人教部编版13 植树的牧羊人多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版13 植树的牧羊人多媒体教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了让·乔诺，植树的牧羊人，第一次，第二次，最后一次等内容，欢迎下载使用。
最了不起的“奇迹”做到了只有上天才能做到的事
快速阅读：圈点勾画出“我”几次走进这个地区所看到的景象。
那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。（第2段） 那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。（第2段）
荒凉，贫瘠，干燥，人烟稀少
这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。（第13段） 那一片大橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了。（第16段） 我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。（第17段）
这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。 （第13段） 那一片大橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了。 （第16段） 我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。（第17段）
湿润、草木茂盛、有溪水
以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。（第19段） 昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。（第20段）
充满生气，富饶，幸福，舒适
牧羊人到底是一个什么样的人，能创造如此奇迹，能做到只有上天才能做到的事？
跳读：圈点勾画，根据提示筛选出牧羊人的身份信息。
牧羊人的身份信息 姓名： 年龄（初次见面）： 居住地： 家中人口： 职业：
阿尔卑斯山地的一个废弃的村庄
孤身一人，独子和妻子已接连去世
默读：圈点勾画出能体现牧羊人性格特征的句子或段落，并进行批注赏析。
自信、平和。（第4段） 安静、忠厚、不张扬。（第6段）
过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。（第7段） 动作描写，细致地描写牧羊人挑拣橡子的动作，写出了牧羊人做事时的认真细致，一丝不苟。
三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在那十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万颗树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。（第11段）
三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在那十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万颗树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。（第11段） 通过数字的对比，具体说明树苗成活不易，侧面衬托出牧羊人种树的艰辛。但他能始终坚持种树，表现了不畏困难、坚持不懈的性格特征。
现在，他不再放羊。他说，养吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。（第14段） 放羊能给牧羊人带来收入，但是为了树苗的顺利生长，他不养羊了，可见他的无私奉献。
认真细致坚持不懈不畏困难无私奉献
1954年作者在美国《Vgue》杂志上发表这篇文章之后，深受读者的喜爱，随后又在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事，但是主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森林再生做出了贡献。 1987年这个故事又被改编成动画片，并荣获奥斯卡最佳动画短片奖。仅一年时间，就使加拿大魁北克省多了150万棵树。
思考：一个虚构的故事如此真实，如此具有感染力、影响力的原因是什么？ 逼真的环境描写 第一人称视角+长期地观察
祝愿大家都有一颗慷慨的心和别人分享给自己带来幸福