为.
【解析】设等比数列的公比为,结合,,成等差数列,求出,然后求其通项公式即可;
由得,再讨论当为奇数时,当为偶数时,的单调性,然后求出的最大值,最后求出的取值范围即可.
本题考查了等比数列通项公式的求法,重点考查了不等式恒成立问题,属中档题.
22.【答案】解:的定义域为,
由函数,
则,
令,
当时,恒成立,
即恒成立,
故在上单调递增;
当时,有二正根,,,
当,,即在和上单调递减,
当,,在上单调递增;
当时,恒成立,即恒成立,
故在上单调递减;
综上:当,在上单调递增;当时,在和上单调递减;在上单调递增,当时,在上单调递减;
证明:由知:当时,在上单调递减,
所以,
所以,当且仅当时取等号,
令,
则,
又当时,,
则,
故命题得证.
【解析】先求导,然后讨论分:当时;当时;当时,三种情况讨论,求其单调区间即可;
由知:当时,,令,代入求解即可.
本题考查了利用导数研究函数的单调性,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属中档题.
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