2022届广东东莞中堂六校中考五模数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )
A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2﹣3 C.y=(x+2)2+3 D.y=(x+2)2﹣3
2.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:
班级
参加人数
平均数
中位数
方差
甲
55
135
149
191
乙
55
135
151
110
某同学分析上表后得出如下结论:
①甲、乙两班学生的平均成绩相同;
②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);
③甲班成绩的波动比乙班大.
上述结论中,正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
3.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为( )
A.4.995×1011 B.49.95×1010
C.0.4995×1011 D.4.995×1010
4.下列计算结果是x5的为( )
A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x3)2
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,AB=13,则sinA的值为( )
A. B. C. D.
6.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是( )
A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>0
7.若不等式组无解,那么m的取值范围是( )
A.m≤2 B.m≥2 C.m<2 D.m>2
8.下列计算,结果等于a4的是( )
A.a+3a B.a5﹣a C.(a2)2 D.a8÷a2
9.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,下列各式中正确的是( )
A.a=b•cosA B.c=a•sinA C.a•cotA=b D.a•tanA=b
10.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是( )
A.110 B.158 C.168 D.178
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知,则=_____.
12.已知一组数据,,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为____.
13.分解因式:x2﹣1=____.
14.如图,已知,D、E分别是边BA、CA延长线上的点,且如果,,那么AE的长为______.
15.如图1,在平面直角坐标系中,将▱ABCD放置在第一象限,且AB∥x轴,直线y=﹣x从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2,那么ABCD面积为_____.
16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.
《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问:牛、羊各直金几何?”
译文:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问:每头牛、每只羊各值金多少两?”
设每头牛值金x两,每只羊值金y两,可列方程组为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)
18.(8分)如图,已知点D在△ABC的外部,AD∥BC,点E在边AB上,AB•AD=BC•AE.求证:∠BAC=∠AED;在边AC取一点F,如果∠AFE=∠D,求证:.
19.(8分)如图,⊙O的直径AD长为6,AB是弦,CD∥AB,∠A=30°,且CD=.
(1)求∠C的度数;
(2)求证:BC是⊙O的切线.
20.(8分)如图,在Rt中,,分别以点A、C为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连结MN,与AC、BC分别交于点D、E,连结AE.
(1)求;(直接写出结果)
(2)当AB=3,AC=5时,求的周长.
21.(8分)计算:2﹣1+|﹣|++2cos30°
22.(10分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,P是边AC上一动点,BP与CD相交于点E.
(1)如果BC=6,AC=8,且P为AC的中点,求线段BE的长;
(2)联结PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求cosA的值;
(3)联结PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求线段PD的长.
23.(12分)已知点P,Q为平面直角坐标系xOy中不重合的两点,以点P为圆心且经过点Q作⊙P,则称点Q为⊙P的“关联点”,⊙P为点Q的“关联圆”.
(1)已知⊙O的半径为1,在点E(1,1),F(﹣,),M(0,-1)中,⊙O的“关联点”为______;
(2)若点P(2,0),点Q(3,n),⊙Q为点P的“关联圆”,且⊙Q的半径为,求n的值;
(3)已知点D(0,2),点H(m,2),⊙D是点H的“关联圆”,直线y=﹣x+4与x轴,y轴分别交于点A,B.若线段AB上存在⊙D的“关联点”,求m的取值范围.
24.如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:
(1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是 ;
(2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
【详解】
解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
2、D
【解析】
分析:根据平均数、中位数、方差的定义即可判断;
详解:由表格可知,甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;
根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;
根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大.
故①②③正确,
故选D.
点睛:本题考查平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
3、D
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1.
故选D.
【点睛】
此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4、C
【解析】解:A.x10÷x2=x8,不符合题意;
B.x6﹣x不能进一步计算,不符合题意;
C.x2x3=x5,符合题意;
D.(x3)2=x6,不符合题意.
故选C.
5、C
【解析】
先根据勾股定理求出BC得长,再根据锐角三角函数正弦的定义解答即可.
【详解】
如图,根据勾股定理得,BC==12,
∴sinA=.
故选C.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义及勾股定理,熟知锐角三角函数正弦的定义是解决问题的关键.
6、B
【解析】
A、a+3<0是随机事件,故A错误;B、a﹣3<0是必然事件,故B正确;
C、3a>0是不可能事件,故C错误;D、a3>0是随机事件,故D错误;
故选B.
点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
7、A
【解析】
先求出每个不等式的解集,再根据不等式组解集的求法和不等式组无解的条件,即可得到m的取值范围.
【详解】
由①得,x<m,
由②得,x>1,
又因为不等式组无解,
所以m≤1.
故选A.
【点睛】
此题的实质是考查不等式组的求法,求不等式组的解集,要根据以下原则:同大取较大,同小较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
8、C
【解析】
根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可.
【详解】
A.a+3a=4a,错误;
B.a5和a不是同类项,不能合并,故此选项错误;
C.(a2)2=a4,正确;
D.a8÷a2=a6,错误.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了同底数幂的乘除法,以及幂的乘方,关键是正确掌握计算法则.
9、C
【解析】
∵∠C=90°,
∴cosA=,sinA= ,tanA=,cotA=,
∴c·cosA=b,c·sinA=a,b·tanA=a,a·cotA=b,
∴只有选项C正确,
故选C.
【点睛】本题考查了三角函数的定义,熟练掌握三角函数的定义并且灵活运用是解题的关键.
10、B
【解析】
根据排列规律,10下面的数是12,10右面的数是14,
∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,
∴m=12×14−10=158.
故选C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
由可知值,再将化为的形式进行求解即可.
【详解】
解:∵,
∴,
∴原式=.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值.
12、3
【解析】
试题分析:∵数据﹣3,x,﹣3,3,3,6的中位数为3,∴,解得x=3,∴数据的平均数=(﹣3﹣3+3+3+3+6)=3,∴方差=[(﹣3﹣3)3+(﹣3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(6﹣3)3]=3.故答案为3.
考点:3.方差;3.中位数.
13、(x+1)(x﹣1).
【解析】
试题解析:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).
考点:因式分解﹣运用公式法.
14、
【解析】
由DE∥BC不难证明△ABC△ADE,再由,将题中数值代入并根据等量关系计算AE的长.
【详解】
解:由DE∥BC不难证明△ABC△ADE,
∵,CE=4,
∴,
解得:AE=
故答案为.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,熟记三角形的判定和性质是解题关键.
15、1
【解析】
根据图象可以得到当移动的距离是4时,直线经过点A,当移动距离是7时,直线经过D,在移动距离是1时经过B,则AB=1-4=4,当直线经过D点,设其交AB与E,则DE=2 ,作DF⊥AB于点F.利用三角函数即可求得DF即平行四边形的高,然后利用平行四边形的面积公式即可求解
【详解】
解:由图象可知,当移动距离为4时,直线经过点A,当移动距离为7时,直线经过点D,移动距离为1时,直线经过点B,
则AB=1﹣4=4,
当直线经过点D,设其交AB于点E,则DE=2 ,作DF⊥AB于点F,
∵y=﹣x于x轴负方向成45°角,且AB∥x轴,
∴∠DEF=45°,
∴DF=EF,
∴在直角三角形DFE中,DF2+EF2=DE2,
∴2DF2=1
∴DF=2,
那么ABCD面积为:AB•DF=4×2=1,
故答案为1.
【点睛】
此题主要考查平行四边形的性质和一次函数图象与几何变换,解题关键在于利用好辅助线
16、
【解析】
试题分析:根据“5头牛,2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.”列方程组即可.
考点:二元一次方程组的应用
三、解答题(共8题,共72分)
17、
【解析】
【分析】列表得出所有等可能结果,然后根据概率公式列式计算即可得解
【详解】列表如下:
A1
A2
B
A1
(A1,A1)
(A2,A1)
(B,A1)
A2
(A1,A2)
(A2,A2)
(B,A2)
B
(A1,B)
(A2,B)
(B,B)
由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,
所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为.
【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
18、见解析
【解析】
(1)欲证明∠BAC=∠AED,只要证明△CBA∽△DAE即可;
(2)由△DAE∽△CBA,可得,再证明四边形ADEF是平行四边形,推出DE=AF,即可解决问题;
【详解】
证明(1)∵AD∥BC,
∴∠B=∠DAE,
∵AB·AD=BC·AE,
∴,
∴△CBA∽△DAE,
∴∠BAC=∠AED.
(2)由(1)得△DAE∽△CBA
∴∠D=∠C,,
∵∠AFE=∠D,
∴∠AFE=∠C,
∴EF∥BC,
∵AD∥BC,
∴EF∥AD,
∵∠BAC=∠AED,
∴DE∥AC,
∴四边形ADEF是平行四边形,
∴DE=AF,
∴.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
19、(1)60°;(2)见解析
【解析】
(1)连接BD,由AD为圆的直径,得到∠ABD为直角,再利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出BD的长,根据CD与AB平行,得到一对内错角相等,确定出∠CDB为直角,在直角三角形BCD中,利用锐角三角函数定义求出tanC的值,即可确定出∠C的度数;
(2)连接OB,由OA=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由CD与AB平行,得到一对同旁内角互补,求出∠ABC度数,由∠ABC﹣∠ABO度数确定出∠OBC度数为90,即可得证;
【详解】
(1)如图,连接BD,
∵AD为圆O的直径,
∴∠ABD=90°,
∴BD=AD=3,
∵CD∥AB,∠ABD=90°,
∴∠CDB=∠ABD=90°,
在Rt△CDB中,tanC=,
∴∠C=60°;
(2)连接OB,
∵∠A=30°,OA=OB,
∴∠OBA=∠A=30°,
∵CD∥AB,∠C=60°,
∴∠ABC=180°﹣∠C=120°,
∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=120°﹣30°=90°,
∴OB⊥BC,
∴BC为圆O的切线.
【点睛】
此题考查了切线的判定,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.
20、(1)∠ADE=90°;
(2)△ABE的周长=1.
【解析】
试题分析:(1)是线段垂直平分线的做法,可得∠ADE=90°
(2)根据勾股定理可求得BC=4,由垂直平分线的性质可知AE=CE,所以△ABE的周长为AB+BE+AE=AB+BC=1
试题解析:(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;
(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,
∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,
∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=1.
考点:1、尺规作图;2、线段垂直平分线的性质;3、勾股定理;4、三角形的周长
21、+4.
【解析】
原式利用负整数指数幂法则,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.
【详解】
原式=++2+2×=+4.
【点睛】
本题考查了实数的运算,涉及了负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等,熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键.
22、(1)(2)(3) .
【解析】
(1)由勾股定理求出BP的长, D是边AB的中点,P为AC的中点,所以点E是△ABC的重心,然后求得BE的长.
(2)过点B作BF∥CA交CD的延长线于点F,所以,然后可求得EF=8,所以,所以,因为PD⊥AB,D是边AB的中点,在△ABC中可求得cosA的值.
(3)由,∠PBD=∠ABP,证得△PBD∽△ABP,再证明△DPE∽△DCP得到,PD可求.
【详解】
解:(1)∵P为AC的中点,AC=8,
∴CP=4,
∵∠ACB=90°,BC=6,
∴BP=,
∵D是边AB的中点,P为AC的中点,
∴点E是△ABC的重心,
∴,
(2)过点B作BF∥CA交CD的延长线于点F,
∴,
∵BD=DA,
∴FD=DC,BF=AC,
∵CE=2,ED=3,则CD=5,
∴EF=8,
∴,
∴,
∴,设CP=k,则PA=3k,
∵PD⊥AB,D是边AB的中点,
∴PA=PB=3k,
∴,
∴,
∵,
∴,
(3)∵∠ACB=90°,D是边AB的中点,
∴,
∵,
∴,
∵∠PBD=∠ABP,
∴△PBD∽△ABP,
∴∠BPD=∠A,
∵∠A=∠DCA,
∴∠DPE=∠DCP,
∵∠PDE=∠CDP,
△DPE∽△DCP,
∴,
∵DE=3,DC=5,
∴.
【点睛】
本题是一道三角形的综合性题目,熟练掌握三角形的重心,三角形相似的判定和性质以及三角函数是解题的关键.
23、(1)F,M;(1)n=1或﹣1;(3)≤m≤或 ≤m≤.
【解析】
(1)根据定义,认真审题即可解题,
(1)在直角三角形PHQ中勾股定理解题即可,
(3)当⊙D与线段AB相切于点T时,由sin∠OBA=,得DT=DH1=,进而求出m1=即可,②当⊙D过点A时,连接AD.由勾股定理得DA==DH1=即可解题.
【详解】
解:(1)∵OF=OM=1,
∴点F、点M在⊙上,
∴F、M是⊙O的“关联点”,
故答案为F,M.
(1)如图1,过点Q作QH⊥x轴于H.
∵PH=1,QH=n,PQ=.
∴由勾股定理得,PH1+QH1=PQ1,
即11+n1=()1,
解得,n=1或﹣1.
(3)由y=﹣x+4,知A(3,0),B(0,4)
∴可得AB=5
①如图1(1),当⊙D与线段AB相切于点T时,连接DT.
则DT⊥AB,∠DTB=90°
∵sin∠OBA=,
∴可得DT=DH1=,
∴m1=,
②如图1(1),当⊙D过点A时,连接AD.
由勾股定理得DA==DH1=.
综合①②可得:≤m≤或 ≤m≤.
【点睛】
本题考查圆的新定义问题, 三角函数和勾股定理的应用,难度较大,分类讨论,迁移知识理解新定义是解题关键.
24、(1);(2).
【解析】
(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;
(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.
【详解】
(1)∵正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,
∴抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;
(2)根据题意画出树状图如下:
一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B、C共有2种情况,
所以,P(抽出的两张卡片的图形是中心对称图形).
【点睛】
本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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