吉林省榆树市八号镇第一中学2021-2022下学期八年级物理期末模拟试题（无答案）

吉林省榆树市八号镇2021-2022下学期八年级物理期末模拟试题

一．选择题（共11小题每题2分共20分）

1．以下关于力的描述不正确的是（　　）

A．力是物体运动的原因 

B．力能改变物体的运动状态 

C．力能使物体发生形变 

D．力的作用效果与力的三要素有关

2．甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（　　）

A．6N B．60N C．6kg D．60kg

3．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　）

A．地球上质量为60kg的物体，在月球上质量只有10kg 

B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N 

C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 

D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

4．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（　　）

A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 

B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 

C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 

D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

4题   5题

5．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（　　）

A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小 

C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小

6．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（　　）

A．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙 

B．若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙 

C．若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙 

D．若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙

7．如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（　　）

8．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（　　）

A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定

  8题   9题

9．今年“天宫课堂”时隔8年再次开讲，“太空教师”王亚平、翟志刚、叶富光在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。下图是他们演示的“浮力消失实验”：将一个乒乓球没入一杯水中一定深度后释放，乒乓球并不浮起来而是静止在那，说明它不受浮力作用且处于失重状态。关于这个实验现象的下列解释及推理正确的是（　　）

A．此时乒乓球的质量为0 

B．杯中水的内部没有压强 

C．在空间站里仍然可以用弹簧测力计测量物体的重力 

D．在空间站里仍然可以用天平称物体的质量

10．如图所示，将一物体放在匀速向上运动的电梯上。下列对该物体受力分析正确的是（　　）

二．非选择题（填空题每题1分，作图每个力1分，计算题每题5分，共50分）

11．将两个相同的小球分别放入装满不同液体的甲乙相同烧杯中，稳定后如图所示，甲中小球漂浮，乙中小球沉底，甲烧杯溢出的液体质量 　   　（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙烧杯溢出的液体质量，此时 　   　（选填“甲”或“乙”）杯底部受到的液体压力较大。

11题 12题

12．如图甲所示，竖直细杆（质量不计）的上端通过力传感器连在天花板上，力传感器可以显示出细杆上端受到作用力的大小，下端与质量为0.4kg的正方体物块M相连，则物块M的重力为 　   　N。现向底面积为0.02m2、质量为1kg的薄壁空水箱中加水，力传感器的示数大小随水箱中加入水质量变化的图像如图乙所示，当水恰好浸没物块M时，物块M所受到的浮力为 　   　N，加水至图乙中的C点时，水箱对桌面的压强为

　   　Pa。（g取10N/kg）

13．如图所示，在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动了0.5m，弹簧测力计的示数为4N。该过程中，木块所受的摩擦力为 　   　N，拉力做功为

　   　J。

  13题 14题 15题

14．如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落，A点处弹性绳正好处于原长；B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等；C点处是蹦极运动员到达的最低点。（整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计）

（1）从O点到A点的过程中，运动员的机械能 　   　（选填“增大”“减小”“不变”或“先增大后减小”）。

（2）从A点到C点的过程中，弹性绳的弹性势能 　   　（选填“增大”“减小”“不变”或“先增大后减小”，下同）；运动员的动能 　   　。

15．如题图所示，体积为10dm3，密度为7.9×103kg/m3的实心金属块G完全浸没在水中，始终未提出水面，重物G受到的浮力为 　   　N，若缓慢将重物G提升2m，人所用拉力为400N，拉力做的功为 　   　J，滑轮组的机械效率为 　   　。（g＝10N/kg）

16．如图所示，将一正方体木箱放在正在上行的传送带上，并随传送带一起向上做匀速直线运动，请画出木箱所受力的示意图。

16题 17题

17．如图所示，请作出静止在斜面上的小球所受重力和支持力的示意图。.

18．按图甲组装实物，用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速竖直提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示。g取10N/kg，请根据实验现象完成下列问题：

（1）钩码重为 　   　N；

（2）A′B′＝　   　AB；

（3）拉力F做功为 　   　J；

（4）若只增加钩码上升的高度，滑轮的机械效率将 　   　；（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（5）若只增加绳子自由端匀速上升的速度，拉力F的功率将 　   　；（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（6）小丽利用上述器材进行了如下探究实验：

①在滑轮下挂重为G的钩码时，根据测量数据，通过计算得出滑轮的机械效率为η1；

②在该滑轮下挂重为2G的钩码时，根据测量数据，通过计算得出滑轮的机械效率为η2；

③比较发现η1≠η2。

请你根据小丽的实验步骤及现象，写出她所探究的问题：　   　。

18题 19题

19．日常生活和工农业生产中，利用简单机械有着重要的意义。爱学习的小明对杠杆、滑轮等简单机械十分感兴趣，在课余活动时间请你协助他完成如下实验探究。

（1）探究杠杆平衡条件实验：

①将杠杆放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示，则应将平衡螺母向 　   　（选填“左”或“右”）调节直到杠杆在水平位置平衡。

②如图乙所示，在A处挂上钩码，在B处用始终竖直向下的力拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂 　   　，拉力的大小 　   　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

（2）探究影响机械效率的因素：

小明选取了大小相同的滑轮，利用甲装置进行实验，并把数据整理记录在表中。

①比较1和2两次实验发现：在所用滑轮组一定时，　   　。

②比较 　   　两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关。

③小明利用图乙装置实验发现：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关，与物重无关。保持斜面倾斜程度不变，可以采用 　   　的方法减小摩擦，从而提高斜面的机械效率。

20．如图1所示，把物体甲从A点竖直向上匀速提升至高度为H的B点，绳的拉力为F1；用平行于斜面的拉力F2把物体甲沿斜面从C点匀速拉至与B点等高的D点，物体甲移动距离为s。

（1）在此过程中斜面的机械效率η＝　   　（用题目中的字母表示）。

小明在实验中，提出了关于斜面的机械效率与斜面倾角大小关系的猜想：斜面倾角越大，沿斜面把同一物体拉升至同一高度时，机械效率越高。请设计实验验证小明的猜想。

（2）除了图2中的器材，还需要什么测量工具：　   　。

（3）请写出实验步骤（可画图或文字表述）：　   　。

21．小明和小红在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜槽上一定高度的位置滚下，在水平面上运动，碰上木块C并将C推动一段距离，通过推动距离的大小来判断动能大小。

（1）实验中探究的动能是指 　   　。

A.钢球撞击木块时的动能

B.钢球撞击木块后的动能

C.木块被钢球撞击后的动能

（2）如图甲、乙为小明两次实验的示意图，钢球A、B的质量mA＞mB，高度hA＞hB，距离sA＞sB。他得出“物体的质量越大，动能越大”的结论，他的实验方法 　   　（选填“正确”或“错误”），理由是 　   　。

（3）小红让钢球A分别从同一斜面的不同高度由静止自由滚下，撞击木块，这是为了探究物体动能与

　   　的关系。

22．小熙同学用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”，实验过程如图所示。

（1）在使用弹簧测力计前，应先明确它的量程、　   　和指针是否指着零刻度线。

（2）分析图中实验数据可知，物体浸没在水中时受到的浮力为 　   　N。

（3）比较图甲、乙、丙三次的实验数据，可知浮力的大小与液体的 　   　（选填“质量”或“密度”）有关。

（4）小熙通过数据还计算出图中物体A的密度为 　   　kg/m3、盐水的密度为 　   　kg/m3。

（5）小熙继续利用电子秤、细铁丝、烧杯和水（密度为ρ水）测量一个密度小于水的泡沫小球的密度。

①他先把电子秤放在 　   　（选填“水平”或“竖直”）台面上，接通电源，然后调零；

②如图甲所示，轻质烧杯装入适量的水，放在电子秤上，稳定时电子秤示数为m0；

③如图乙所示，将泡沫小球放入水中，用细铁丝压着使其浸没在水中，稳定时电子秤示数为m1；

④如图丙所示，取走细铁丝，泡沫小球最终 　   　（选填“漂浮”或“悬浮”），稳定时电子秤示数为m2；

⑤分析可知，泡沫小球的密度为 　   　（利用m0、m1、m2、ρ水表示）：

23．建筑工地上，工人师傅用如图所示的滑轮组将360N的重物匀速提到6m高的载物架上，所用时间20s，拉力150N。求：

（1）重物上升过程中运动的速度。

（2）滑轮组的机械效率。

24. 静止在水平桌面上的一套丛书，质量为1.65kg，与桌面的接触面积为0.03m2，求：

（1）该套丛书受到的重力；

（2）该套丛书对桌面的压强。（g＝10N/kg）