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    2022届辽宁省盘锦市双台子区实验中学中考四模数学试题含解析

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    这是一份2022届辽宁省盘锦市双台子区实验中学中考四模数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了2016的相反数是,如图所示的正方体的展开图是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18,,则四边形EFCD的周长为  

    A.14 B.13 C.12 D.10
    2.如图所示,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形EFGH,若EH=3,EF=4,那么线段AD与AB的比等于(  )

    A.25:24 B.16:15 C.5:4 D.4:3
    3.一个几何体的三视图如图所示,该几何体是  

    A.直三棱柱 B.长方体 C.圆锥 D.立方体
    4.如图,直线与y轴交于点(0,3)、与x轴交于点(a,0),当a满足时,k的取值范围是( )

    A. B. C. D.
    5.2016的相反数是( )
    A. B. C. D.
    6.如图所示的正方体的展开图是(  )

    A. B. C. D.
    7.下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是(  )
    A. B. C. D.
    8.已知函数y=的图象如图,当x≥﹣1时,y的取值范围是(  )

    A.y<﹣1 B.y≤﹣1 C.y≤﹣1或y>0 D.y<﹣1或y≥0
    9.将抛物线向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为( )
    A. B.
    C. D.
    10.如图,AB是⊙O的直径,点C、D是圆上两点,且∠AOC=126°,则∠CDB=(  )

    A.54° B.64° C.27° D.37°
    11.如图,某厂生产一种扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用纸糊的,若扇子完全打开摊平时纸面面积为π cm2,则扇形圆心角的度数为(  )

    A.120° B.140° C.150° D.160°
    12.如图是我市4月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”,在这组数据中,众数和中位数分别是( )

    A.13;13 B.14;10 C.14;13 D.13;14
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池能污染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班有50名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都没有被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水用科学记数法表示为_____立方米.
    14.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为_____.(结果保留π)

    15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,点P、Q分别在边BC、AC上,PQ∥AB,把△PCQ绕点P旋转得到△PDE(点C、Q分别与点D、E对应),点D落在线段PQ上,若AD平分∠BAC,则CP的长为_________.

    16.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(-1,2),与x轴的一个交点A在点(-3,1)和(-2,1)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2-4ac<1;②当x>-1时y随x增大而减小;③a+b+c<1;④若方程ax2+bx+c-m=1没有实数根,则m>2; ⑤3a+c<1.其中,正确结论的序号是________________.

    17.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为_____.

    18.若关于x的方程x2-x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为___.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)解不等式组: ,并写出它的所有整数解.
    20.(6分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=,tan∠AOC=

    (1)求a,k的值及点B的坐标;
    (2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥的解集;
    (3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.
    21.(6分)如图,已知∠ABC=90°,AB=BC.直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.点F是圆O上异于B、C的动点,直线BF与l相交于点E,过点F作AF的垂线交直线BC于点D.
    如果BE=15,CE=9,求EF的长;证明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;探求动点F在什么位置时,相应的点D位于线段BC的延长线上,且使BC=CD,请说明你的理由.
    22.(8分)如图,抛物线交X轴于A、B两点,交Y轴于点C ,.

    (1)求抛物线的解析式;
    (2)平面内是否存在一点P,使以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,若存在直接写出P的坐标,若不存在请说明理由。
    23.(8分)据调查,超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.小强用所学知识对一条笔直公路上的车辆进行测速,如图所示,观测点C到公路的距离CD=200m,检测路段的起点A位于点C的南偏东60°方向上,终点B位于点C的南偏东45°方向上.一辆轿车由东向西匀速行驶,测得此车由A处行驶到B处的时间为10s.问此车是否超过了该路段16m/s的限制速度?(观测点C离地面的距离忽略不计,参考数据:≈1.41,≈1.73)

    24.(10分)已知△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,且 AD=AB,过点 C 作 AD 的垂线,交 AD 的延长线于点 H.
    (1)如图 1,若∠BAC=60°.
    ①直接写出∠B 和∠ACB 的度数;
    ②若 AB=2,求 AC 和 AH 的长;
    (2)如图 2,用等式表示线段 AH 与 AB+AC 之间的数量关系,并证明.

    25.(10分)已知关于的一元二次方程 (为实数且).求证:此方程总有两个实数根;如果此方程的两个实数根都是整数,求正整数的值.
    26.(12分)如图,在四边形ABCD中,点E是对角线BD上的一点,EA⊥AB,EC⊥BC,且EA=EC.求证:AD=CD.

    27.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,若将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△EFC,连接AF、BE.
    (1)求证:四边形ABEF是平行四边形;
    (2)当∠ABC为多少度时,四边形ABEF为矩形?请说明理由.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    ∵平行四边形ABCD,
    ∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO,
    ∴∠EAO=∠FCO,
    ∵在△AEO和△CFO中,

    ∴△AEO≌△CFO,
    ∴AE=CF,EO=FO=1.5,
    ∵C四边形ABCD=18,∴CD+AD=9,
    ∴C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.
    故选C.
    【点睛】
    本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.
    2、A
    【解析】
    先根据图形翻折的性质可得到四边形EFGH是矩形,再根据全等三角形的判定定理得出Rt△AHE≌Rt△CFG,再由勾股定理及直角三角形的面积公式即可解答.
    【详解】
    ∵∠1=∠2,∠3=∠4,
    ∴∠2+∠3=90°,
    ∴∠HEF=90°,
    同理四边形EFGH的其它内角都是90°,
    ∴四边形EFGH是矩形,
    ∴EH=FG(矩形的对边相等),
    又∵∠1+∠4=90°,∠4+∠5=90°,
    ∴∠1=∠5(等量代换),
    同理∠5=∠7=∠8,
    ∴∠1=∠8,
    ∴Rt△AHE≌Rt△CFG,
    ∴AH=CF=FN,
    又∵HD=HN,
    ∴AD=HF,
    在Rt△HEF中,EH=3,EF=4,根据勾股定理得HF==5,
    又∵HE•EF=HF•EM,
    ∴EM=,
    又∵AE=EM=EB(折叠后A、B都落在M点上),
    ∴AB=2EM=,
    ∴AD:AB=5:==25:1.
    故选A
    【点睛】
    本题考查的是图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,折叠以后的图形与原图形全等.
    3、A
    【解析】
    根据三视图的形状可判断几何体的形状.
    【详解】
    观察三视图可知,该几何体是直三棱柱.
    故选A.
    本题考查了几何体的三视图和结构特征,根据三视图的形状可判断几何体的形状是关键.
    4、C
    【解析】
    解:把点(0,2)(a,0)代入,得b=2.则a=,
    ∵,
    ∴,
    解得:k≥2.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查一次函数与一元一次不等式,属于综合题,难度不大.
    5、C
    【解析】
    根据相反数的定义“只有符号不同的两个数互为相反数”可知:2016的相反数是-2016.
    故选C.
    6、A
    【解析】
    有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.
    【详解】
    把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.
    故选A
    【点睛】
    本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.
    7、D
    【解析】
    A,B,C只能通过旋转得到,D既可经过平移,又可经过旋转得到,故选D.
    8、C
    【解析】
    试题分析:根据反比例函数的性质,再结合函数的图象即可解答本题.解:根据反比例函数的性质和图象显示可知:此函数为减函数,x≥-1时,在第三象限内y的取值范围是y≤-1;在第一象限内y的取值范围是y>1.故选C.
    考点:本题考查了反比例函数的性质
    点评:此类试题属于难度一般的试题,考生在解答此类试题时一定要注意分析反比例函数的基本性质和知识,反比例函数y=的图象是双曲线,当k>1时,图象在一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小;当k<1时,图象在二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大
    9、A
    【解析】
    根据二次函数的平移规律即可得出.
    【详解】
    解:向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为
    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的平移,解题的关键是熟知二次函数的平移规律.
    10、C
    【解析】
    由∠AOC=126°,可求得∠BOC的度数,然后由圆周角定理,求得∠CDB的度数.
    【详解】
    解:∵∠AOC=126°,
    ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=54°,
    ∵∠CDB=∠BOC=27°
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了圆周角定理.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    11、C
    【解析】
    根据扇形的面积公式列方程即可得到结论.
    【详解】
    ∵OB=10cm,AB=20cm,
    ∴OA=OB+AB=30cm,
    设扇形圆心角的度数为α,
    ∵纸面面积为π cm2,
    ∴,
    ∴α=150°,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考了扇形面积的计算的应用,解题的关键是熟练掌握扇形面积计算公式:扇形的面积= .
    12、C
    【解析】
    根据统计图,利用众数与中位数的概念即可得出答案.
    【详解】
    从统计图中可以得出这一周的气温分别是:12,15,14,10,13,14,11
    所以众数为14;
    将气温按从低到高的顺序排列为:10,11,12,13,14,14,15
    所以中位数为13
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查中位数和众数,掌握中位数和众数的求法是解题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、3×1
    【解析】
    因为一粒纽扣电池能污染600立方米的水,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水就是:
    600×50=30 000,用科学记数法表示为3×1立方米.
    故答案为3×1.
    14、πcm1.
    【解析】
    求出AD,先分别求出两个扇形的面积,再求出答案即可.
    【详解】
    解:∵AB长为15cm,贴纸部分的宽BD为15cm,
    ∴AD=10cm,
    ∴贴纸的面积为S=S扇形ABC﹣S扇形ADE=(cm1),
    故答案为πcm1.
    【点睛】
    本题考查了扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键.
    15、1
    【解析】
    连接AD,根据PQ∥AB可知∠ADQ=∠DAB,再由点D在∠BAC的平分线上,得出∠DAQ=∠DAB,故∠ADQ=∠DAQ,AQ=DQ.在Rt△CPQ中根据勾股定理可知,AQ=11-4x,故可得出x的值,进而得出结论.
    【详解】
    连接AD,

    ∵PQ∥AB,
    ∴∠ADQ=∠DAB,
    ∵点D在∠BAC的平分线上,
    ∴∠DAQ=∠DAB,
    ∴∠ADQ=∠DAQ,
    ∴AQ=DQ,
    在Rt△ABC中,∵AB=5,BC=3,
    ∴AC=4,
    ∵PQ∥AB,
    ∴△CPQ∽△CBA,
    ∴CP:CQ=BC:AC=3:4,设PC=3x,CQ=4x,
    在Rt△CPQ中,PQ=5x,
    ∵PD=PC=3x,
    ∴DQ=1x,
    ∵AQ=4-4x,
    ∴4-4x=1x,解得x=,
    ∴CP=3x=1;
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质、旋转变换、等腰三角形的判定、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
    16、②③④⑤
    【解析】
    试题解析:∵二次函数与x轴有两个交点,
    ∴b2-4ac>1,故①错误,
    观察图象可知:当x>-1时,y随x增大而减小,故②正确,
    ∵抛物线与x轴的另一个交点为在(1,1)和(1,1)之间,
    ∴x=1时,y=a+b+c<1,故③正确,
    ∵当m>2时,抛物线与直线y=m没有交点,
    ∴方程ax2+bx+c-m=1没有实数根,故④正确,
    ∵对称轴x=-1=-,
    ∴b=2a,
    ∵a+b+c<1,
    ∴3a+c<1,故⑤正确,
    故答案为②③④⑤.
    17、1
    【解析】
    试题分析:设点C的坐标为(x,y),则B(-2,y)D(x,-2),设BD的函数解析式为y=mx,则y=-2m,x=-,∴k=xy=(-2m)·(-)=1.
    考点:求反比例函数解析式.
    18、30°
    【解析】
    试题解析:∵关于x的方程有两个相等的实数根,

    解得:
    ∴锐角α的度数为30°;
    故答案为30°.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、﹣2,﹣1,0,1,2;
    【解析】
    首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集;再确定解集中的所有整数解即可.
    【详解】
    解:解不等式(1),得
    解不等式(2),得x≤2
    所以不等式组的解集:-3<x≤2
    它的整数解为:-2,-1,0,1,2
    20、(1)a= ,k=3, B(-,-2) (2) ﹣≤x<0或x≥3;(3) (0,)或(0,0)
    【解析】
    1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,根据tan∠AOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;
    (2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;
    (3)显然P与O重合时,满足△PDC与△ODC相似;当PC⊥CD,即∠PCD=时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相 似得比例,根据OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.
    【详解】
    解:(1)
    过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,
    在Rt△AOE中,OA=,tan∠AOC=,
    设AE=x,则OE=3x,
    根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9x2+x2,
    解得:x=1或x=﹣1(舍去),
    ∴OE=3,AE=1,即A(3,1),
    将A坐标代入一次函数y=ax﹣1中,得:1=3a﹣1,即a=,
    将A坐标代入反比例解析式得:1=,即k=3,
    联立一次函数与反比例解析式得:,
    消去y得: x﹣1=,
    解得:x=﹣或x=3,
    将x=﹣代入得:y=﹣1﹣1=﹣2,即B(﹣,﹣2);
    (2)由A(3,1),B(﹣,﹣2),
    根据图象得:不等式x﹣1≥的解集为﹣≤x<0或x≥3;
    (3)显然P与O重合时,△PDC∽△ODC;
    当PC⊥CD,即∠PCD=90°时,∠PCO+∠DCO=90°,
    ∵∠PCD=∠COD=90°,∠PCD=∠CDO,
    ∴△PDC∽△CDO,
    ∵∠PCO+∠CPO=90°,
    ∴∠DCO=∠CPO,
    ∵∠POC=∠COD=90°,
    ∴△PCO∽△CDO,
    ∴=,
    对于一次函数解析式y=x﹣1,令x=0,得到y=﹣1;令y=0,得到x=,
    ∴C(,0),D(0,﹣1),即OC=,OD=1,
    ∴=,即OP=,
    此时P坐标为(0,),
    综上,满足题意P的坐标为(0,)或(0,0).
    【点睛】
    此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的关键.
    21、(1) (2)证明见解析(3)F在直径BC下方的圆弧上,且
    【解析】
    (1)由直线l与以BC为直径的圆O相切于点C,即可得∠BCE=90°,∠BFC=∠CFE=90°,则可证得△CEF∽△BEC,然后根据相似三角形的对应边成比例,即可求得EF的长;
    (2)①由∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,根据同角的余角相等,即可得∠ABF=∠FCD,同理可得∠AFB=∠CFD,则可证得△CDF∽△BAF;
    ②由△CDF∽△BAF与△CEF∽△BCF,根据相似三角形的对应边成比例,易证得,又由AB=BC,即可证得CD=CE;
    (3)由CE=CD,可得BC= CD=CE,然后在Rt△BCE中,求得tan∠CBE的值,即可求得∠CBE的度数,则可得F在⊙O的下半圆上,且.
    【详解】
    (1)解:∵直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.
    ∴∠BCE=90°,
    又∵BC为直径,
    ∴∠BFC=∠CFE=90°,
    ∵∠FEC=∠CEB,
    ∴△CEF∽△BEC,
    ∴,
    ∵BE=15,CE=9,
    即:,
    解得:EF= ;
    (2)证明:①∵∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,
    ∴∠ABF=∠FCD,
    同理:∠AFB=∠CFD,
    ∴△CDF∽△BAF;
    ②∵△CDF∽△BAF,
    ∴,
    又∵∠FCE=∠CBF,∠BFC=∠CFE=90°,
    ∴△CEF∽△BCF,
    ∴,
    ∴,
    又∵AB=BC,
    ∴CE=CD;
    (3)解:∵CE=CD,
    ∴BC=CD=CE,
    在Rt△BCE中,tan∠CBE=,
    ∴∠CBE=30°,
    故 为60°,
    ∴F在直径BC下方的圆弧上,且.

    【点睛】
    考查了相似三角形的判定与性质,圆的切线的性质,圆周角的性质以及三角函数的性质等知识.此题综合性很强,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用.
    22、(1);(2) (3,-4) 或(5,4)或(-5,4)
    【解析】
    (1)设|OA|=1,确定A,B,C三点坐标,然后用待定系数法即可完成;
    (2)先画出存在的点,然后通过平移和计算确定坐标;
    【详解】
    解:(1)设|OA|=1,则A(-1,0),B(4,0)C(0,4)
    设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c
    则有: 解得
    所以函数解析式为:
    (2)存在,(3,-4) 或(5,4)或(-5,4)
    理由如下:如图:

    P1相当于C点向右平移了5个单位长度,则坐标为(5,4);
    P2相当于C点向左平移了5个单位长度,则坐标为(-5,4);
    设P3坐标为(m,n)在第四象限,要使A P3BC是平行四边形,
    则有A P3=BC, B P3=AC
    ∴ 即 (舍去)
    P3坐标为(3,-4)
    【点睛】
    本题主要考查了二次函数综合题,此题涉及到待定系数法求二次函数解析式,通过作图确认平行四边形存在,然后通过观察和计算确定P点坐标;解题的关键在于规范作图,以便于树形结合.
    23、此车没有超过了该路段16m/s的限制速度.
    【解析】
    分析:根据直角三角形的性质和三角函数得出DB,DA,进而解答即可.
    详解:由题意得:∠DCA=60°,∠DCB=45°,
    在Rt△CDB中,tan∠DCB=,
    解得:DB=200,
    在Rt△CDA中,tan∠DCA=,
    解得:DA=200,
    ∴AB=DA﹣DB=200﹣200≈146米,
    轿车速度,
    答:此车没有超过了该路段16m/s的限制速度.
    点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解答本题的关键是利用三角函数求出AD与BD的长度,难度一般.
    24、(1)①45°,②;(2)线段 AH 与 AB+AC 之间的数量关系:2AH=AB+AC.证明见解析.
    【解析】
    (1)①先根据角平分线的定义可得∠BAD=∠CAD=30°,由等腰三角形的性质得∠B=75°,最后利用三角形内角和可得∠ACB=45°;②如图 1,作高线 DE,在 Rt△ADE 中,由∠DAC=30°,AB=AD=2 可得 DE=1,AE=, 在 Rt△CDE 中,由∠ACD=45°,DE=1,可得 EC=1,AC= +1,同理可得 AH 的长;(2)如图 2,延长 AB 和 CH 交于点 F,取 BF 的中点 G,连接 GH,易证△ACH≌△AFH,则 AC=AF,HC=HF, 根据平行线的性质和等腰三角形的性质可得AG=AH,再由线段的和可得结论.
    【详解】
    (1)①∵AD 平分∠BAC,∠BAC=60°,
    ∴∠BAD=∠CAD=30°,
    ∵AB=AD,
    ∴∠B==75°,
    ∴∠ACB=180°﹣60°﹣75°=45°;
    ②如图 1,过 D 作 DE⊥AC 交 AC 于点 E,

    在 Rt△ADE 中,∵∠DAC=30°,AB=AD=2,
    ∴DE=1,AE=,
    在 Rt△CDE 中,∵∠ACD=45°,DE=1,
    ∴EC=1,
    ∴AC=+1,
    在 Rt△ACH 中,∵∠DAC=30°,
    ∴CH=AC=
    ∴AH==;
    (2)线段 AH 与 AB+AC 之间的数量关系:2AH=AB+AC.
    证明:如图 2,延长 AB 和 CH 交于点 F,取 BF 的中点 G,连接 GH.

    易证△ACH≌△AFH,
    ∴AC=AF,HC=HF,
    ∴GH∥BC,
    ∵AB=AD,
    ∴∠ABD=∠ADB,
    ∴∠AGH=∠AHG,
    ∴AG=AH,
    ∴AB+AC=AB+AF=2AB+BF=2(AB+BG)=2AG=2AH.
    【点睛】
    本题是三角形的综合题,难度适中,考查了三角形全等的性质和判定、等腰三角形的性质和判定、勾股定理、三角形的中位线定理等知识,熟练掌握这些性质是本题的关键,第(2)问构建等腰三角形是关键.
    25、 (1)证明见解析;(2)或.
    【解析】
    (1)求出△的值,再判断出其符号即可;
    (2)先求出x的值,再由方程的两个实数根都是整数,且m是正整数求出m的值即可.
    【详解】
    (1)依题意,得



    ∵,
    ∴方程总有两个实数根.
    (2)∵,
    ∴,.
    ∵方程的两个实数根都是整数,且是正整数,
    ∴或.
    ∴或.
    【点睛】
    本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac的关系是解答此题的关键.
    26、证明见解析
    【解析】
    根据垂直的定义和直角三角形的全等判定,再利用全等三角形的性质解答即可.
    【详解】
    ∵EA⊥AB,EC⊥BC,
    ∴∠EAB=∠ECB=90°,
    在Rt△EAB与Rt△ECB中

    ∴Rt△EAB≌Rt△ECB,
    ∴AB=CB,∠ABE=∠CBE,
    ∵BD=BD,
    在△ABD与△CBD中

    ∴△ABD≌△CBD,
    ∴AD=CD.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定及性质,根据垂直的定义和直角三角形的全等判定是解题的关键.
    27、(1)证明见解析(2)当∠ABC=60°时,四边形ABEF为矩形
    【解析】
    (1)根据旋转得出CA=CE,CB=CF,根据平行四边形的判定得出即可;
    (2)根据等边三角形的判定得出△ABC是等边三角形,求出AE=BF,根据矩形的判定得出即可.
    【详解】
    (1)∵将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△EFC,∴△ABC≌△EFC,∴CA=CE,CB=CF,∴四边形ABEF是平行四边形;
    (2)当∠ABC=60°时,四边形ABEF为矩形,理由是:∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC.
    ∵CA=CE,CB=CF,∴AE=BF.
    ∵四边形ABEF是平行四边形,∴四边形ABEF是矩形.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质和矩形的判定、平行四边形的判定、等边三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解答此题的关键.

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