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    2021-2022学年河北省沙河市重点中学中考数学适应性模拟试题含解析
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    2021-2022学年河北省沙河市重点中学中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份2021-2022学年河北省沙河市重点中学中考数学适应性模拟试题含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表,关于这10户家庭的月用电量说法正确的是(  )
    月用电量(度)
    25
    30
    40
    50
    60
    户数
    1
    2
    4
    2
    1
    A.极差是3 B.众数是4 C.中位数40 D.平均数是20.5
    2.如图,平面直角坐标系xOy中,四边形OABC的边OA在x轴正半轴上,BC∥x轴,∠OAB=90°,点C(3,2),连接OC.以OC为对称轴将OA翻折到OA′,反比例函数y=的图象恰好经过点A′、B,则k的值是(  )

    A.9 B. C. D.3
    3.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是( )

    A.60° B.65° C.70° D.75°
    4.如图,从正方形纸片的顶点沿虚线剪开,则∠1的度数可能是( )

    A.44 B.45 C.46 D.47
    5.如果一个正多边形内角和等于1080°,那么这个正多边形的每一个外角等于(  )
    A. B. C. D.
    6.用五个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,从正面看到的图形是(  )

    A. B. C. D.
    7.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )

    A. B.4 C. D.
    8.如图,点A为∠α边上任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是(   )

    A. B. C. D.
    9.下列几何体中,主视图和左视图都是矩形的是(  )
    A. B. C. D.
    10.大箱子装洗衣粉36千克,把大箱子里的洗衣粉分装在4个大小相同的小箱子里,装满后还剩余2千克洗衣粉,则每个小箱子装洗衣粉(   )
    A.6.5千克 B.7.5千克 C.8.5千克 D.9.5千克
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______.

    12.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为_____.

    13.在直角坐标平面内有一点A(3,4),点A与原点O的连线与x轴的正半轴夹角为α,那么角α的余弦值是_____.
    14.计算:(3+1)(3﹣1)=   .
    15.不等式组的解集是_____.
    16.化简:________.
    17.如图,点A,B,C在⊙O上,四边形OABC是平行四边形,OD⊥AB于点E,交⊙O于点D,则∠BAD=_______°.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)(5分)计算:.
    19.(5分)在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.
    (1)求证:BP是⊙O的切线;
    (2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.

    20.(8分)计算:﹣16+(﹣)﹣2﹣|﹣2|+2tan60°
    21.(10分)如图,有四张背面完全相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗匀.
    从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张纸牌,不放回,再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形都是轴对称图形小明获胜,否则小亮获胜,这个游戏公平吗?请用列表法(或树状图)说明理由(纸牌用A,B,C,D表示).
    22.(10分)如图,已知A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于点B,OC=BC,AC=OB.求证:AB是⊙O的切线;若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.

    23.(12分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
    17
    18
    16
    13
    24
    15
    28
    26
    18
    19
    22
    17
    16
    19
    32
    30
    16
    14
    15
    26
    15
    32
    23
    17
    15
    15
    28
    28
    16
    19
    对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.
    频数分布表
    组别







    销售额







    频数
    7
    9
    3

    2

    2
    数据分析表
    平均数
    众数
    中位数
    20.3

    18
    请根据以上信息解答下列问题:填空:a=  ,b=  ,c=  ;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有  位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
    24.(14分)如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从B点出发,沿B→C→D→A匀速运动,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,图象如图2所示.
    (1)在这个变化中,自变量、因变量分别是   、   ;
    (2)当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y=   ;
    (3)求AB的长和梯形ABCD的面积.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    极差、中位数、众数、平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.
    【详解】
    解:A、这组数据的极差是:60-25=35,故本选项错误;
    B、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;
    C、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确;
    D、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了极差、平均数、中位数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.
    2、C
    【解析】
    设B(,2),由翻折知OC垂直平分AA′,A′G=2EF,AG=2AF,由勾股定理得OC=,根据相似三角形或锐角三角函数可求得A′(,),根据反比例函数性质k=xy建立方程求k.
    【详解】
    如图,过点C作CD⊥x轴于D,过点A′作A′G⊥x轴于G,连接AA′交射线OC于E,过E作EF⊥x轴于F,

    设B(,2),
    在Rt△OCD中,OD=3,CD=2,∠ODC=90°,
    ∴OC==,
    由翻折得,AA′⊥OC,A′E=AE,
    ∴sin∠COD=,
    ∴AE=,
    ∵∠OAE+∠AOE=90°,∠OCD+∠AOE=90°,
    ∴∠OAE=∠OCD,
    ∴sin∠OAE==sin∠OCD,
    ∴EF=,
    ∵cos∠OAE==cos∠OCD,
    ∴,
    ∵EF⊥x轴,A′G⊥x轴,
    ∴EF∥A′G,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴A′(,),
    ∴,
    ∵k≠0,
    ∴,
    故选C.
    【点睛】
    本题是反比例函数综合题,常作为考试题中选择题压轴题,考查了反比例函数点的坐标特征、相似三角形、翻折等,解题关键是通过设点B的坐标,表示出点A′的坐标.
    3、C
    【解析】
    试题分析:连接OB,根据PA、PB为切线可得:∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形AOBP的内角和定理可得∠AOB=140°,∵OC=OB,则∠C=∠OBC,根据∠AOB为△OBC的外角可得:∠ACB=140°÷2=70°.
    考点:切线的性质、三角形外角的性质、圆的基本性质.
    4、A
    【解析】
    连接正方形的对角线,然后依据正方形的性质进行判断即可.
    【详解】
    解:如图所示:

    ∵四边形为正方形,
    ∴∠1=45°.
    ∵∠1<∠1.
    ∴∠1<45°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查的是正方形的性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.
    5、A
    【解析】
    首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.
    【详解】
    设此多边形为n边形,
    根据题意得:180(n-2)=1080,
    解得:n=8,
    ∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷8=45°.
    故选A.
    【点睛】
    此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.
    6、A
    【解析】
    从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,
    故选:A.
    7、B
    【解析】
    求出AD=BD,根据∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根据ASA证△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.
    【详解】
    解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,
    ∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,
    ∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,
    ∵∠AFE=∠BFD,
    ∴∠EAF=∠FBD,
    ∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,
    ∴∠BAD=45°=∠ABC,
    ∴AD=BD,
    在△ADC和△BDF中 ,
    ∴△ADC≌△BDF,
    ∴DF=CD=4,
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找出能使三角形全等的条件.
    8、D
    【解析】
    根据锐角三角函数的定义,余弦是邻边比斜边,可得答案.
    【详解】
    cosα=.
    故选D.
    【点睛】
    熟悉掌握锐角三角函数的定义是关键.
    9、C
    【解析】
    主视图、左视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此即可求解.
    【详解】
    A. 主视图为圆形,左视图为圆,故选项错误;
    B. 主视图为三角形,左视图为三角形,故选项错误;
    C. 主视图为矩形,左视图为矩形,故选项正确;
    D. 主视图为矩形,左视图为圆形,故选项错误.
    故答案选:C.
    【点睛】
    本题考查的知识点是截一个几何体,解题的关键是熟练的掌握截一个几何体.
    10、C
    【解析】
    【分析】设每个小箱子装洗衣粉x千克,根据题意列方程即可.
    【详解】设每个小箱子装洗衣粉x千克,由题意得:
    4x+2=36,
    解得:x=8.5,
    即每个小箱子装洗衣粉8.5千克,
    故选C.
    【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题,弄清题意,找出等量关系是解答本题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案.
    【详解】
    图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形,
    所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率.
    12、36°或37°.
    【解析】
    分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,进而得到∠C的度数.
    详解:如图,过E作EG∥AB,

    ∵AB∥CD,
    ∴GE∥CD,
    ∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,
    ∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,
    设∠CEF=x,则∠AEC=2x,
    ∴x+2x=∠BAE+60°,
    ∴∠BAE=3x-60°,
    又∵6°<∠BAE<15°,
    ∴6°<3x-60°<15°,
    解得22°<x<25°,
    又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,
    ∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,
    故答案为:36°或37°.
    点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
    13、
    【解析】
    根据勾股定理求出OA的长度,根据余弦等于邻边比斜边求解即可.
    【详解】
    ∵点A坐标为(3,4),
    ∴OA==5,
    ∴cosα=,
    故答案为
    【点睛】
    本题主要考查锐角三角函数的概念,在直角三角形中,在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边,熟练掌握三角函数的概念是解题关键.
    14、1.
    【解析】
    根据平方差公式计算即可.
    【详解】
    原式=(3)2-12
    =18-1
    =1
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是二次根式的混合运算,掌握平方差公式、二次根式的性质是解题的关键.
    15、2<x≤1
    【解析】
    本题可根据不等式组分别求出每一个不等式的解集,然后即可确定不等式组的解集.
    【详解】
    由①得x>2,
    由②得x≤1,
    ∴不等式组的解集为2<x≤1.
    故答案为:2<x≤1.
    【点睛】
    此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
    16、
    【解析】
    根据平面向量的加法法则计算即可
    【详解】
    .
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查平面向量的加减法则,解题的关键是熟练掌握平面向量的加减法则,注意平面向量的加减适合加法交换律以及结合律,适合去括号法则.
    17、15
    【解析】
    根据圆的基本性质得出四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,然后根据同弧所对的圆心角与圆周角之间的关系得出答案.
    【详解】
    解:∵OABC为平行四边形,OA=OC=OB,
    ∴四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,
    ∵OD⊥AB,
    ∴∠BOD=30°,
    ∴∠BAD=30°÷2=15°.
    故答案为:15.
    【点睛】
    本题主要考查的是圆的基本性质问题,属于基础题型.根据题意得出四边形OABC为菱形是解题的关键.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、.
    【解析】
    试题分析:利用负整数指数幂,零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值的定义解答.
    试题解析:原式==.
    考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.
    19、(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    (1)连接AD,求出∠PBC=∠ABC,求出∠ABP=90°,根据切线的判定得出即可;
    (2)解直角三角形求出BD,求出BC,根据勾股定理求出AD,根据相似三角形的判定和性质求出BE,根据相似三角形的性质和判定求出BP即可.
    【详解】
    解:(1)连接AD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴AD⊥BC,
    ∵AB=AC,
    ∴AD平分∠BAC,
    ∴∠BAD=∠BAC,
    ∵∠ADB=90°,
    ∴∠BAD+∠ABD=90°,
    ∵∠PBC=∠BAC,
    ∴∠PBC+∠ABD=90°,
    ∴∠ABP=90°,即AB⊥BP,
    ∴PB是⊙O的切线;
    (2)∵∠PBC=∠BAD,
    ∴sin∠PBC=sin∠BAD,
    ∵sin∠PBC==,AB=10,
    ∴BD=2,由勾股定理得:AD==4,
    ∴BC=2BD=4,
    ∵由三角形面积公式得:AD×BC=BE×AC,
    ∴4×4=BE×10,
    ∴BE=8,
    ∴在Rt△ABE中,由勾股定理得:AE=6,
    ∵∠BAE=∠BAP,∠AEB=∠ABP=90°,
    ∴△ABE∽△APB,
    ∴=,
    ∴PB===.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、解直角三角形、相似三角形的性质和判定等知识点,能综合运用性质定理进行推理是解此题的关键.
    20、1+3.
    【解析】
    先根据乘方、负指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
    【详解】
    ﹣16+(﹣)﹣2﹣|﹣2|+2tan60°
    =﹣1+4﹣(2﹣)+2,
    =﹣1+4﹣2++2,
    =1+3.
    【点睛】
    本题主要考查了实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算法则.
    21、(1).(2)公平.
    【解析】
    试题分析:(1)首先根据题意结合概率公式可得答案;
    (2)首先根据(1)求得摸出两张牌面图形都是轴对称图形的有16种情况,若摸出两张牌面图形都是中心对称图形的有12种情况,继而求得小明赢与小亮赢的概率,比较概率的大小,即可知这个游戏是否公平.
    试题解析:(1)共有4张牌,正面是中心对称图形的情况有3种,所以摸到正面是中心对称图形的纸牌的概率是;
    (2)列表得:


    A

    B

    C

    D

    A



    (A,B)

    (A,C)

    (A,D)

    B

    (B,A)



    (B,C)

    (B,D)

    C

    (C,A)

    (C,B)



    (C,D)

    D

    (D,A)

    (D,B)

    (D,C)



    共产生12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两张牌都是轴对称图形的有6种,
    ∴P(两张都是轴对称图形)=,因此这个游戏公平.
    考点:游戏公平性;轴对称图形;中心对称图形;概率公式;列表法与树状图法.
    22、(1)见解析;(2)+
    【解析】
    (1)利用题中的边的关系可求出△OAC是正三角形,然后利用角边关系又可求出∠CAB=30°,从而求出∠OAB=90°,所以判断出直线AB与⊙O相切;
    (2)作AE⊥CD于点E,由已知条件得出AC=2,再求出AE=CE,根据直角三角形的性质就可以得到AD.
    【详解】
    (1)直线AB是⊙O的切线,理由如下:
    连接OA.

    ∵OC=BC,AC=OB,
    ∴OC=BC=AC=OA,
    ∴△ACO是等边三角形,
    ∴∠O=∠OCA=60°,
    又∵∠B=∠CAB,
    ∴∠B=30°,
    ∴∠OAB=90°.
    ∴AB是⊙O的切线.
    (2)作AE⊥CD于点E.
    ∵∠O=60°,
    ∴∠D=30°.
    ∵∠ACD=45°,AC=OC=2,
    ∴在Rt△ACE中,CE=AE=;
    ∵∠D=30°,
    ∴AD=2.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定、直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质以及圆周角定理、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    23、 (1) 众数为15;(2) 3,4,15;8;(3) 月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
    【解析】
    根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个,所以a=3,b=4,再根据数据可得15出现了5次,出现次数最多,所以众数c=15;
    从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个,所以本小题答案为:8;
    本题是考查中位数的知识,根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标.
    【详解】
    解:(1)在范围内的数据有3个,在范围内的数据有4个,
    15出现的次数最大,则众数为15;
    (2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;
    故答案为3,4,15;8;
    (3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,我认为月销售额定为18万合适.
    因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,
    所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
    【点睛】
    本题考査了对样本数据进行分析的相关知识,考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识,解题关键是根据数据整理成频数分布表,会求数据的平均数、众数、中位数.并利用中位数的意义解决实际问题.
    24、(1)x,y;(2)2;(3)AB=8,梯形ABCD的面积=1.
    【解析】
    (1)依据点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,即可得到自变量和因变量;
    (2)依据函数图象,即可得到点P运动的路程x=4时,△ABP的面积;
    (3)根据图象得出BC的长,以及此时三角形ABP面积,利用三角形面积公式求出AB的长即可;由函数图象得出DC的长,利用梯形面积公式求出梯形ABCD面积即可.
    【详解】
    (1)∵点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,∴自变量为x,因变量为y.
    故答案为x,y;
    (2)由图可得:当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y=2.
    故答案为2;
    (3)根据图象得:BC=4,此时△ABP为2,∴AB•BC=2,即×AB×4=2,解得:AB=8;
    由图象得:DC=9﹣4=5,则S梯形ABCD=×BC×(DC+AB)=×4×(5+8)=1.
    【点睛】
    本题考查了动点问题的函数图象,弄清函数图象上的信息是解答本题的关键.

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