初中英语鲁教版 (五四制)九年级全册Section B学案设计

这是一份初中英语鲁教版 (五四制)九年级全册Section B学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点难点，学习流程一，学习流程二，学习流程三等内容，欢迎下载使用。

掌握本课单词、短语、句型。了解篮球的发明过程。激发发明的欲望。
1. Canadian 加拿大的， 2. divide v. 分开，分散；
3. her n 英雄，男主角； 4. prfessinal adj. 职业的，专业的；
【学习重点难点】
掌握重点短语。能读懂含有一般过去时态被动语态的短文并完成相应练习。
1. a much-lved and active sprt一个深受喜爱并且积极的运动
2. divide…int把…分开 3. wrk tgether配合，合作
4. at the same time同时 5.stp sb frm ding sth 阻止某人做某事
6. dream f ding sth梦想做某事 7. lk up t钦佩，仰慕
8. the prfessinal basketball grups职业篮球机构
【学习流程一】
预习交流 （10分钟）
一、独学：课文较难句子提前理解
1. It is ver100 years ld and is played by mre than 100 millin peple in ver 200 cuntries.
它有一百多年并且在二百多个国家有一亿多人都在打篮球。
2. It’s believed that the first basketball game in histry was played n December 21,1891.
已确信历史上的第一次篮球赛是在1891年12月21日进行的。
3. Dr. Naismith created a game t be played inside n a hard flr.
Dr. Naismith创造了一个可在室内坚硬地板上玩的游戏。
Tday, the ppularity f basketball has risen arund the wrld, with many yung peple dreaming f becming famus players.
今天，随着许多年青人梦想成为著名的球员，篮球在全世界的受欢迎程度得到上升。
Basketball has nt nly becme a ppular t play, but it has als becme a ppular sprt t watch. 篮球不仅已成为受欢迎的比赛运动，而且已成为受欢迎的观赏运动。
二、 群学：交流疑难，提交问题
【学习流程二】
展示点评 (25分钟)
一、预习展示：1. 检查预习效果，讨论2a 。2. 分组展示预习情况。
二、新课展示：1.阅读文章完成2b, 2c 。2. 小组讨论完成2d、2e 。
【学习流程三】
小结提升 （10分钟）
1. 总结本节课的学习收获。
2. 提升练习：判断下列句子的正(T)误(F)。
( ) 1. Basketball was invented in 1861.
( ) 2. Dr Naismith created the basketball game which was played indrs at first.
( ) 3. Dr Naismith divided all his classmates int tw teams t play his new game.
( ) 4. Dr Naismith used the backbard t help the players put the ball int the basket.
( ) 5. Till nw, there haven’t been any Chinese basketball players in NBA.