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小学数学北京版四年级上册九 可能性优秀精练
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这是一份小学数学北京版四年级上册九 可能性优秀精练，共6页。试卷主要包含了五的可能性大等内容，欢迎下载使用。
1.盒子里有6个球，除颜色外完全相同，在（ ）条件下，摸出白球的可能性大。
A.5白1红 B.2白4红 C.5红1白
2.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（ ）的可能性最大。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
3.五（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（ ）的可能性大。
A.男生 B.女生 C.一样大
4.掷一枚硬币，连续2次都是正面朝上。掷第三次，（ ）反面朝上。
A.可能 B.不可能 C.一定 D.很可能
5.口袋里有6个红球，6个黄球，要使摸出红球的可能性最大，可以（ ）。
A.拿出3个红球 B.放入3个黄球 C.拿出3个黄球 D.放入3个蓝球
6.有8瓶牛奶，其中只有2瓶过了保质期，现在从中任意取一瓶，取到没过期的牛奶的可能性是（ ）。
A. B. C. D.
二.判断题(共6题，共12分)
1.箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有两种。（ ）
2.二枚五角硬币重1千克。 （ ）
3.一枚硬币，抛掷两次，一定是正面朝上一次，背面朝上一次。（ ）
4.盒中有4个黄球、2个红球，从中任意摸一个球，摸出黄的可能性大。（ ）
5.盒子中装有6个红球，5个蓝球，小红已经摸了5次红球，那么下一次摸出的球可能是蓝球。（ ）
6.闭上眼睛一定能看到东西。（ ）
三.填空题(共6题，共19分)
1.一堆圆木的最上层是8根，最下层是20根，每相邻两层相差1根，这堆圆木共有（ ）根。
2.在一个布袋里装着红、黄、蓝三种颜色的球共10个，随机摸出一个球，摸到红球的可能性最大，摸到蓝球的可能性最小。布袋里红、黄、蓝三种球的个数可能是（ ）个、（ ）个、（ ）个。
3.如右图，转动转盘，指针指在（ ）色区域的可能性大，指在（ ）色区域的可能性小。
4.“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（ ）。
5.确定的事件有两种，一是（ ）会发生的，另一个是（ ）会发生的。
6.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是（ ），是合数的可能性（ ）。
四.作图题(共2题，共10分)
1.利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。
2.在下圆中涂色，使得任意转动圆盘时，指针停在红色区域的可能性是。
五.解答题(共6题，共36分)
1.第一个盒子里有5个白球4个黑球、2个红球、4个绿球，第二个盒子里有9个绿球、3个白球、1个红球2个黑球，在哪个盒子里更容易摸到绿球？
2. 设计方案：根据结果，给下面的转盘涂上红色或蓝色。
（1）指针停在蓝色区域和红色区域的可能性都是 。
（2）指针停在红色区域的可能性是 。
3.元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下
（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？
（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？
4.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共8枝。任意摸一枝，记录下颜色放回。摸了43次，有27次摸到了红铅笔，16次摸到了蓝铅笔，口袋里什么颜色的铅笔多？
5.袋子里装有3个白球、6个红球、3个黑球，每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球，一共有多少种不同的可能？是否有摸到可能性相等的球？
6.袋子里有红、黄、白皮球各2个，任意摸出2个球，可能出现什么结果？列举出来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.D
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.182
2.5；3；2（答案不唯一）
3.白；黑
4.一定
5.不可能；一定
6.；
四.作图题
1.
2.解：只需将8个扇形中的任意6个涂上红色即可.涂色如下：
五.解答题
1.在第二个盒子里更容易摸出绿球。
2.（1）解：红和蓝各涂4格，
（2）解：红涂3 格，蓝涂9格.
3.（1）讲故事，因为报名讲故事的人数最多，所以抽到表演讲故事的可能性最大。
（2）魔术，因为报名魔术的人数最少，所以抽到表演魔术的可能性最小
4.解：因为27＞16，所以口袋里红色的铅笔可能多.
答：口袋里红色的铅笔可能多.
5.一共有白球、红球和黑球三种可能，因为黑球和白球数量相等，所以摸到黑球和白球的可能性相等。
6.2个红球、2个黄球、2个白球、1个红球和1个黄球、1个红球和1个白球、1个黄球和1个白球。
1.盒子里有6个球，除颜色外完全相同，在（ ）条件下，摸出白球的可能性大。
A.5白1红 B.2白4红 C.5红1白
2.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（ ）的可能性最大。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
3.五（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（ ）的可能性大。
A.男生 B.女生 C.一样大
4.掷一枚硬币，连续2次都是正面朝上。掷第三次，（ ）反面朝上。
A.可能 B.不可能 C.一定 D.很可能
5.口袋里有6个红球，6个黄球，要使摸出红球的可能性最大，可以（ ）。
A.拿出3个红球 B.放入3个黄球 C.拿出3个黄球 D.放入3个蓝球
6.有8瓶牛奶，其中只有2瓶过了保质期，现在从中任意取一瓶，取到没过期的牛奶的可能性是（ ）。
A. B. C. D.
二.判断题(共6题，共12分)
1.箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有两种。（ ）
2.二枚五角硬币重1千克。 （ ）
3.一枚硬币，抛掷两次，一定是正面朝上一次，背面朝上一次。（ ）
4.盒中有4个黄球、2个红球，从中任意摸一个球，摸出黄的可能性大。（ ）
5.盒子中装有6个红球，5个蓝球，小红已经摸了5次红球，那么下一次摸出的球可能是蓝球。（ ）
6.闭上眼睛一定能看到东西。（ ）
三.填空题(共6题，共19分)
1.一堆圆木的最上层是8根，最下层是20根，每相邻两层相差1根，这堆圆木共有（ ）根。
2.在一个布袋里装着红、黄、蓝三种颜色的球共10个，随机摸出一个球，摸到红球的可能性最大，摸到蓝球的可能性最小。布袋里红、黄、蓝三种球的个数可能是（ ）个、（ ）个、（ ）个。
3.如右图，转动转盘，指针指在（ ）色区域的可能性大，指在（ ）色区域的可能性小。
4.“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（ ）。
5.确定的事件有两种，一是（ ）会发生的，另一个是（ ）会发生的。
6.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是（ ），是合数的可能性（ ）。
四.作图题(共2题，共10分)
1.利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。
2.在下圆中涂色，使得任意转动圆盘时，指针停在红色区域的可能性是。
五.解答题(共6题，共36分)
1.第一个盒子里有5个白球4个黑球、2个红球、4个绿球，第二个盒子里有9个绿球、3个白球、1个红球2个黑球，在哪个盒子里更容易摸到绿球？
2. 设计方案：根据结果，给下面的转盘涂上红色或蓝色。
（1）指针停在蓝色区域和红色区域的可能性都是 。
（2）指针停在红色区域的可能性是 。
3.元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下
（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？
（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？
4.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共8枝。任意摸一枝，记录下颜色放回。摸了43次，有27次摸到了红铅笔，16次摸到了蓝铅笔，口袋里什么颜色的铅笔多？
5.袋子里装有3个白球、6个红球、3个黑球，每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球，一共有多少种不同的可能？是否有摸到可能性相等的球？
6.袋子里有红、黄、白皮球各2个，任意摸出2个球，可能出现什么结果？列举出来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.D
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.182
2.5；3；2（答案不唯一）
3.白；黑
4.一定
5.不可能；一定
6.；
四.作图题
1.
2.解：只需将8个扇形中的任意6个涂上红色即可.涂色如下：
五.解答题
1.在第二个盒子里更容易摸出绿球。
2.（1）解：红和蓝各涂4格，
（2）解：红涂3 格，蓝涂9格.
3.（1）讲故事，因为报名讲故事的人数最多，所以抽到表演讲故事的可能性最大。
（2）魔术，因为报名魔术的人数最少，所以抽到表演魔术的可能性最小
4.解：因为27＞16，所以口袋里红色的铅笔可能多.
答：口袋里红色的铅笔可能多.
5.一共有白球、红球和黑球三种可能，因为黑球和白球数量相等，所以摸到黑球和白球的可能性相等。
6.2个红球、2个黄球、2个白球、1个红球和1个黄球、1个红球和1个白球、1个黄球和1个白球。
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