初中美术岭南版八年级上册第三单元 情与意的交融5 情景交融的山水画精品课件ppt

这是一份初中美术岭南版八年级上册第三单元 情与意的交融5 情景交融的山水画精品课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了《溪山行旅图》，《沁园春雪》，《江山如此多娇》，高55米宽9米，学生作品欣赏等内容，欢迎下载使用。

这种以独特的笔、墨、纸描绘大自然的景色的绘画叫什么画？
1、初步了解中国山水画的历史，培养学生热爱祖国传统文化的情怀，提高审美能力。2、理解山水画的名词术语，学习和初步掌握山水画几种常见的画法。3、通过欣赏中国画的各种皴法，指导学生在表现过程中运用相关技法及笔墨要求，表现简单的山水景色，并根据自己的想象表现自己家乡的各种自然景色。
三远论：“高远”“深远”“平远”高远：自山下而仰山颠深远：自山前而窥山后平远：自近山而望远山谢赫“六法论”：气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移摸写六个方面
气韵生动：画面形象的精神气质，人物有精神，山水、花鸟也有精神。达到神似，就能气韵生动。骨法用笔：骨法原来是指人物的外形特点，后来泛指一切描绘对象的轮廓，骨法用笔总的来说，就是指怎样用笔墨技法恰当地把对象的形状和质感画出来应物象形：就是画家在描绘对象时，要顺应事物的本来面貌，用造型手段把它表现出来。随类赋彩：则是指色彩的应用了，指根据不同的描绘对象、时间、地点，施用不同的色彩。经营位置：则是指构图。经营是指构图的设计方法，是根据画面的需要，安排调匿形象，即通过所说的谋篇布局，来体现作品的整体效果。中国画也是历来重视构图的，它要讲究宾主、呼应、虚实、繁简、疏密、藏露、参差等种种关系。传移摸写：就是指写生和临摹。对真人真物进行写生，对古代作品进行临摹，这是一种学习自然和继承传统的学习方法。
山水画是指描绘山川自然景色为主体的绘画，它隋唐时期已经独立成科，五代、北宋益趋成熟，从此成为中国画的一大画科。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。具往矣，数风流人物，还看今朝。
欣赏下列作品，试讲解一下画家是怎样采用不同的形式表现不同的意境？
作者运用了厚重的石青，石绿颜料表现山岳幽谷，流溪飞泉，舟辑水泊作品饱含了作者对祖国山河的热爱。
纵51.5厘米，横1191.5厘米
前《剩山图》纵31.8厘米，横51.4厘米；后《无用师卷》纵33厘米，横636.9厘米
此画“积墨”，“泼墨”兼用，并吸收了西方绘画技法，生动地表现了逆光的山峦，画面沉雄，浑厚，充满了生机。
运用点、线、面组合的表现手法，突出了画面的形式美，表现了作者对三峡的特殊情感。
青绿山水金碧山水浅绛山水没骨山水水墨山水
金碧山水：以泥金﹑石青和石绿三种颜料作为主色﹐比"青绿山水"多泥金一色。泥金一般用于钩染山廓﹑石纹﹑坡脚﹑沙嘴﹑彩霞﹐以及宫室楼阁等建筑物。 金碧山水派代表人物：李思训、李昭道父子
青绿山水：用矿物质石青、石绿作为主色的山水画。有大青绿、小青绿之分。前者多钩廓，少皴笔，着色浓重，装饰性强；后者是在水墨淡彩的基础上薄罩青绿。南宋有二赵（伯驹、伯骕），以擅作青绿山水著称
浅绛山水：山水画的一种。在水墨钩勒皴染的基础上，敷设以赭石为主色的淡彩山水画。浅绛山水画法特点是素雅青淡，明快透澈。浅绛山水代表人物：元代黄公望
试想一下你会怎么去表现一幅山水画？
学习树木，山石的画法，并尝试表现一幅山水画小品：