人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A第1课时学案

 Unit 7 How much are these socks？（第1课时）

课题：Unit 7  Section A(1a-2e)

主备人：    年级：        班级：      姓名：        日期：

老师寄语：Let life be beautiful like summer flowers.  愿生如夏花之绚烂。

一、目标导学

  1. 熟记词汇探究的新单词，正确完成知识探究内容。

  2. 学习如何询问价格。

  3. 学习有关服装、颜色的词汇。[来源:学*科*网Z*X*X*K]

二、自主探究

1. 词汇探究：给下列单词和短语正确连线。

2. 听力探究：仔细阅读题目要求，完成听力练习1b, 2b, 2c。

3. 知识探究：

 1) 美元与人民币的区别：

   dollar, “美元”, 符号“$”, 有单复数之分。   E.g.：二十美元，20 dollars, $20.

   yuan, 是人民币的单位“元”，符号“¥”，无单复数之分。E.g.：20元，20 yuan, ¥20. 

 针对练习：That coat is ____.  A. 100 dollar  B. 100 dollars  C. 100 $   D. 100 yuans          [来源:学科网]

 2) How much...? 询问价格。

   How much + is + 可数名词单数/不可数名词/it?  回答：(It’s +)价格。

   How much + are + 可数名词的复数/they?       回答：(They’re +) 价格。

   How much is/are... ? = What’s the price of ... ?  “...的价格是多少？”

 针对练习：选词填空（It’s 或They’re）

   ① How much is this skirt? _____ $7. ② How much are these socks? _____ two yuan.

 3) ① Can I help you? 意为“我能帮您吗？”，是向别人提供帮助的说法。类似句型有：

      May I help you?  What can I do for you?   Is there anything I can do for you?

   ② What color...?  意为“...颜色？”。color = colour

   ③ It look nice.  看起来很好。

      look 作系动词，意为“看起来”。后跟形容词。

   ④ I’ll take it. 意为“我买/要了”。类似句型有：I’ll buy / get/have it. 其中I’ll = I will。

   ⑤ Here you are.“给你”。相当于Here it is.

   ⑥ You’re welcome. = That’s all right./Not at all./That’s OK. 意为“不用谢，没关系”。

三、合作交流

   1. 小组核对自主探究模块答案。

   2. 分角色大声朗读课本P38的2e内容。  

   3. 角色扮演。小组合作练习课本1c 和2d。

四、展示风采

   1. 展示自主探究模块内容。

   2. 角色扮演。展示课本1c、2d和2e。

五、巩固训练

基础题 — 单项选择

   1. — ______ is the computer? —It’s $500.

 A. How      B. How much     C. What     D. Where

   2. The shoes are great. I’ll ______ them.

 A. bring      B. take          C. has       D. look

   3. —______ ？—Yes, please. I want a baseball.

     A. Do you have baseballs  B. Can you help me C. Can I help you D. How much is it

   4. The apples are not big. They’re ______ .

     A. small      B. short     C. long      D. big

   5. The red sweater ___ ten dollars. The black trousers _____ ten yuan.

     A. is; are    B. are; is   C. has; are     D. have; is

   6. —Thank you very much. —______ .

     A. Here you are    B. You’re welcome    C. Thank you, too    D. Not thanks

   7. —Excuse me, is this your skirt?  —Yes, it is.  —______ .

     A. Here you are     B. You are here   C. Here are you     D. Here is it

拓展题 —— 用所给词的适当形式填空.

   1. How much ______ (be)the trousers?  2. What color ____ (be) these trousers?[来源:Zxxk.Com]

   3. The ________ (short) are 50 yuan.    4. These are Tom’s _______(shoe).  

   5. My brother’s sweater is eight _______ (dollar).

提升题 —— 按要求完成句子

   1. The sweater is white. （对划线部分提问） _____ _____ _____ the sweater?

   2. The hat is $12. （对划线部分提问）  _____ _____ _____ the hat?

   3. These socks are ¥ 5. （改为一般疑问句） _____ _____ socks ¥ 5?

   4. This skirt is blue. （改为复数句）  _____ _____ _____ blue.

   5. How much are the shoes? （改为同义句）_____ _____ _____ _____ the shoes?

六、学习反思

收获： ______________________________________________________________________________

       ______________________________________________________________________________

不足： ______________________________________________________________________________

       ______________________________________________________________________________

改进： ______________________________________________________________________________

Unit 7 Section A(1a-2e) 参考答案

自主探究

1. 词汇探究：给下列单词和短语正确连线。

2. 听力探究:

 1b答案：shorts/sweater/hat

 2b答案：紫色帽子、棕色毛衣、红色短裤、绿色T恤衫、蓝色长筒袜、黑色长裤。

 2c答案：紫色帽子5美元、棕色毛衣8美元、红色短裤6美元、绿色T恤衫7美元、

          蓝色长筒袜2美元、黑色长裤9美元。

  3. 知识探究：

1)    美元与人民币的针对练习：B

2)    How much的针对练习。选词填空(It's 或They're)

   ① How much is this skirt?  It’s $7.

   ② How much are these socks?  They’re two yuan.  

五、巩固训练

基础题: B/B/C/A/A/B/A

拓展题:

   1. are   2. are    3. shorts    4. shoes    5. dollars. 

提升题：1.What color is    2. How much is   3. Are these    4. These skirts are

        5. What’s the price of 

[来源:学科网]