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    2022届云南省临沧市凤庆县重点名校中考五模数学试题含解析

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    这是一份2022届云南省临沧市凤庆县重点名校中考五模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,函数的图象上有两点,,若,则,二次函数等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  )

    A. B. C. D.
    2.如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.如图,要使□ABCD成为矩形,需添加的条件是()

    A.AB=BC B.∠ABC=90° C.AC⊥BD D.∠1=∠2
    4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分别为AB,AC,AD的中点,若BC=2,则EF的长度为(  )

    A. B.1 C. D.
    5.如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 A→B→C→D 的路径移动.设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )

    A. B.
    C. D.
    6.函数的图象上有两点,,若,则( )
    A. B. C. D.、的大小不确定
    7.二次函数(a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是(  )

    A.a >b>c
    B.一次函数y=ax +c的图象不经第四象限
    C.m(am+b)+b<a(m是任意实数)
    D.3b+2c>0
    8.如图,已知二次函数y=ax2+bx的图象与正比例函数y=kx的图象相交于点A(1,2),有下面四个结论:①ab>0;②a﹣b>﹣;③sinα=;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤1.其中正确的是(  )

    A.①② B.②③ C.①④ D.③④
    9.为了解当地气温变化情况,某研究小组记录了寒假期间连续6天的最高气温,结果如下(单位:﹣6,﹣1,x,2,﹣1,1.若这组数据的中位数是﹣1,则下列结论错误的是(  )
    A.方差是8 B.极差是9 C.众数是﹣1 D.平均数是﹣1
    10.关于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  )
    A.且 B. C.且 D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.二次函数y=(x﹣2m)2+1,当m<x<m+1时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
    12.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,P分别在x轴、y轴上,∠APO=30°.先将线段PA沿y轴翻折得到线段PB,再将线段PA绕点P顺时针旋转30°得到线段PC,连接BC.若点A的坐标为(﹣1,0),则线段BC的长为_____.

    13.如图,已知正八边形ABCDEFGH内部△ABE的面积为6cm1,则正八边形ABCDEFGH面积为_____cm1.

    14.计算:.
    15.如图,AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACB=__________°.

    16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是 .

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)先化简,再求值:(﹣a)÷(1+),其中a是不等式﹣ <a<的整数解.
    18.(8分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.
    (1)求证:△DOE≌△BOF;
    (2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.

    19.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',B'C与AD交于点E,AD的延长线与A'D'交于点F.

    (1)如图①,当α=60°时,连接DD',求DD'和A'F的长;
    (2)如图②,当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD的延长线上时,求EF的长;
    (3)如图③,当AE=EF时,连接AC,CF,求AC•CF的值.
    20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.
    (1)求证:AC是△BDE的外接圆的切线;
    (2)若AD=2,AE=6,求EC的长.

    21.(8分)我们常用的数是十进制数,如,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?
    22.(10分)某市正在举行文化艺术节活动,一商店抓住商机,决定购进甲,乙两种艺术节纪念品.若购进甲种纪念品4件,乙种纪念品3件,需要550元,若购进甲种纪念品5件,乙种纪念品6件,需要800元.
    (1)求购进甲、乙两种纪念品每件各需多少元?
    (2)若该商店决定购进这两种纪念品共80件,其中甲种纪念品的数量不少于60件.考虑到资金周转,用于购买这80件纪念品的资金不能超过7100元,那么该商店共有几种进货方案7
    (3)若销售每件甲种纪含晶可获利润20元,每件乙种纪念品可获利润30元.在(2)中的各种进货方案中,若全部销售完,哪一种方案获利最大?最大利利润多少元?
    23.(12分)小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是   .如果小明将“求助”留在第二题使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.从概率的角度分析,你建议小明在第几题使用“求助”.(直接写出答案)
    24.已知OA,OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,垂足为O,P是射线OA上的一点(点A除外),直线BP交⊙O于点Q,过Q作⊙O的切线交射线OA于点E.

    (1)如图①,点P在线段OA上,若∠OBQ=15°,求∠AQE的大小;
    (2)如图②,点P在OA的延长线上,若∠OBQ=65°,求∠AQE的大小.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线>0,∴b>0,∵与y轴的正半轴相交,∴c>0,∴的图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象在第一三象限,只有C选项图象符合.故选C.
    考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.
    2、B
    【解析】
    首先分别解出两个不等式,再确定不等式组的解集,然后在数轴上表示即可.
    【详解】
    解:解第一个不等式得:x>-1;
    解第二个不等式得:x≤1,
    在数轴上表示,
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时 “≥” ,“≤” 要用实心圆点表示; “ <“ >” 要用空心圆点表示.
    3、B
    【解析】
    根据一个角是90度的平行四边形是矩形进行选择即可.
    【详解】
    解:A、是邻边相等,可判定平行四边形ABCD是菱形;
    B、是一内角等于90°,可判断平行四边形ABCD成为矩形;
    C、是对角线互相垂直,可判定平行四边形ABCD是菱形;
    D、是对角线平分对角,可判断平行四边形ABCD成为菱形;
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要应用的知识点为:矩形的判定. ①对角线相等且相互平分的四边形为矩形.②一个角是90度的平行四边形是矩形.
    4、B
    【解析】
    根据题意求出AB的值,由D是AB中点求出CD的值,再由题意可得出EF是△ACD的中位线即可求出.
    【详解】
    ∠ACB=90°,∠A=30°,
    BC=AB.
    BC=2,
    AB=2BC=22=4,
    D是AB的中点,
    CD=AB= 4=2.
    E,F分别为AC,AD的中点,
    EF是△ACD的中位线.
    EF=CD= 2=1.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是三角形中位线定理,解题的关键是熟练的掌握三角形中位线定理.
    5、D
    【解析】
    解:(1)当0≤t≤2a时,∵,AP=x,∴;
    (2)当2a<t≤3a时,CP=2a+a﹣x=3a﹣x,∵,∴=;
    (3)当3a<t≤5a时,PD=2a+a+2a﹣x=5a﹣x,∵=y,∴=;
    综上,可得,∴能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象.故选D.
    6、A
    【解析】
    根据x1、x1与对称轴的大小关系,判断y1、y1的大小关系.
    【详解】
    解:∵y=-1x1-8x+m,
    ∴此函数的对称轴为:x=-=-=-1,
    ∵x1<x1<-1,两点都在对称轴左侧,a<0,
    ∴对称轴左侧y随x的增大而增大,
    ∴y1<y1.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.
    7、D
    【解析】
    解:A.由二次函数的图象开口向上可得a>0,由抛物线与y轴交于x轴下方可得c<0,由x=﹣1,得出=﹣1,故b>0,b=2a,则b>a>c,故此选项错误;
    B.∵a>0,c<0,∴一次函数y=ax+c的图象经一、三、四象限,故此选项错误;
    C.当x=﹣1时,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m(am+b)+b>a,故此选项错误;
    D.由图象可知x=1,a+b+c>0①,∵对称轴x=﹣1,当x=1,y>0,∴当x=﹣3时,y>0,即9a﹣3b+c>0②
    ①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故选项正确;
    故选D.
    点睛:此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根据图象判断其值.
    8、B
    【解析】
    根据抛物线图象性质确定a、b符号,把点A代入y=ax2+bx得到a与b数量关系,代入②,不等式kx≤ax2+bx的解集可以转化为函数图象的高低关系.
    【详解】
    解:根据图象抛物线开口向上,对称轴在y轴右侧,则a>0,b<0,则①错误
    将A(1,2)代入y=ax2+bx,则2=9a+1b
    ∴b=,
    ∴a﹣b=a﹣()=4a﹣>-,故②正确;
    由正弦定义sinα=,则③正确;
    不等式kx≤ax2+bx从函数图象上可视为抛物线图象不低于直线y=kx的图象
    则满足条件x范围为x≥1或x≤0,则④错误.
    故答案为:B.
    【点睛】
    二次函数的图像,sinα公式,不等式的解集.
    9、A
    【解析】
    根据题意可知x=-1,
    平均数=(-6-1-1-1+2+1)÷6=-1,
    ∵数据-1出现两次最多,
    ∴众数为-1,
    极差=1-(-6)=2,
    方差= [(-6+1)2+(-1+1)2+(-1+1)2+(2+1)2+(-1+1)2+(1+1)2]=2.
    故选A.
    10、A
    【解析】
    根据一元二次方程的系数结合根的判别式△>1,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=1有两个不相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m﹣1)]=4m>1,∴m>1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式,牢记“当△>1时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、m>1
    【解析】
    由条件可知二次函数对称轴为x=2m,且开口向上,由二次函数的性质可知在对称轴的左侧时y随x的增大而减小,可求得m+1<2m,即m>1.
    故答案为m>1.
    点睛:本题主要考查二次函数的性质,掌握当抛物线开口向下时,在对称轴右侧y随x的增大而减小是解题的关键.
    12、2
    【解析】
    只要证明△PBC是等腰直角三角形即可解决问题.
    【详解】
    解:∵∠APO=∠BPO=30°,
    ∴∠APB=60°,
    ∵PA=PC=PB,∠APC=30°,
    ∴∠BPC=90°,
    ∴△PBC是等腰直角三角形,
    ∵OA=1,∠APO=30°,
    ∴PA=2OA=2,
    ∴BC=PC=2,
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查翻折变换、坐标与图形的变化、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明△PBC是等腰直角三角形.
    13、14
    【解析】
    取AE中点I,连接IB,则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IDE全等的三角形构成.
    【详解】
    解:取AE中点I,连接IB.则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IAB全等的三角形构成.

    ∵I是AE的中点,
    ∴ == =3,
    则圆内接正八边形ABCDEFGH的面积为:8×3=14cm1.
    故答案为14.
    【点睛】
    本题考查正多边形的性质,解答此题的关键是作出辅助线构造出三角形.
    14、
    【解析】
    此题涉及特殊角的三角函数值、零指数幂、二次根式化简,绝对值的性质.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
    【详解】
    原式


    【点睛】
    此题考查特殊角的三角函数值,实数的运算,零指数幂,绝对值,解题关键在于掌握运算法则.
    15、1.
    【解析】
    连接BD,如图,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,则利用互余计算出∠D=1°,然后再利用圆周角定理得到∠ACB的度数.
    【详解】
    连接BD,如图,

    ∵AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,
    ∴∠ABD=90°,
    ∴∠D=90°﹣∠BAD=90°﹣50°=1°,
    ∴∠ACB=∠D=1°.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆周角定理.
    16、2
    【解析】
    ∵∠ACB=90°,FD⊥AB,∴∠ACB=∠FDB=90°。
    ∵∠F=30°,∴∠A=∠F=30°(同角的余角相等)。
    又AB的垂直平分线DE交AC于E,∴∠EBA=∠A=30°。
    ∴Rt△DBE中,BE=2DE=2。

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、,1.
    【解析】
    首先化简(﹣a)÷(1+),然后根据a是不等式﹣<a<的整数解,求出a的值,再把求出的a的值代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.
    【详解】
    解:(﹣a)÷(1+)=×=,
    ∵a是不等式﹣<a<的整数解,∴a=﹣1,1,1,
    ∵a≠1,a+1≠1,∴a≠1,﹣1,∴a=1,
    当a=1时,
    原式==1.
    18、(2)证明见解析;(2)四边形EBFD是矩形.理由见解析.
    【解析】
    分析:(1)根据SAS即可证明;
    (2)首先证明四边形EBFD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵AE=CF,
    ∴OE=OF,
    在△DEO和△BOF中,

    ∴△DOE≌△BOF.
    (2)结论:四边形EBFD是矩形.
    理由:∵OD=OB,OE=OF,
    ∴四边形EBFD是平行四边形,
    ∵BD=EF,
    ∴四边形EBFD是矩形.

    点睛:本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    19、(1)DD′=1,A′F= 4﹣;(2);(1).
    【解析】
    (1)①如图①中,∵矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',只要证明△CDD′是等边三角形即可解决问题;
    ②如图①中,连接CF,在Rt△CD′F中,求出FD′即可解决问题;
    (2)由△A′DF∽△A′D′C,可推出DF的长,同理可得△CDE∽△CB′A′,可求出DE的长,即可解决问题;
    (1)如图③中,作FG⊥CB′于G,由S△ACF=•AC•CF=•AF•CD,把问题转化为求AF•CD,只要证明∠ACF=90°,证明△CAD∽△FAC,即可解决问题;
    【详解】
    解:(1)①如图①中,∵矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',
    ∴A′D′=AD=B′C=BC=4,CD′=CD=A′B′=AB=1∠A′D′C=∠ADC=90°.
    ∵α=60°,∴∠DCD′=60°,∴△CDD′是等边三角形,
    ∴DD′=CD=1.
    ②如图①中,连接CF.∵CD=CD′,CF=CF,∠CDF=∠CD′F=90°,
    ∴△CDF≌△CD′F,∴∠DCF=∠D′CF=∠DCD′=10°.
    在Rt△CD′F中,∵tan∠D′CF=,
    ∴D′F=,∴A′F=A′D′﹣D′F=4﹣.
    (2)如图②中,在Rt△A′CD′中,∵∠D′=90°,
    ∴A′C2=A′D′2+CD′2,∴A′C=5,A′D=2.∵∠DA′F=∠CA′D′,∠A′DF=∠D′=90°,
    ∴△A′DF∽△A′D′C,∴,∴,
    ∴DF=.
    同理可得△CDE∽△CB′A′,∴,∴,
    ∴ED=,∴EF=ED+DF=.
    (1)如图③中,作FG⊥CB′于G.∵四边形A′B′CD′是矩形,∴GF=CD′=CD=1.
    ∵S△CEF=•EF•DC=•CE•FG,
    ∴CE=EF,∵AE=EF,∴AE=EF=CE,∴∠ACF=90°.
    ∵∠ADC=∠ACF,∠CAD=∠FAC,∴△CAD∽△FAC,∴,
    ∴AC2=AD•AF,∴AF=.
    ∵S△ACF=•AC•CF=•AF•CD,
    ∴AC•CF=AF•CD=.

    20、(1)证明见解析;(2)1.
    【解析】
    试题分析:(1)取BD的中点0,连结OE,如图,由∠BED=90°,根据圆周角定理可得BD为△BDE的外接圆的直径,点O为△BDE的外接圆的圆心,再证明OE∥BC,得到∠AEO=∠C=90°,于是可根据切线的判定定理判断AC是△BDE的外接圆的切线;
    (2)设⊙O的半径为r,根据勾股定理得62+r2=(r+2)2,解得r=2,根据平行线分线段成比例定理,由OE∥BC得,然后根据比例性质可计算出EC.
    试题解析:(1)证明:取BD的中点0,连结OE,如图,
    ∵DE⊥EB,
    ∴∠BED=90°,
    ∴BD为△BDE的外接圆的直径,点O为△BDE的外接圆的圆心,
    ∵BE平分∠ABC,
    ∴∠CBE=∠OBE,
    ∵OB=OE,
    ∴∠OBE=∠OEB,
    ∴∠EB=∠CBE,
    ∴OE∥BC,
    ∴∠AEO=∠C=90°,
    ∴OE⊥AE,
    ∴AC是△BDE的外接圆的切线;
    (2)解:设⊙O的半径为r,则OA=OD+DA=r+2,OE=r,
    在Rt△AEO中,∵AE2+OE2=AO2,
    ∴62+r2=(r+2)2,解得r=2,
    ∵OE∥BC,
    ∴,即,
    ∴CE=1.

    考点:1、切线的判定;2、勾股定理
    21、1.
    【解析】
    分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.
    详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=1,
    所以二进制中的数101011等于十进制中的1.
    点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.
    22、(1)购进甲种纪念品每件需100元,购进乙种纪念品每件需50元.(2)有三种进货方案.方案一:甲种纪念品60件,乙种纪念品20件;方案二:甲种纪念品61件,乙种纪念品19件;方案三:甲种纪念品1件,乙种纪念品18件.(3)若全部销售完,方案一获利最大,最大利润是1800元.
    【解析】
    分析:(1)设购进甲种纪念品每件价格为x元,乙种纪念币每件价格为y元,根据题意得出关于x和y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;
    (2)设购进甲种纪念品a件,根据题意列出关于x的一元一次不等式,解不等式得出a的取值范围,即可得出结论;
    (3)找出总利润关于购买甲种纪念品a件的函数关系式,由函数的增减性确定总利润取最值时a的值,从而得出结论.
    详解:(1)设购进甲种纪念品每件需x元,购进乙种纪念品每件需y元.
    由题意得:,
    解得:
    答:购进甲种纪念品每件需100元,购进乙种纪念品每件需50元.
    (2)设购进甲种纪念品a(a≥60)件,则购进乙种纪念品(80﹣a)件.由题意得:
    100a+50(80﹣a)≤7100
    解得a≤1
    又a≥60
    所以a可取60、61、1.
    即有三种进货方案.
    方案一:甲种纪念品60件,乙种纪念品20件;
    方案二:甲种纪念品61件,乙种纪念品19件;
    方案三:甲种纪念品1件,乙种纪念品18件.
    (3)设利润为W,则W=20a+30(80﹣a)=﹣10a+2400
    所以W是a的一次函数,﹣10<0,W随a的增大而减小.
    所以当a最小时,W最大.此时W=﹣10×60+2400=1800
    答:若全部销售完,方案一获利最大,最大利润是1800元.
    点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,找到相应的数量关系是解决问题的关键,注意第二问应求整数解,要求学生能够运用所学知识解决实际问题.
    23、(1);(2);(3)第一题.
    【解析】
    (1)由第一道单选题有3个选项,直接利用概率公式求解即可求得答案;
    (2)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案;
    (3)由如果在第一题使用“求助”小明顺利通关的概率为:;如果在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率为:;即可求得答案.
    【详解】
    (1)如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率=;
    故答案为;
    (2)画树状图为:

    共有9种等可能的结果数,其中两个都正确的结果数为1,所以小明顺利通关的概率为;
    (3)建议小明在第一题使用“求助”.理由如下:
    小明将“求助”留在第一题,
    画树状图为:

    小明将“求助”留在第一题使用,小明顺利通关的概率=,
    因为>,
    所以建议小明在第一题使用“求助”.
    【点睛】
    本题考查的是概率,熟练掌握树状图法和概率公式是解题的关键.
    24、(1)30°;(2)20°;
    【解析】
    (1)利用圆切线的性质求解;
    (2) 连接OQ,利用圆的切线性质及角之间的关系求解。
    【详解】
    (1)如图①中,连接OQ.

    ∵EQ是切线,
    ∴OQ⊥EQ,
    ∴∠OQE=90°,
    ∵OA⊥OB,
    ∴∠AOB=90°,
    ∴∠AQB=∠AOB=45°,
    ∵OB=OQ,
    ∴∠OBQ=∠OQB=15°,
    ∴∠AQE=90°﹣15°﹣45°=30°.
    (2)如图②中,连接OQ.

    ∵OB=OQ,
    ∴∠B=∠OQB=65°,
    ∴∠BOQ=50°,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠AOQ=40°,
    ∵OQ=OA,
    ∴∠OQA=∠OAQ=70°,
    ∵EQ是切线,
    ∴∠OQE=90°,
    ∴∠AQE=90°﹣70°=20°.
    【点睛】
    此题主要考查圆的切线的性质及圆中集合问题的综合运等.

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