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    这是一份2021-2022学年天津市南开中学高一下学期期中数学试题含解析,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年天津市南开中学高一下学期期中数学试题

    一、单选题

    1.若复数z满足其中i为虚数单位,则z=       

    A1+2i B12i C D

    【答案】B

    【详解】试题分析:设,则,故,则,选B.

    【解析】注意共轭复数的概念

    【名师点睛】本题主要考查复数的运算及复数的概念,是一道基础题目.从历年高考题目看,复数题目往往不难,有时对复数的运算与概念、复数的几何意义等进行综合考查,也是考生必定得分的题目之一.

    2.若,则直线的位置关系是(       

    A.平行或异面 B.平行或相交 C.相交或异面 D.平行、相交或异面

    【答案】D

    【分析】利用条件,联系立方体即可得出结论.

    【详解】解:如图所示,设平面为平面

    ,故相交;

    ,故异面;

    ,故平行.

    故选:D

    3.在中,内角所对的边分别是,若,则角       

    A B C D

    【答案】B

    【分析】根据题意,结合余弦定理,代入即可得答案.

    【详解】由余弦定理得

    因为

    所以.

    故选:B

    4.已知向量,则       

    A B C D5

    【答案】A

    【分析】根据线性运算的坐标表示求出的坐标,再根据向量模的坐标公式计算可得;

    【详解】解:因为,所以

    所以

    故选:A

    5.下图是一个正方体的展开图,则在该正方体中(       

    A.直线与直线平行 B.直线与直线相交

    C.直线与直线异面垂直 D.直线与直线异面且所成的角为60°

    【答案】D

    【分析】首先画出正方体的展开图的立体图,从而得到直线与直线为异面直线,再求异面直线所成角即可得到答案.

    【详解】正方体的展开图的立体图形如图所示:

    由图知:直线与直线为异面直线,故AB错误;

    连接,因为,所以或其补角为异面直线所成角.

    又因为为等边三角形,所以.

    所以直线与直线异面且所成的角为60°,故C错误,D正确.

    故选:D

    【点睛】本题主要考查异面直线成角问题,属于简单题.

    6.如图,P为平行四边形ABCD所在平面外一点,过BC的平面与平面PAD交于EFE在线段PD上且异于PD,则四边形EFBC是(       

    A.空间四边形 B.矩形 C.梯形 D.平行四边形

    【答案】C

    【分析】由线面平行的性质分析判断即可

    【详解】因为平面平面

    所以平面

    因为平面,平面平面

    所以

    因为

    所以

    所以四边形为梯形,

    故选:C

    7.在平行四边形ABCD中,EF分别是BCCD的中点,DEAFH,记分别为,则=       

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】过点的平行线交,即可得到,再根据平面向量线性运算法则计算可得;

    【详解】解:如图过点的平行线交

    的中点,

    ,所以,即

    故选:B

    8的内角的对边分别为,若,则的形状为(       

    A.锐角三角形 B.钝角三角形

    C.直角三角形 D.不确定

    【答案】C

    【分析】根据正弦定理、两角和的正弦公式,结合诱导公式进行求解判断即可.

    【详解】因为

    所以

    所以

    ,即,故.

    因为

    所以

    时,所以.,则.

    ,则.

    时,(舍去),

    因此的形状为直角三角形.

    故选:C

    9.两个圆锥的底面是一个球的同一截面,顶点均在球面上,若球的体积为,两个圆锥的高之比为,则这两个圆锥的体积之和为(       

    A B C D

    【答案】B

    【分析】作出图形,计算球体的半径,可计算得出两圆锥的高,利用三角形相似计算出圆锥的底面圆半径,再利用锥体体积公式可求得结果.

    【详解】如下图所示,设两个圆锥的底面圆圆心为点

    设圆锥和圆锥的高之比为,即

    设球的半径为,则,可得,所以,

    所以,

    ,则,所以,

    又因为,所以,

    所以,

    因此,这两个圆锥的体积之和为.

    故选:B.

    10.已知四面体ABCD的所有棱长都相等,其外接球的体积等于π,则下列结论正确的个数为(       ).

    四面体ABCD的棱长均为2

    四面体ABCD的体积等于

    异面直线ACBD所成角为

    A0 B1 C2 D3

    【答案】C

    【分析】①,求出外接球半径与正四面体棱长之间的关系,由外接球体积求出外接球半径,从而求出棱长;②,的基础上利用椎体体积公式进行求解;③,作出辅助线,可证明出ACBD垂直,从而错误.

    【详解】由题意知,可以设该正四面体的棱长为a

    底面正三角形BCD的中心为G

    该正四面体的外接球的球心为O,半径为R

    则在直角三角形AGB中,

    .

    在直角三角形OBG中,,所以

    由外接球的体积为,可得

    所以,解得:

    正确;

    得:正四面体的高

    故正四面体的体积为,故正确;

    BD的中点为E,连接AECE

    因为三角形ABD与三角形BCD均为等边三角形,

    由三线合一得:

    因为

    所以平面AEC

    因为平面AEC

    所以

    错误.

    故正确的是①②.

    故选:C

    二、填空题

    11.已知,且复数是纯虚数,则________.

    【答案】

    【解析】根据复数的四则运算进行化简得,又由于该复数为纯虚数,故,解得.

    【详解】解:

    该复数为纯虚数

    故答案为:

    12.圆锥的侧面展开图为一个扇形,其圆心角为,半径为3,则此圆锥的体积为________.

    【答案】

    【分析】根据弧长公式,可得,然后可得圆锥底面的半径,利用勾股定理可得圆锥的高,最后利用锥体体积公式,可得结果.

    【详解】圆锥侧面展开图是圆心角为

    半径为3的扇形,

    则圆锥的母线长为

    底面周长即扇形的弧长为

    所以底面圆的半径为

    所以底面圆的面积为

    圆锥的高为

    所以圆锥的体积为.

    故答案为:

    【点睛】本题考查根据圆锥的展开图求圆锥的体积,重点在于求圆锥的高和底面半径,属基础题.

    13.设是两个不共线的向量,若向量与向量 共线,则___________

    【答案】

    【分析】由共线向量定理可得存在唯一实数,使,再由是两个不共线的向量,可求出的值

    【详解】由题意得存在唯一实数,使

    所以

    因为是两个不共线的向量,

    所以,解得

    故答案为:

    14.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2MN分别为BB1AB的中点,则三棱锥A-NMD1的体积为____________

    【答案】

    【分析】利用计算即可.

    【详解】

    因为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2MN分别为BB1AB的中点

    所以

    故答案为:

    【点睛】在求解三棱锥的体积时,要注意观察图形的特点,看把哪个当成顶点好计算一些.

    15.已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为      .

    【答案】

    【分析】根据正方体的性质,结合球的体积公式进行求解即可.

    【详解】因为正方体体的对角线就是正方体的外接球的直径,所以由外接球的体积公式得:,即,则

    故答案为:

    【点睛】本题考查了正方体外接球的性质,考查了球的体积公式的应用,考查了空间想象能力和数学运算能力.

    三、双空题

    16.在菱形ABCD中,EF分别为线段BCCD上的点,,点M在线段EF上,且满足,则x=___________;若点N为线段BD上一动点,则的取值范围为___________.

    【答案】         

    【分析】根据菱形的性质,建立以x轴,y轴的直角坐标系,利用向量的坐标表示形式分别表示出,根据它们的关系求得x的值及M的坐标;

    ,表示出的函数关系,根据二次函数的性质求得取值范围.

    【详解】根据菱形的性质,建立以x轴,y轴的直角坐标系,如图所示:

    由题知,,且,设

    ,由

    ,解得

    故答案为:.

    四、解答题

    17.在,角所对的边分别为,已知

    I)求a的值;

    II)求的值;

    III)求的值.

    【答案】I;(II;(III

    【分析】I)由正弦定理可得,即可求出;

    II)由余弦定理即可计算;

    III)利用二倍角公式求出的正弦值和余弦值,再由两角差的正弦公式即可求出.

    【详解】I)因为,由正弦定理可得

    II)由余弦定理可得

    III

    所以.

    18.如图,已知平面,点分别为的中点.

    (1)求证:平面

    (2)求证:平面

    (3)求直线与平面所成角的大小.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)证明见解析

    (3)

    【分析】1)连接,推导出,由此能证明平面

    2)推导出,从而平面,进而,由此能证明平面

    3)取中点中点,连接,推导出四边形是平行四边形,从而,进而平面即为直线与平面所成角,由此能求出直线与平面所成角的大小.

    【详解】(1)证明:连接,在中,

    分别是的中点,

    平面平面

    平面

    (2)证明:中点,

    平面平面

    ,又平面平面

    (3)解:取中点中点,连接

    分别为的中点,

    四边形是平行四边形,

    平面平面

    即为直线与平面所成角,

    中,可得

    又由

    中,

    中,

    ,即直线与平面所成角的大小为

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