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    鲁教版高中地理必修第二册1.3人口合理容量课件
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    高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第三节 人口合理容量课文内容ppt课件

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    这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第三节 人口合理容量课文内容ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了经济技术,影响因素,自然资源,经济发展,全面两孩,亚热带季风性湿润,数据分析等内容,欢迎下载使用。

    一、区域资源环境承载力1.概念:指某区域在既定的对外联系、_________水平、社会文化条件下,由本地自然资源和自然环境所决定的人口规模。2.性质:任何一个区域的自然资源与环境的承载能力总是_____的。
    [辨一辨]判断正误。①区域资源环境承载力是无限的。( )②区域资源与环境有可能会丧失原有的承载能力。( )
    二、人口合理容量1.概念:指一个国家或地区,在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下,在保证居民合理的生活方式、保障健康的生活水平,同时又不妨碍_____生活质量的前提下所能容纳(承载)的_____的人口数量。
    3.特征:(1)在一定历史发展阶段,人口合理容量相对稳定。(2)随经济社会发展水平而动态变化。
    4.谋求我国人口合理容量:要坚持计划生育基本国策,鼓励按政策生育,充分发挥_________政策效应,并努力提高技术水平、资源利用率以及资源管理水平,进一步扩大对外开放,促进人口与社会经济、资源环境协调发展。
     [连一连]将案例与对应的人口合理容量大小连线。
    三、案例:应用地理信息技术探究湖北省资源环境承载力1.湖北省自然地理概况:
    2.地理信息系统在资源环境承载力评价中的应用:(1)分析区域资源环境承载力,可提高研究的准确性。(2)利用地理信息系统强大的_________功能,可实现对区域内可利用水资源、可利用土地资源等的评价。
    【激疑】除了水资源和土地资源,你认为研究湖北省资源环境承载力还应该考虑哪些因素?提示:自然条件、社会经济因素、对外开放程度因素等。
    能力1 比较区域资源环境承载力、人口容量与人口合理容量  三者是三个既有联系又有区别的概念。具体分析如下:
    【典例示范】读“我国环境与人口信息”表,据此完成(1)、(2)题。
    (1)表中代表我国资源环境承载力的数据是(  )A.①B.②C.③D.④
    (2)表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量(  )A.只受人口消费水平影响B.与人口消费水平呈正相关C.与人口消费水平呈负相关 D.与人口消费水平无关
    【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:(1)知道区域资源环境承载力是一个最大值,人口合理容量是一个合理值。(2)依据材料找出最大值和合理值。
    【解析】(1)选A,(2)选C。第(1)题,最多能供养的人口数量即我国资源环境承载力。第(2)题,环境承载力是在一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能持续供养的最大人口数量。其影响因素有资源、科技水平、地区开放程度以及人口的生活与文化消费水平等,其中人口合理容量与消费水平呈负相关。
    【补偿训练】根据下表,完成(1)、(2)题。
    (1)依据专家分析,北京市(  )A.人口容量为2 300万人B.人口合理容量为1 961万人C.人口容量为3 000万人D.人口合理容量为3 000万人
    (2)与上海相比,限制北京市人口容量的主要因素为(  )A.水资源B.矿产资源C.消费水平D.科技条件
    【解析】(1)选C,(2)选A。第(1)题,满足经济发展,维持较好的环境和生活质量可容纳的人口反映的是人口合理容量;充分利用各种资源,最大人口容量反映的是环境人口容量。第(2)题,上海降水比北京丰富,且濒临长江,故与上海相比水资源是限制北京市环境人口容量的主要因素。
    【素养探究】材料一 从土地资源的生产能力估测,全国耕地面积保持在1.23亿公顷,播种面积1.93亿公顷,粮食总产量8.3亿吨,若以年人均消费粮食500千克测算,我国耕地面积可承载的人口为16亿左右。
    材料二 一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件,尤其是对我国耕地、草原和水资源利用状况进行分析,预测我国人口合理容量为8亿~9亿人;如保证人民能获取所需营养,我国人口应控制在10亿人之内;如按美国的消费水平,我国人口大致应控制在7亿之内。
    (1)(综合思维)如何理解两则材料中“16亿”与“7亿”的区别?提示:“16亿”是指我国的资源环境承载力,是我国能够维持抚养的最大人口数量。“7亿”是指我国的人口合理容量,是我国最适宜的人口数量。
    (2)(综合思维、区域认知)一个地区一定时期内的人口合理容量与资源环境承载力数值的大小关系如何?提示:人口合理容量一般小于资源环境承载力。
    (3)(人地协调观、地理实践力)材料二说明,为满足人类更高级的需要,人口合理容量是如何变化的?因此,为了提高人口合理容量,我们应如何做?提示:人口合理容量减小。应提倡适度消费。
    能力2 影响人口合理容量的因素1.制约人口合理容量的因素:在一定时期,全球或一个国家(地区)的人口合理容量受多种因素影响,具体如下所示:
    2.自然资源限制人口合理容量:
    【典例示范】 (2018·山东学考)甘肃省的永泰曾是一座宜居城市,近几十年来,由于水资源匮乏,土地沙化和盐渍化严重,森林覆盖率急剧下降,城市的居民被迫外迁。据此完成(1)、(2)题。
    (1)导致永泰城中居民外迁的主要原因是(  )A.社会经济B.宗教信仰C.家庭婚姻D.生态环境
    (2)影响永泰人口容量的主要因素是(  )A.自然资源B.科学技术C.消费水平D.开放程度
    【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:(1)知道影响人口合理容量的因素;(2)分析材料内容与各个选项的关联性和契合度。
    【解析】(1)选D,(2)选A。第(1)题,影响人口迁移的首要因素是资源状况;由于水资源匮乏、土地沙化和盐渍化、森林覆盖率急剧下降,城中的居民不得不外迁。永泰城因水资源不足、生态环境恶化,导致当地的资源环境承载力降低,促使人口外迁。第(2)题,该地因缺水,最终导致生态环境恶化,人口外迁。
    【补偿训练】                      95%以上的新疆人口居住在面积不到10%的绿洲上。据此完成(1)、(2)题。(1)新疆人口分布在绿洲的主要影响因素是(  )①矿产资源②水资源③土地资源④水能资源A.①②B.②③C.①③D.③④
    (2)结合新疆人口分布特点说明人口容量具有(  )A.警戒性B.临界性C.不确定性D.相对稳定性
    【解析】(1)选B,(2)选C。第(1)题,干旱地区,有水就有绿洲,绿洲上可以进行农业生产,供养人口。第(2)题,同是新疆地区,有绿洲的地方人口稠密,沙漠地区人口稀疏,说明人口容量具有不确定性。
    【素养探究】材料一 清朝以前,中国人口一直保持在1亿之内,一般在7 000万以下,康熙、雍正、乾隆三朝,人口猛增到3亿,出现了清朝时期的人口高峰。
    材料二 开发边陲,推广种植高产作物番薯、玉米,中国人多食粮食少食肉的生活习惯等,都有助于极大限度地养活人口。(1)(综合思维、地理实践力)乾隆年间,中国人口猛增到3亿的主要原因是什么?
    提示:开发边陲,加大了资源开发力度;农业技术进步,推广种植高产粮食作物;中国人多食粮食少食肉的习惯等。
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