高中地理第一节 人口分布教学ppt课件

这是一份高中地理第一节 人口分布教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了不均衡，分布状况，社会经济因素等内容，欢迎下载使用。

一、人口分布特点1.最显著特点:_______性。2.分布规律:主要集中在北半球_____纬度地带,距海较___地带,海拔较___地带,主要趋向于_____地区。
[辨一辨]判断正误。①自然条件优越是世界人口密集区的共同特征。 ( )②亚马孙平原地处低纬,地形平坦,人口密集。( )③日本以丘陵和平原为主,人口分布较均匀。( )④农业社会大部分人口分布在乡村地区。( )
二、影响人口分布的因素1.自然因素:
①___　②___　③___　④___　⑤___　⑥___(填“疏”或“密”)
【激疑】举例说明政府的人口政策、宗教和地方习俗是如何改变一个国家或地区人口分布的?提示:中国知青“上山下乡”政策,城市人口变稀疏;麦加是伊斯兰教的圣地,人口稠密;春节期间,我国城市人口变稀疏。
三、案例:中国人口地理分界线——“胡焕庸线”1.人口界线:“胡焕庸线”:从黑龙江瑷珲(今黑龙江省_____市)至云南_____之间的连线。2.人口分布:以“胡焕庸线”为界,全国约____的人口分布在约占全国土地面积36%的东南部地区。
【激疑】“胡焕庸线”与我国哪些自然地理分界线大体一致?提示:400毫米年等降水量线、半湿润区和半干旱区界线、季风区和非季风区界线,以及地势的第二、三级阶梯界线。
能力　描述人口分布特点及其影响因素1.世界人口分布特点:世界人口分布的基本特点是人口分布地区不均衡,人口稠密区绝大部分位于北半球中低纬度的沿海平原地区。其分布分析如下:
2.我国人口分布的特点及原因:
【典例示范】(2019·北京高考)2018年德国65岁及以上人口占总人口数量的20.6%。下图示意德国各州65岁及以上人口密度分布。据图,回答下题。
描述德国老龄人口密度的分布特征。
【思路点拨】解此题应从以下几点着手:(1)学会识别、区分图例。(2)判读图中地理信息,如方位、特点等。
【解析】德国老龄人口分布特征需要从分布是否均匀,大部分地区的密度范围、分布方位、形态特点等方面具体分析。答案:特征:分布不均,西部密度大,东部密度小,东北部差异显著。
【补偿训练】下图是加拿大人口、矿产等分布示意图。读图,回答问题。
加拿大人口分布最集中的地区是____________。试分析其形成的主要原因。
【解析】解此类题应从以下几点着手:首先根据人口密度、人口布局描述分布特点;其次从自然因素、社会经济因素等方面分析影响人口分布的因素。从图中可以看出,加拿大的人口主要分布在国土的东南部,然后结合影响人口分布的因素和加拿大东南部的地理特征,作出符合实情的具体分析。
答案:东南部(或五大湖沿岸和圣劳伦斯河谷地)。气候适宜;交通便利;开发较早;农业基础较好;工业发达;城市密集等。 
【素养探究】 爪哇岛上有火山112座,其中活火山35座。该岛是世界人口最多的岛,岛上人口约1.5亿,多分布于海港和山谷地区。下图为爪哇岛地形图。
(1)(区域认知)概述爪哇岛上火山的分布特征。提示:分布不均,集中于岛屿中南部(板块边界一侧),大致呈东西走向。