初中信息技术粤高教版 (2018)八年级上册*第4课 确保安全上网——互联网的连接与安全防护教案设计

导入新课

观看图形。

家庭局域网连接到互联网后，需要做好病毒防范。

观看、欣赏、思考

激发学生的学习兴趣，了解连接互联网。

讲授新课

一、选择接入互联网的方式

         探究

1、访问互联网服务供应商的网站（如图）了解目前常见的几种互联网接入方式，完成表2-4-1。

         探究：

         2、除了上述的ISP外，你所知道的ISP还有：

中国网通公用互联网(CNCNET)

3、我选择：ADSL作为接入互联网的方式，理由是：高速传输、上网、打电话互不干扰、独享带宽，安全可靠。

二、建立互联网的连接

         实践

在Windows系统下尝试设置无线路由器，建立一个WI-FI热点。

         如下图：

探究：

上网搜索资料，尝试在Windows系统中建立一个ADSL拨号上网连接，用户名和密码均为fs95788.仔细观察每一个操作，找出其中与设置无线路由器的关联之处。

三、保护计算机

网络随时有可能遭受宏病毒、蠕虫病毒、木马程序等计算机病毒和黑客的入侵，因此需要进行保护我们计算机网络。

（一） 安装还原工具，保护硬盘数据

实践:

目前常用的还原软件有：Ghost、冰点还原、还原精灵、沙盘

（二） 安装杀毒软件及防火墙

探究:

1、学校计算机课室的杀毒软件是360杀毒软件。开启该杀毒软件的“实时保护“或”监控“功能的方法是：打开木马查杀菜单，选择快速查杀。用该杀毒软件查杀C盘的方法是：选择按位置查杀，选择C盘。

2、目前常用的杀毒软件有：腾讯电脑管家、百度杀毒、金山毒霸

四、 网络安全人人有责 

交流：

上网搜索几个影响国家安全、校园安全和个人安全的实际案例，与同学交流体会网络安全的重要性。

（一）  网络信息安全的法律法规

（二）  增强网络信息安全意识

（三） 养成文明上网的好习惯

（四） 掌握必备的防护技能

交流：

1、同学间交流计算机、手机、QQ、微信和电子邮箱等安全使用和防护的方法。

   保证操作系统安全

       安装防火墙

       数据加密处理

实践与创作：

  在“走进计算机网络.ppt”中插入新的页面，介绍家庭上网方案。内容包括：

1、常见的互联网接入方式

2、请上网搜索历届“国家网络安全宣传周”的活动内容，整理归纳后制作成演示文稿、动画等作品，在班内汇报交流

实践与评估

1、以下哪种属于良好的上网习惯？（ D ）。

A.下载不明软件      B.浏览他人提供的不明网站

C.打开陌生邮件的附件  D.定时检查操作系统的漏洞，更新补丁

2、利用现成的有限电视网进行数据传输的互联网接入方式是（   C    ）

A.  光纤入户           B. ADSL

C. Cable Modem   D.无线WLAN

3、下列说法正确的是（B）

A.木马不是一种程序，而是一种微生物

B.病毒、木马和黑客程序都是人为制造的不怀好意的程序     

C.只要计算机不上网，就不会感染病毒

D.有了还原卡，黑客就无法攻击电脑了

进行探究，初步了解接入互联网的方式。

思考、实践

了解建立互联网的连接方法。

操作、实践

自主学习

教师讲解，学生听讲，了解计算机病毒。

学生动手安装杀毒软件和防火墙。

网络安全法律法规学习

自主探究，学生理解和掌握。

动手尝试建立互联网连接。

学生上网搜索，尝试建立一个ADSL拨号上网的连接。

学生听老师讲解，了解计算机病毒的种类。

上网搜索，了解更多的还原软件及杀毒软件。

课堂小结

1、常见的接入方式

2、常见的还原软件：Ghost、冰点还原、还原精灵、沙盘。

3、常见的杀毒软件：腾讯电脑管家、百度杀毒、金山毒霸。

学生回答

利用问题形式进行总结

板书

一、选择接入互联网的方式                 

二、 建立互联网的连接

三、保护计算机                       

四、网络安全人人有责  

        （一）安装还原工具，保护硬盘数据

        （二）增强网络信息安全意识

        （三）养成文明上网的好习惯

        （四） 掌握必备的防护技能