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    六单元《口语交际:父母之爱》导学案
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    小学人教部编版第六单元口语交际:父母之爱导学案及答案

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    这是一份小学人教部编版第六单元口语交际:父母之爱导学案及答案,共2页。学案主要包含了导学目标,导学重难点,学法指导,导学过程等内容,欢迎下载使用。

    《口语交际:父母之爱》导学案

    一、导学目标:

    1.使学生在与其他同学交流的过程中懂得与人交流要尊重、理解对方。

    2.通过此次口语交际活动锻炼学生乐于参与讨论,敢于发表意见。

    3.引导学生明白表达要有条理,语气、语调要适当。

    二、导学重难点:

    1.积极交流,敢于发表自己的看法;

    2.表达时要观点明确、材料合理,要尊重对方。

    三、学法指导:

    1、认真倾听。2、表达清楚。3、文明有礼。4、大胆发言。

    四、导学过程:

    (一)引学

    明确学习目标与课堂口语交际目标,小组朗读目标与学法指导。

    (二)引探:

    1、请大家阅读三则小故事,谈谈自己的理解和看法。

     

     

     

    2、小组交流。学生先自由在学习小组内评说故事,提出自己的看法,小组长对不同看法进行简要记录。

    (三)引练

    1、每个小组随机针对一个故事发表理解和看法,其他小组进行补充。

    2、师生扮演刘明明妈妈和冯刚爸爸每个小组进入情景直接进行劝说。

    (四)当堂总结

    通过这节课的学习,你有什么收获?

     

     

    (五)引展

    以父爱或母爱为主题写一个小练笔,题目自拟。

    参考题目:《妈妈我想对你说》

     

     

     

     

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