小学语文人教部编版三年级上册习作：写日记教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作：写日记教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了写日记，什么是日记，习作指导，日记儿歌，日记的要求，挑战1，挑战2，挑战3等内容，欢迎下载使用。

5月8日 昨天晚上我做了一个 最可怕的恶梦——
妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。
摄影师用相机记录画面！
画家用手中的笔记录画面！
我们用日记记录生活的画面
日记是指用来记录内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
同桌交流： ◇写日记有什么好处？ ◇日记里可以写些什么？ ◇日记的格式是怎样的？
日记的内容一、主人公：二、日记正文：我看见的 我听见的 我做过的 我想到的……三、日记地点：在家里的 在学校的 在别处的……
日记的格式： 第一行：X年X月X日 星期X 天气X 第二行：题目（可以是你写的“事”为题） 第三行：开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事
写日记，并不难，日记格式很简单。开头写清年月日，星期、天气排后边。日记内容很丰富，所闻、所感和所见。
今天，我去舅舅家，在路上我看见柳树发芽了，抽出新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，真美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了舅舅家。舅妈热情的招待了我们，晚饭可丰盛了，有鱼，肉，虾等等。我们吃的津津有味，可高兴了。我们吃好了饭，兴高采烈的回家了。 今天真是快乐的一天！
3月21日 星期三 晴 去舅舅家做客
人物是谁？什么时间？在什么地方？做了什么事？
两则日记格式正确，事情的经过描写完整、具体，语句通顺，符合日记的要求。
1、写的内容要完整 时间+地点+人物+事情。 2、写的事情要有意义。 3、语句通顺，用词恰当。
周日，在家，陈明做了很多事，你能帮他选一件“有意义”的事吗？ 1、刷牙洗脸吃早饭。 2、做作业、看电视。 3、吃午饭、午睡。 4、把花瓶打碎了，不敢跟妈妈承认。 5、吃晚饭，玩电脑。 6、洗脸洗脚睡觉。
一天下雨了，王亮在路上看见许多事，请你帮他选一件“有意义”的事：1、很多人没带伞，在雨中奔跑。2、爸爸妈妈给孩子送雨伞。3、看见一个小朋友给一棵新栽的小树撑伞。
以下是李丽一天在学校里发生的事，请你帮帮她选一件“有意义”的事：1、早上上课。2、课间休息去操场活动。3、午间休息，帮助同学整理生字卡片，我很开心。4、下午上课。
好 词神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 津津有味 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 废寝忘食 手不释卷如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 屏声息气 尖声尖气
好 句1、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。2. 岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。3. 我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。4. 学会微笑吧!以微笑面对安逸，而且微笑还是战胜失败的最好法宝，所以我们应用微笑面对人生，面对挫折。5. 晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采。6. 一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。7. 雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的。8. 让我们以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。
小组讨论 你想写什么日记？
开始写日记吧！ 注意：日记的格式
俗话说：“日记日记，天天要记。一天不记，不成日记。”坚持写日记，是一项非常有意义的事情。坚持写下去，你一定会大有收获！