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    2021-2022学年湖北省武汉市十四中学中考三模数学试题含解析
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    2021-2022学年湖北省武汉市十四中学中考三模数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年湖北省武汉市十四中学中考三模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列计算,正确的是,定义运算“※”为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为(  )

    A.73 B.81 C.91 D.109
    2.的算术平方根是( )
    A.9 B.±9 C.±3 D.3
    3.四组数中:①1和1;②﹣1和1;③0和0;④﹣和﹣1,互为倒数的是(  )
    A.①② B.①③ C.①④ D.①③④
    4.下列计算,正确的是(  )
    A. B.
    C.3 D.
    5.有一种球状细菌的直径用科学记数法表示为2.16×10﹣3米,则这个直径是(  )
    A.216000米 B.0.00216米
    C.0.000216米 D.0.0000216米
    6.如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,那么a的值是( )
    A.4 B.﹣4 C.2 D.±2
    8.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是(  )
    A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
    9.定义运算“※”为:a※b=,如:1※(﹣2)=﹣1×(﹣2)2=﹣1.则函数y=2※x的图象大致是(  )
    A. B.
    C. D.
    10.已知在四边形ABCD中,AD//BC,对角线AC、BD交于点O,且AC=BD,下列四个命题中真命题是( )
    A.若AB=CD,则四边形ABCD一定是等腰梯形;
    B.若∠DBC=∠ACB,则四边形ABCD一定是等腰梯形;
    C.若,则四边形ABCD一定是矩形;
    D.若AC⊥BD且AO=OD,则四边形ABCD一定是正方形.
    11.如图所示,有一条线段是()的中线,该线段是( ).

    A.线段GH B.线段AD C.线段AE D.线段AF
    12.已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE,过点A作AE的垂线交DE于点P,若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是(  )

    A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为______.

    14.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.
    A.正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是____________ .
    B.运用科学计算器比较大小: ________ sin37.5° .
    15.小明和小亮分别从A、B两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途中会经过奶茶店C,小明先到达奶茶店C,并在C地休息了一小时,然后按原速度前往B地,小亮从B地直达A地,结果还是小明先到达目的地,如图是小明和小亮两人之间的距离y(千米)与小亮出发时间x(时)的函数的图象,请问当小明到达B地时,小亮距离A地_____千米.

    16.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H,给出下列结论:
    ①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③△PFD∽△PDB;④DP2=PH•PC
    其中正确的是_____(填序号)

    17.如图,在中,AB为直径,点C在上,的平分线交于D,则______

    18.若4a+3b=1,则8a+6b-3的值为______.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:
    类型
    价格
    进价(元/盏)
    售价(元/盏)
    A型
    30
    45
    B型
    50
    70
    (1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏.
    (2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式.
    (3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元.
    20.(6分)某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少?
    21.(6分)先化简,再求值:,其中x满足x2﹣x﹣1=1.
    22.(8分)计算:sin30°﹣+(π﹣4)0+|﹣|.
    23.(8分)如图1,在正方形ABCD中,E是边BC的中点,F是CD上一点,已知∠AEF=90°.
    (1)求证:;
    (2)平行四边形ABCD中,E是边BC上一点,F是边CD上一点,∠AFE=∠ADC,∠AEF=90°.
    ①如图2,若∠AFE=45°,求的值;
    ②如图3,若AB=BC,EC=3CF,直接写出cos∠AFE的值.

    24.(10分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分的学生成绩进行统计,绘制统计图如图(不完整).
    类别
    分数段
    A
    50.5~60.5
    B
    60.5~70.5
    C
    70.5~80.5
    D
    80.5~90.5
    E
    90.5~100.5

    请你根据上面的信息,解答下列问题.
    (1)若A组的频数比B组小24,求频数直方图中的a,b的值;
    (2)在扇形统计图中,D部分所对的圆心角为n°,求n的值并补全频数直方图;
    (3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有2 000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?
    25.(10分)先化简再求值:÷(a﹣),其中a=2cos30°+1,b=tan45°.
    26.(12分)已知:如图,梯形ABCD,DC∥AB,对角线AC平分∠BCD,点E在边CB的延长线上,EA⊥AC,垂足为点A.
    (1)求证:B是EC的中点;
    (2)分别延长CD、EA相交于点F,若AC2=DC•EC,求证:AD:AF=AC:FC.

    27.(12分)2018年春节,西安市政府实施“点亮工程”,开展“西安年·最中国”活动,元宵节晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一条街上,小明买了一碗元宵,共5个,其中黑芝麻馅两个,五仁馅两个,桂花馅一个,当元宵端上来的时候,看着五个大小、色泽一模一样的元宵,小明的爸爸问了小明两个问题:
    (1)小明吃到第一个元宵是五仁馅的概率是多少?请你帮小明直接写出答案。
    (2)小明吃的前两个元宵是同一种馅的元宵概率是多少?请你利用你列表或树状图帮小明求出概率。



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    试题解析:第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;
    第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;
    第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;
    …,
    第n个图形中菱形的个数为:n2+n+1;
    第⑨个图形中菱形的个数92+9+1=1.
    故选C.
    考点:图形的变化规律.
    2、D
    【解析】
    根据算术平方根的定义求解.
    【详解】
    ∵=9,
    又∵(±1)2=9,
    ∴9的平方根是±1,
    ∴9的算术平方根是1.
    即的算术平方根是1.
    故选:D.
    【点睛】
    考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.
    3、C
    【解析】
    根据倒数的定义,分别进行判断即可得出答案.
    【详解】
    ∵①1和1;1×1=1,故此选项正确;
    ②-1和1;-1×1=-1,故此选项错误;
    ③0和0;0×0=0,故此选项错误;
    ④−和−1,-×(-1)=1,故此选项正确;
    ∴互为倒数的是:①④,
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
    4、B
    【解析】
    根据二次根式的加减法则,以及二次根式的性质逐项判断即可.
    【详解】
    解:∵=2,∴选项A不正确;
    ∵=2,∴选项B正确;
    ∵3﹣=2,∴选项C不正确;
    ∵+=3≠,∴选项D不正确.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了二次根式的加减法,以及二次根式的性质和化简,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.
    5、B
    【解析】
    绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    2.16×10﹣3米=0.00216米.
    故选B.
    【点睛】
    考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    6、B
    【解析】
    首先分别解出两个不等式,再确定不等式组的解集,然后在数轴上表示即可.
    【详解】
    解:解第一个不等式得:x>-1;
    解第二个不等式得:x≤1,
    在数轴上表示,
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时 “≥” ,“≤” 要用实心圆点表示; “ <“ >” 要用空心圆点表示.
    7、D
    【解析】
    根据点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:,然后解方程即可求解.
    【详解】
    因为点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:
    ,
    ,
    解得:,
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.
    8、D
    【解析】
    根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.
    【详解】
    设多边形的边数是n,则
    (n−2)⋅180=3×360,
    解得:n=8.
    故选D.
    【点睛】
    此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.
    9、C
    【解析】
    根据定义运算“※” 为: a※b=,可得y=2※x的函数解析式,根据函数解析式,可得函数图象.
    【详解】
    解:y=2※x=,
    当x>0时,图象是y=对称轴右侧的部分;
    当x<0时,图象是y=对称轴左侧的部分,
    所以C选项是正确的.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象,利用定义运算“※”为: a※b=
    得出分段函数是解题关键.
    10、C
    【解析】
    A、因为满足本选项条件的四边形ABCD有可能是矩形,因此A中命题不一定成立;
    B、因为满足本选项条件的四边形ABCD有可能是矩形,因此B中命题不一定成立;
    C、因为由结合AO+CO=AC=BD=BO+OD可证得AO=CO,BO=DO,由此即可证得此时四边形ABCD是矩形,因此C中命题一定成立;
    D、因为满足本选项条件的四边形ABCD有可能是等腰梯形,由此D中命题不一定成立.
    故选C.
    11、B
    【解析】
    根据三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线逐一判断即可得.
    【详解】
    根据三角形中线的定义知:线段AD是△ABC的中线.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了三角形的中线,解题的关键是掌握三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.
    12、D
    【解析】
    ①首先利用已知条件根据边角边可以证明△APD≌△AEB;
    ②由①可得∠BEP=90°,故BE不垂直于AE过点B作BF⊥AE延长线于F,由①得∠AEB=135°所以∠EFB=45°,所以△EFB是等腰Rt△,故B到直线AE距离为BF=,故②是错误的;
    ③利用全等三角形的性质和对顶角相等即可判定③说法正确;
    ④由△APD≌△AEB,可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB,然后利用已知条件计算即可判定;
    ⑤连接BD,根据三角形的面积公式得到S△BPD=PD×BE=,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,由此即可判定.
    【详解】
    由边角边定理易知△APD≌△AEB,故①正确;
    由△APD≌△AEB得,∠AEP=∠APE=45°,从而∠APD=∠AEB=135°,
    所以∠BEP=90°,
    过B作BF⊥AE,交AE的延长线于F,则BF的长是点B到直线AE的距离,
    在△AEP中,由勾股定理得PE=,
    在△BEP中,PB= ,PE=,由勾股定理得:BE=,
    ∵∠PAE=∠PEB=∠EFB=90°,AE=AP,
    ∴∠AEP=45°,
    ∴∠BEF=180°-45°-90°=45°,
    ∴∠EBF=45°,
    ∴EF=BF,
    在△EFB中,由勾股定理得:EF=BF=,
    故②是错误的;
    因为△APD≌△AEB,所以∠ADP=∠ABE,而对顶角相等,所以③是正确的;
    由△APD≌△AEB,
    ∴PD=BE=,
    可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△BEP=+,因此④是错误的;
    连接BD,则S△BPD=PD×BE= ,
    所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,
    所以S正方形ABCD=2S△ABD=4+ .
    综上可知,正确的有①③⑤.

    故选D.
    【点睛】
    考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、三角形的面积及勾股定理,综合性比较强,解题时要求熟练掌握相关的基础知识才能很好解决问题.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1.5或3
    【解析】
    根据矩形的性质,利用勾股定理求得AC==5,由题意,可分△EFC是直角三角形的两种情况:
    如图1,当∠EFC=90°时,由∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°,可知点F在对角线AC上,且AE是∠BAC的平分线,所以可得BE=EF,然后再根据相似三角形的判定与性质,可知△ABC∽△EFC,即,代入数据可得,解得BE=1.5;

    如图2,当∠FEC=90°,可知四边形ABEF是正方形,从而求出BE=AB=3.

    故答案为1.5或3.
    点睛:此题主要考查了翻折变换的性质,勾股定理,矩形的性质,正方形的判定与性质,利用勾股定理列方程求解是常用的方法,本题难点在于分类讨论,做出图形更形象直观.
    14、9, >
    【解析】
    (1)根据任意多边形外角和等于360可以得到正多边形的边数(2)用科学计算器计算即可比较大小.
    【详解】
    (1)正多边形的一个外角是40°,任意多边形外角和等于360

    (2)利用科学计算器计算可知, sin37.5° .
    故答案为(1). 9, (2). >
    【点睛】
    此题重点考察学生对正多边形外交和的理解,掌握正多边形外角和,会用科学计算器是解题的关键.
    15、1
    【解析】
    根据题意设小明的速度为akm/h,小亮的速度为bkm/h,求出a,b的值,再代入方程即可解答.
    【详解】
    设小明的速度为akm/h,小亮的速度为bkm/h,

    解得, ,
    当小明到达B地时,小亮距离A地的距离是:120×(3.5﹣1)﹣60×3.5=1(千米),
    故答案为1.
    【点睛】
    此题考查一次函数的应用,解题关键在于列出方程组.
    16、①②④
    【解析】
    由正方形的性质和相似三角形的判定与性质,即可得出结论.
    【详解】
    ∵△BPC是等边三角形,
    ∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,
    在正方形ABCD中,
    ∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°
    ∴∠ABE=∠DCF=30°,
    ∴BE=2AE;故①正确;
    ∵PC=CD,∠PCD=30°,
    ∴∠PDC=75°,
    ∴∠FDP=15°,
    ∵∠DBA=45°,
    ∴∠PBD=15°,
    ∴∠FDP=∠PBD,
    ∵∠DFP=∠BPC=60°,
    ∴△DFP∽△BPH;故②正确;
    ∵∠FDP=∠PBD=15°,∠ADB=45°,
    ∴∠PDB=30°,而∠DFP=60°,
    ∴∠PFD≠∠PDB,
    ∴△PFD与△PDB不会相似;故③错误;
    ∵∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC,
    ∴△DPH∽△CPD,
    ∴,
    ∴DP2=PH•PC,故④正确;
    故答案是:①②④.
    【点睛】
    本题考查的正方形的性质,等边三角形的性质以及相似三角形的判定和性质,解答此题的关键是熟练掌握性质和定理.
    17、1
    【解析】
    由AB为直径,得到,由因为CD平分,所以,这样就可求出.
    【详解】
    解:为直径,

    又平分,


    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半同时考查了直径所对的圆周角为90度.
    18、-1
    【解析】
    先求出8a+6b的值,然后整体代入进行计算即可得解.
    【详解】
    ∵4a+3b=1,
    ∴8a+6b=2,
    8a+6b-3=2-3=-1;
    故答案为:-1.
    【点睛】
    本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)P=﹣5m+2000;(3)商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【解析】
    (1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100-x)盏,然后根据进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;
    (2)根据题意列出方程即可;
    (3)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
    【详解】
    解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
    根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
    解得x=75,
    所以,100﹣75=25,
    答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
    (2)设商场销售完这批台灯可获利P元,
    则P=(45﹣30)m+(70﹣50)(100﹣m),
    =15m+2000﹣20m,
    =﹣5m+2000,
    即P=﹣5m+2000,
    (3)∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的4倍,
    ∴100﹣m≤4m,
    ∴m≥20,
    ∵k=﹣5<0,P随m的增大而减小,
    ∴m=20时,P取得最大值,为﹣5×20+2000=1900(元)
    答:商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数与一元一次方程的应用.
    20、自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时.
    【解析】
    设自行车速度为x千米/小时,则汽车速度为2.5x千米/小时,根据甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果同时到达,即可列方程求解.
    【详解】
    设自行车速度为x千米/小时,则汽车速度为2.5x千米/小时,由题意得

    解得x=16,
    经检验x=16适合题意,
    2.5x=40,
    答:自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时.
    21、2.
    【解析】
    根据分式的运算法则进行计算化简,再将x2=x+2代入即可.
    【详解】
    解:原式=×

    =,
    ∵x2﹣x﹣2=2,
    ∴x2=x+2,
    ∴==2.
    22、1.
    【解析】
    分析:原式利用特殊角角的三角函数值,平方根定义,零指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可求出值.
    详解:原式=﹣2+1+=1.
    点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    23、(1)见解析;(2)①;②cos∠AFE=
    【解析】
    (1)用特殊值法,设,则,证,可求出CF,DF的长,即可求出结论;
    (2)①如图2,过F作交AD于点G,证和是等腰直角三角形,证,求出的值,即可写出的值;②如图3,作交AD于点T,作于H,证,设CF=2,则CE=6,可设AT=x,则TF=3x,,,分别用含x的代数式表示出∠AFE和∠D的余弦值,列出方程,求出x的值,即可求出结论.
    【详解】
    (1)设BE=EC=2,则AB=BC=4,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴∠FEC=∠EAB,
    又∴,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∴CF=1,
    则,
    ∴;
    (2)①如图2,过F作交AD于点G,
    ∵,
    ∴和是等腰直角三角形,
    ∴,,
    ∴∠AGF=∠C,
    又∵,
    ∴∠GAF=∠CFE,
    ∴,
    ∴,
    又∵GF=DF,
    ∴;

    ②如图3,作交AD于点T,作于H,
    则,
    ∴,
    ∴∠ATF=∠C,
    又∵,且∠D=∠AFE,
    ∴∠TAF=∠CFE,
    ∴,
    ∴,
    设CF=2,则CE=6,可设AT=x,则TF=3x,,
    ∴,且,
    由,得,
    解得x=5,
    ∴.

    【点睛】
    本题主要考查了三角形相似的判定及性质的综合应用,熟练掌握三角形相似的判定及性质是解决本题的关键.
    24、(1)40(2)126°,1(3)940名
    【解析】
    (1)根据若A组的频数比B组小24,且已知两个组的百分比,据此即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a、b的值;
    (2)利用360°乘以对应的比例即可求解;
    (3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.
    【详解】
    (1)学生总数是24÷(20%﹣8%)=200(人),
    则a=200×8%=16,b=200×20%=40;
    (2)n=360×=126°.
    C组的人数是:200×25%=1.

    (3)样本D、E两组的百分数的和为1﹣25%﹣20%﹣8%=47%,
    ∴2000×47%=940(名)
    答估计成绩优秀的学生有940名.
    【点睛】
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    25、;
    【解析】
    先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由特殊锐角的三角函数值得出a和b的值,代入计算可得.
    【详解】
    原式=÷(﹣)


    =,
    当a=2cos30°+1=2×+1=+1,b=tan45°=1时,
    原式=.
    【点睛】
    本题主要考查分式的化简求值,在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式,也考查了特殊锐角的三角函数值.
    26、(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质结合角平分线的性质可得出∠BCA=∠BAC,进而可得出BA=BC,根据等角的余角相等结合等角对等边,即可得出AB=BE,进而可得出BE=BA=BC,此题得证;
    (2)根据AC2=DC•EC结合∠ACD=∠ECA可得出△ACD∽△ECA,根据相似三角形的性质可得出∠ADC=∠EAC=90°,进而可得出∠FDA=∠FAC=90°,结合∠AFD=∠CFA可得出△AFD∽△CFA,再利用相似三角形的性质可证出AD:AF=AC:FC.
    【详解】
    (1)∵DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC.
    ∵AC平分∠BCD,∴∠BCA=∠BAC=∠DCA,∴BA=BC.
    ∵∠BAC+∠BAE=90°,∠ACB+∠E =90°,∴∠BAE=∠E,∴AB=BE,∴BE=BA=BC,∴B是EC的中点;
    (2)∵AC2=DC•EC,∴.
    ∵∠ACD=∠ECA,∴△ACD∽△ECA,∴∠ADC=∠EAC=90°,∴∠FDA=∠FAC=90°.
    又∵∠AFD=∠CFA,∴△AFD∽△CFA,∴AD:AF=AC:FC.

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质、角平分线的性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用等角对等边找出BA=BC、BE=BA;(2)利用相似三角形的判定定理找出△AFD∽△CFA.
    27、(1) ; (2) .
    【解析】
    (1)根据概率=所求情况数与总情况数之比代入解得即可.
    (2)将小明吃到的前两个元宵的所有情况列表出来即可求解.
    【详解】
    (1)5个元宵中,五仁馅的有2个,故小明吃到的第一个元宵是五仁馅的概率是;
    (2)小明吃到的前两个元宵的所有情况列表如下(记黑芝麻馅的两个分别为、,五仁馅的两个分别为、,桂花馅的一个为c):

    由图可知,共有20种等可能的情况,其中小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的情况有4种,故小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的概率是.
    【点睛】
    本题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求:情况数与总情况数之比.

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