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    《道德与法制》一年级下册第四单元第十六课 《大家一起来合作》教学课件(第二课时)
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册16 大家一起来教学课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册16 大家一起来教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了记数字挑战,荒岛🏝️求生,游戏规则,一起玩游戏,火灾🔥逃生,大家一起来合作,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    为什么有的小组成功,有的小组失败?
    成功的小组每个人都善于合作。我们在遇到困难的时候,不仅要想到合作,具有合作的意识,还要善于合作,掌握一些合作的技巧。
    活动一“为啥合作不下去”
    演课本剧的时候,大家都愿意演孙悟空,所以小新和小力就开始抢孙悟空的面具。
    最后没演好,大家还互相责怪,推卸责任。
    就是这次,为演猪八戒,小东和小伟也闹不愉快了。
    (1)合作的时候要合理分工,互相配合。 (2)遇到困难,不要互相埋怨,应该一起想办法解决。 (3)要寻找到适合自己的角色,团结合作。
    活动二 一起玩“荒岛求生”
    1.两张报纸代表两个荒岛,报纸外边是海水。2.请6个小朋友一起来到荒岛上探险,且必须站在荒岛上,不能落水,坚持5秒就胜利逃生。3.6个人中只要一人脚踩在报纸外边就算落水,6人都失败出局。
    1.空瓶子,就代表一座空房子,瓶口是房门,里面有4个拴着线的小彩球,这4个小彩球就代表4个人。2.现在房子突然着火了,你们4个人被困在这座着了火的房子里了。火势越来越猛,如果在10秒钟内逃不出去,房子就坍塌了,人也会被烧死。3.想一想你们怎样才能在10秒钟内用最快的速度从火场顺利逃生呢?4.如果在逃生的过程中小彩球被拉断或者绞在一起,就算逃生失败。
    遇到了困难,大家一起商量想办法,我们互相配合,共同克服困难,这样就能更好地完成任务。
    活动三 听故事,学合作
    一天,五个手指在一起闲着没事,就“谁是最优秀”的话题争吵起来。 大姆指说:“在我们五个人当中,我最棒的!你们看,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁夸奖谁都把我竖起来,所以我是最棒的。” 这时,食指站了出来,说:“我们五个我是最厉害的,谁要是出现了错误,谁有不对的地方,我都会把他们指出来。” 中指拍拍胸脯,骄傲地说:“看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个像样的?!其实我才是顶天立地的英雄!” 到无名指了,他更是不服气说:“你们都别说了,人们最信任的就是我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,都把那颗代表真爱的钻戒带在我的身上!” 到了小指,别看他矮矮锉锉的,但最有精神,他说:“你们都别说了,看我长得小吗?当每个人双手合掌的时候,不都把我放在最前面吗?” 其实每个人都有自己的长处和短处。既然每个人都有缺点,而又必须聚在一起共事,为了减少摩擦和错误,就必须取人长,补人短,相互合作才是最完美的!
    校园里,班级中,生活处处有合作。有分工,巧配合,游戏学习和劳动。遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。
    和大人分享今天的学习成果。
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