初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的追求教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的追求教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了道德与法治，珍视自由，践行平等，如何珍视自由，如何践行平等，自由平等的追求等内容，欢迎下载使用。
深圳市课程与教学资源库建设 教材：人教版《道德与法治》*年级下册 课题：第四单元第七课第2课时 《 自由平等的追求 》 授课人： 何书婷 学校：云海学校
第四单元 崇尚法治精神
7.2 自由平等的追求
如何珍视自由？如何践行平等？
你如何评价田某的言行？
八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”在校外抽烟喝酒，强行向同学索要财物等等。老师批评教育他，他振振有词，说：“这是我在校外的活动，是我的自由。”
近年来，网络辱骂事件层出不穷，很多网友在没有弄清事实的情况下逞一时口舌之快，却违反了相关法律。
法院的判决给我们什么启示？
（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，依法行使自己的正当权利。
联系上述两则材料，说一说我们应该怎样珍视自由？
一、珍视自由（怎么做）
（2）必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
当前，西安疫情牵动着广大网友的心，疫情防控处于关键时期，但却有极个别网民不顾事实真相，通过网络编造、故意传播虚假信息，扰乱公共秩序。12月29日，宝鸡网民刘某某在微信群内发布：“我市某县出现3例阳性确诊患者，县城已经被封”的虚假信息，扰乱网络传播秩序和社会秩序。刘某某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条之规定，被属地公安机关依法行政处罚。
根据材料，该网民为什么会被处罚？请你告诉他我们要如何珍视自由？
“也许我贫穷、低微、相貌平平、矮小，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。”
——夏洛蒂·勃朗特《简爱》
这段话表达了主人公对什么的渴望？
“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发？”“现在还不到发军装的时候，任何人都不能例外”……
陈云为什么要拒绝新军装？他的做法给我们践行平等什么启示？
二、践行平等（怎么做）
（1）践行平等，就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
（1）你如何评价片中妈妈的的做法？（2）如果你是平儿，你会忍受还是争取？（3）你觉得佳清是否有必要为平儿去美国争取？为什么？
（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
珍视自由，必须依法行使权利
践行平等，就要反对特权
践行平等，就要平等对待他人的合法权利
践行平等，就要敢于抵制不平等的行为
实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。