小学语文人教部编版二年级上册13 寒号鸟课时训练
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一、积累运用
1.根据拼音写词语。
2.数笔画填空。“阵”共________画,第2画是________,组词________。
“朗”共________画,第5画是________,组词________。
“却”共________画,第2画是________,组词________。
“夜”共________画,最后1画是________,组词________。
3.选字填空。
(1)阵 陈
①几________大风,树叶落尽,冬天快要到了。
②学校把________旧的课桌全换了。
(2)浪 朗
①天气晴________,我们一起去郊游。
②海边的________花真漂亮。
4.填入合适的量词。
一________石崖 一________缝 一________河
一________树 一________鸟 一________风
5.形近字组词。
面________ 朗________ 阵________ 将________ 姑________
而________ 郎________ 陈________ 奖________ 枯________
6.照样子写句子。
例:冻得直打哆嗦 例:冷得像冰窖
热得________ 热得________
笑得________ 快得________
7.给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告________伸伸懒腰________答道________傻喜鹊________别啰嗦________天气暖和________得过且过________
8.课文整体梳理。
课文《寒号鸟》讲的是________只顾眼前,________,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。
二、阅读理解
9.重点段落品析。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和(he hu),正好睡觉。”
冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
(1)给文中划线的字选择正确的读音。
崖缝________(féng fèng) 暖和________(he hu)
(2)写出下面两个词的近义词。
劝告——________ 温暖——________
(3)选文介绍了________ 劝________ 做窝的故事。
10.阅读短文,回答问题。
鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
(1)写鸟多的词是________;写鸟窝多的词是________;写鸟蛋多的词是________;写鸟蛋颜色的词有________。
(2)这段话中第________句是写鸟窝多,第________句写鸟蛋多。
(3)鸟岛在什么地方?
(4)照样子写词语。
各种各样(ABAB)________ 、________ 、________、
密密麻麻(AABB)________、________、________、
三、语言表达
11.用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!
参考答案
一、积累运用
1.【答案】面对;将来;夜间;明朗;阵雨
2.【答案】6;竖;一阵;10;竖提;晴朗;7;竖;冷却;8;捺;夜晚
3.【答案】 (1)阵;陈
(2)朗;浪
4.【答案】堵;道;条;棵;只;阵
5.【答案】 见面;晴朗;一阵;将来;姑姑;而且;新郎;陈旧;奖状;干枯
6.【答案】 直扇风;直冒汗;直不起腰;像一阵风
7.【答案】,;,;:“;,;,;,;。”
8.【答案】寒号鸟;得过且过
二、阅读理解
9.【答案】 (1)fèng;hu
(2)劝说;暖和
(3)喜鹊;寒号鸟
10.【答案】 (1)挤满;密密麻麻;到处;白色的、青绿色的
(2)3;4
(3)青海湖的西部。
(4)有声有色;全心全意;自由自在;干干净净;高高兴兴;快快乐乐
三、语言表达
11.【答案】我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。不能依赖他人。 miàn duì
jiāng lái
yè jiān
míng lǎng
zhèn yǔ
________
________
________
________
________
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