








人音版大海一等奖教学课件ppt
展开一、能用优美流畅的声音演唱《大海》。二、感受旋律的起伏。
同学们,你们见过大海吗?在哪里见过呢?你能形容一下你见过的大海是什么样子的吗?
完整地聆听歌曲:歌曲描绘了怎样的大海?你见到的大海是什么样子的?你能用动作和声音模仿一下吗?
再次聆听:随琴声用身体动作来表现大海的波浪起伏
手拍节拍,心里默唱,有感情地朗读歌词。
模唱歌曲,用手臂等体态动作表现大海像“摇篮”一样的宁静与荡漾,感受旋律的起伏与歌曲意境。
用轻柔的声音完整演唱歌曲
海洋是生命的摇篮,是我们人类赖以生存的资源。美丽的大海需要人类的爱护和维护。希望同学们从我做起,从小做起共同来维护我们的生命资源!
请同学们课后将学习的歌曲《大海》,回家唱给父母听。
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